Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Irani Iracema de Lima Argimon

Irani Iracema de Lima Argimon é psicóloga (PUCRS, 1979), Especialista em Toxicologia Aplicada (PUCRS, 1990) e em Dependência Química (ABEAD, 2020). Possui Mestrado em Educação (PUCRS, 1997) e Doutorado em Psicologia (PUCRS, 2002). Terapeuta Cognitivo-Comportamental certificada pela Fundação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC, 2015). Pós-doutorado em Valência - Espanha (12/2019-03/2020). É coordenadora do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital, do PPGP da PUCRS desde 2004. Bolsista Produtividade CNPq. Professora Titular dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. Professora Titular do Pós-Graduação do Instituto de Geriatria e Gerontologia da PUCRS. Além disso, atua como coordenadora do Programa de Pós Graduação de Psicologia da PUCRS. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Avaliação e Intervenção Psicológica e Validação de Instrumentos Psicológicos. Atuando principalmente nos seguintes temas: Ciclo Vital, Envelhecimento Humano, Aspectos Cognitivos e Dependência Química. (Texto informado pelo autor)

  • https://lattes.cnpq.br/8353206673415560 (26/10/2021)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq: Nível 1C
  • Período de análise:
  • Endereço: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Av. Ipiranga,6681- prédio 11- sala 908 Partenon 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (51) 33203633 Ramal: 4986 URL da Homepage: https://www.pucrs.br
  • Grande área: Ciências Humanas
  • Área: Psicologia
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações


Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (38)
    1. 2020-2021. DIFERENCAS DE GENERO NA RESOLUCAO DE DILEMAS MORAIS: UM ESTUDO TRANSCULTURAL
      Descrição: A moralidade é um elemento essencial do ser humano, que, em muitas ocasiões, necessita enfrentar decisões complexas. O julgamento moral é um de seus conceitos centrais, trata-se da avaliação que um observador faz em resposta a uma violação moral. Técnicas utilizando dilemas morais são a metodologia padrão nesta área, pois possibilitam investigar as razões e as características que influenciam a tomada de decisões morais. Os dilemas morais são histórias fictícias que descrevem uma situação com duas alternativas conflitantes de resolução, com base nas tradições filosóficas deontológicas e utilitaristas. Com base neles, instrumentos de avaliação foram desenvolvidos. A literatura recente tem encontrado diferenças entre gênero na resolução de dilemas morais. Além disso, tem indicado que fatores socioculturais são importantes para compreender adequadamente a moralidade, embora existam aspectos considerados universais. Assim, esta dissertação teve como objetivo investigar os dilemas morais, em relação a instrumentos de avaliação e às diferenças de gênero e cultura entre países. Ela é composta por dois estudos: um estudo teórico e um empírico. O estudo teórico visou investigar os instrumentos de dilemas morais utilizados entre 2010 e 2020 para avaliar o julgamento moral; para isto, foi realizada uma revisão sistemática de literatura, analisando 354 artigos obtidos das bases de dados Pubmed, PsycInfo, Scopus e Web of Science. Destes, oito estudos foram selecionados, nos quais foram encontrados os instrumentos: Moral Competence Test (MCT), Moral Judgment Test (MJT), Moral Sense Test (MST), Moral Thinking and Communication (MTC) e Moral Judgments of Sport Managers Instrument (MJSMI); o uso predominante, na literatura analisada, não foi de instrumentos de avaliação, mas de conjuntos de dilemas adaptados a cada objetivo de pesquisa. O estudo empírico pretendeu examinar as diferenças de gênero e cultura em relação à aceitabilidade e aos estados emocionais na resolução de dilemas morais deontológicos e utilitários, comparando Brasil e Espanha. A amostra foi de jovens adultos, com 333 participantes do Brasil (46,2% homens e 53,8% mulheres) e 292 da Espanha (45,5% homens e 54,5% mulheres); eles leram e julgaram cinco dilemas morais, respondendo uma escala de autorrelato, sobre a aceitabilidade, culpa, responsabilidade, consequências e estados emocionais. Os principais resultados foram: i) a subamostra espanhola apresentou maior propensão à aceitabilidade de transgressões morais, ii) diferenças entre gênero e país foram encontradas, mas sem interação entre essas duas variáveis, e iii) o gênero foi preditor de aceitabilidade apenas em um dos dilemas utilitários. Estes achados sugerem que a moralidade tem aspectos universais que não interagem com o gênero. Assim, esta dissertação contribuiu oferecendo um panorama sobre os instrumentos de avaliação mais utilizados na área, identificando diferenças de gênero na resolução dos dilemas morais, sugerindo que há aspectos universais na moralidade e evidenciando a importância de mais estudos transculturais para compreender a influência do contexto no desenvolvimento dos valores morais.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Aline Ponzoni - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    2. 2020-Atual. Relacoes entre Resiliencia, Trauma e Envelhecimento
      Descrição: O envelhecimento é um processo natural e biológico, do qual não se pode fugir, entretanto o ser humano tenta atenuar de todas as formas as perdas próprias desse processo, a fim de evitar passar por esse luto tão doloroso. O Brasil experimenta um rápido crescimento da população com mais de 60 anos, acompanhando uma tendência mundial. Segundo projeções da ONU de 2019, dentro do grupo das pessoas idosas, aquelas com idade igual ou maior que 80 anos, denominadas de longevos, constituem o segmento populacional que experimenta maior crescimento em todo o mundo. À medida que se envelhece, cada indivíduo tem sua maneira de lidar com as mudanças, com as situações próprias da vida e com as perdas próprias do envelhecimento. Perdas que variam de indivíduo para indivíduo em ordem de aparecimento e de intensidade, mas todas elas inerentes à passagem do tempo (perda da jovialidade, da saúde, da beleza estética, das capacidades osteomusculares, da cognição, da autonomia e por fim da independência). Traumatismos de todos os tipos podem advir com o avançar da idade, os falecimentos (do cônjuge, de familiares, de amigos) tornam-se cada vez mais frequentes e a perda da utilidade social e a doença podem ocasionar perturbações graves nos idosos. Desta forma, o envelhecimento poderia ser considerado como um contexto de risco. Além das perdas naturais, a maioria dos indivíduos também é exposta a pelo menos uma situação de ameaça durante o curso de suas vidas, e a forma com que os mesmos lidam com esses eventos potencialmente perturbadores também difere. Os indivíduos diferenciam-se pelo fato de alguns conseguirem superar as crises e outros não, e além dos aspectos como temperamento, genética, aspectos sociais e econômicos, relacionamentos afetivos com familiares e amigos, a capacidade de resiliência própria de cada indivíduo será fundamental para essa superação. A resiliência é comumente definida como a capacidade do indivíduo ou da família de enfrentar as adversidades, ser transformado por elas e conseguir superá-las. Assim, por resiliência entende-se o conjunto de processos sociais e intrapsíquicos que possibilitam o desenvolvimento saudável da pessoa, mesmo esta vivenciando experiências desfavoráveis. Com o aumento da expectativa de vida, e com as dificuldades que advém do envelhecimento, a resiliência tem sido relacionada frequentemente à fase de vida mais tardia, quando se propõe que o seu desenvolvimento pode ser um fator protetor para o sofrimento psíquico decorrente das vivências do envelhecimento. É possível que aqueles que tiveram muitos sofrimentos ao longo da vida, que tiveram que lidar com situações mais traumáticas e que desenvolveram uma maior capacidade de elaborar os lutos ao longo da vida, desenvolveram uma maior capacidade para aceitar as perdas da velhice. É a partir desta suposição que esta pesquisa será desenvolvida; com o intuito de verificar o quanto as vivências traumáticas ao longo da vida são responsáveis pelo desenvolvimento da capacidade de resiliência no indivíduo idoso longevo, e com isto aumentar os conhecimentos acerca desta população que vem crescendo a cada ano. É preciso ter um olhar especial à esta população no sentido de promover um envelhecimento ativo e saudável, tendo em vista que o entendimento a respeito do envelhecimento não deve se restringir apenas aos aspectos clínicos, como um sinônimo de qualidade de vida, mas sim deve abarcar questões socioeconômicas, filosóficas, bioéticas e fundamentalmente psicológicas. Esta pesquisa será realizada através da análise qualitativa do discurso de indivíduos longevos que se tratam em psicoterapia através da aplicação de uma entrevista individual semiestruturada, os critérios norteadores do estudo serão a trajetória de vida de cada indivíduo, a presença de situações geradoras de sofrimentopsíquico e/ou trauma, mecanismos de defesa desenvolvidos para lidar com as situaçõe. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Tatiane Gil Asnis - Integrante. Financiador(es): Programa Nacional de Pós Doutorado CAPES - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    3. 2019-2021. Niveis de autocompaixao e gratidao em pacientes com Transtorno por Uso de Substancias
      Descrição: Esta dissertação foi apresentada em duas partes: um artigo empírico e uma cartilha psicoeducativa. O primeiro teve como objetivo identificar os níveis de Autocompaixão e Gratidão em adultos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias, correlacionando-os entre si e com sintomas de ansiedade, depressão e estresse, através de um estudo descritivo, quantitativo e transversal com 65 adultos. Para tal, foram utilizados um questionário sociodemográfico e de saúde, o Questionário para Triagem do uso de álcool, tabaco e outras substâncias (ASSIST), a Escala de Gratidão (G-20), a Escala de Autocompaixão (SCS) e a Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse - versão breve (DASS-21). Concluiu-se que os participantes apresentaram níveis altos de Gratidão, estando relacionado ao fato de que mais de 50% referiram estar em abstinência, e um baixo nível de Autocompaixão. Foi identificada a presença de associações significativas entre os níveis de Autocompaixão e Gratidão, bem como uma relação inversa com a sintomatologia: quanto mais gratas e autocompassivas, menos sintomas de depressão, ansiedade, estresse foram manifestados. Portanto, a Psicologia Positiva pode auxiliar na manutenção da abstinência. A cartilha psicoeducativa foi produzida visando agregar conhecimento acerca dessas estratégias para pacientes, familiares, profissionais de saúde e demais interessados. Nessa, foram expostos exercícios para prática de gratidão e autocompaixão, assim como aspectos teóricos explicando a relação entre tais variáveis de forma simplificada.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Karine Ranzi Valentim de Souza - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    4. 2019-2019. THE STIGMA SCALE: ADAPTACAO TRANSCULTURAL PARA O PORTUGUES BRASILEIRO E PRIMEIRAS EVIDENCIAS DE VALIDADE
      Descrição: Estudos apontam que o estigma da doença mental (EDM) é um agravante dos transtornos mentais. O estigma social inibe a busca e reduz a taxa de adesão aos tratamentos psicoterápicos e farmacológicos. No entanto, mensurar o EDM é uma tarefa complexa, visto que existem múltiplas formas de estigma e opiniões divergentes sobre qual tipo de estigma um instrumento pode mensurar em determinada população. Essa tarefa é ainda mais desafiadora no Brasil, pois até onde se tem conhecimento, ainda não existe um instrumento capaz de avaliar as percepções e as experiências de EDM vivenciadas por pessoas com transtorno mental. Sendo assim, um instrumento capaz de mensurar o EDM pode contribuir para o planejamento de intervenções capazes de reduzir o EDM e aumentar a busca e a adesão aos tratamentos, favorecendo a saúde mental da população brasileira. Desta forma, a presente dissertação teve como objetivo realizar a adaptação transcultural da Escala de Estigma da Doença Mental (EEDM) para o português do Brasil e obter suas primeiras evidências de validade. No primeiro estudo, foi realizada uma revisão sistemática da literatura, a qual seguiu as etapas sugeridas pelo PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses), objetivando identificar quais os instrumentos mais utilizados para a mensuração do estigma percebido e experienciado e verificar quais as principais variáveis intervenientes nos estudos do EDM. No segundo estudo, foi realizada a adaptação transcultural da EEDM e obtidas suas primeiras evidências de validade psicométrica. As etapas metodológicas seguidas foram: 1) obtenção da permissão para adaptação; 2) tradução do instrumento; 3) síntese e avaliação por especialistas; 4) retrotradução e avaliação por especialistas; 5) estudo piloto. O índice de confiabilidade entre os avaliadores (n = 3) foi mensurado através do índice Light?s Kappa. A amostra do estudo piloto foi composta por 23 adultos (18-61 anos). A consistência interna da EEDM foi estimada por meio de matrizes de correlações policóricas dos itens e do coeficiente Alpha de Cronbach ordinal. Os resultados apontam que a EEDM apresenta boas evidências de validade de conteúdo (k = 0,81) e consistência interna (? = 0,87). Contudo, destaca-se que estes dados psicométricos, embora promissores, ainda são preliminares. Sendo assim, novas pesquisas devem ser realizadas com a EEDM, levando em consideração outros contextos culturais a nível nacional, visando confirmar e expandir as conclusões desta dissertação. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Nicolas de Oliveira Cardoso - Integrante / ISABELA DE MATTOS VIEIRA FERRACINI - Integrante / Anna Clara Sarmento Leite Caobelli - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    5. 2018-2019. TRADUCAO E ADAPTACAO TRANSCULTURAL DA HEARTLAND FORGIVENESS SCALE (HFS) PARA IDOSOS BRASILEIROS
      Descrição: A Heartland Forgiveness Scale (HFS) é um instrumento que mede a disposição pessoal para o perdão em relação aos outros, a si mesmo e a situações que se encontram além do controle de qualquer pessoa. Como um construto pertencente à Psicologia Positiva, o Perdão configura-se como um processo que envolve ferramentas cognitivas, emocionais, motivacionais e sociais, podendo também ser considerado uma forma de cuidado com o outro. O presente estudo teve como objetivo traduzir e adaptar transculturalmente a HFS, apresentar suas primeiras propriedades psicométricas, adaptando o instrumento para a população brasileira idosa. Para este estudo, o método de adaptação do instrumento foi divido em etapas: definições conceituais e revisão da literatura; tradução e síntese das traduções; retrotradução (backtraslation); análise de especialistas; estudo piloto e elaboração da versão final do instrumento; primeiras análises psicométricas da versão final do instrumento.Nas etapas de tradução, retrotradução e análises de especialistas participaram quatro tradutores e duas psicólogas especialistas. Já o estudo piloto contou com a participação de 32 idosos. Os instrumentos utilizados foram: Ficha de dados sócio demográficos, HFS, Mini-exame do Estado Mental, Escala de depressão geriátrica (versão reduzida, GDS-15) e a Escala de Afetos Positivos e Negativos (PANAS). A partir desse estudo, ainda que em caráter inicial, pode-se concluir que a HFS está traduzida para o português do Brasil e adaptada trasnculturalmente para a população idosa brasileira. Sendo assim, está apta a ser aplicada em uma população maior para que possa ser submetida a análises psicométricas de sua validação. A construção e adaptação de instrumentos de outras culturas se fazem necessárias para realidade brasileira devido a escassez de instrumentos nessa temática no país. Futuramente, pode também contribuir para a elaboração de técnicas de intervenção e criação de estratégias voltadas para prevenção e promoção da saúde do idoso.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Gabriela Veiga Alano Rodrigues - Integrante / Anna Clara Sarmento Leite Caobelli - Integrante / Natália Silva Sessegolo - Integrante / Anderson da Silva Godoy - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    6. 2018-Atual. MINDFULNESS E AUTO-COMPAIXAO: EFEITOS SOBRE A COGNICAO, OS NIVEIS DE ESTRESSE, CORTISOL E BDNF EM IDOSOS
      Descrição: Introdução: O presente projeto de tese teve como proposta investigar questões relacionadas às práticas psicológicas no processo do envelhecimento. Esta fase do desenvolvimento humano é associada a um dos fenômenos sociais que mais tem se destacado e demarcado seu espaço. Por isso, um dos aspectos amplamente discutidos pelos estudiosos que pesquisam sobre o tema, diz respeito ao fato que esta fase de vida não é alcançada de forma satisfatória sem que se faça presente o surgimento de problemas, quer sejam de ordem orgânica ou psicológica. Tais eventos exigem habilidades de enfrentamento e de adaptação, que quando ausentes, desfavorecem a qualidade de vida do idoso, podendo levá-lo a experimentar sintomas de ansiedade, depressão e estresse. Portanto, com o aumento da expectativa de vida durante o último século, uma direção importante para as pesquisas sobre o envelhecimento consiste em explorar os fatores associados à prosperidade no final da vida, evidenciando-se a necessidade de se conduzir estudos que enfoquem em fatores que possam aumentar a qualidade de vida entre idosos. Sugere-se que a autocompaixão possa ser um desses fatores. Esse constructo emergiu recentemente e além de estar relacionado a uma ampla gama de resultados psicológicos desejáveis, é considerada um recurso psicológico particularmente importante para adultos mais velhos. Objetivo: Para tanto, o objetivo deste projeto guarda-chuva refere-se à uma proposta de intervenção para idosos, com objetivo de resgatar e potencializar seus recursos. Objetivou-se analisar os efeitos de um programa de treinamento baseado em mindfulness e autocompaixão em uma amostra de idosos, sobre, medidas de bem-estar ? tais como, autocompaixão, bem-estar psicológico, afetos positivos e negativos, satisfação com a vida e atitudes diante do envelhecimento -, bem como sobre sintomas de estresse, depressão e ansiedade. Também cogitou-se analisar os efeitos da intervenção sobre biomarcadores inflamatórios de carga alostática ? entre eles, a Interleucina 6 e o TNF ? ? devido a intrínseca relação entre funcionamento psicológico e saúde física, já documentada na literatura. Além disso, pesquisas neste âmbito se fazem necessárias, em razão de que estudos de intervenção visando especificamente adultos mais velhos ainda são escassos. Método: Trata-se de um estudo exploratório, quantitativo e longitudinal, com avaliação de intervenção pré e pós teste. O cálculo amostral foi baseado no estudo piloto que embasa a intervenção utilizada nesta pesquisa. A amostra contemplou um total de 44 participantes, sendo 23 participantes no grupo intervenção e 21 participantes no grupo controle. Como critérios de eligibilidade para participar do estudo, foram incluídos idosas do sexo feminino, com idades igual ou superior a 60 anos, alfabetizadas ou aptas a responderem às perguntas formuladas. Em relação a bateria de instrumentos, utilizou-se a Older Adult Self Report (OASR), Escala de Autocompaixão (EAC), Escala de Satisfação com a Vida (ESV), Escala de Afetos Positivo e Negativos (PANAS), Escala de atitudes diante do envelhecimento (AAQ Instrument), Escala do Bem-estar psicológico (EBEP), Escala de depressão geriátrica ? GDS-15, Inventário de Ansiedade Geriátrica ? GAI-BR, Mini Exame do Estado Mental (MEEM), Escala de Estresse Percebido, e mais um questionário de dados de saúde. Para ambos os grupos, intervenção e controle, a coleta das amostras biológicas ocorreu em sala previamente preparada, nas imediações do Programa de Pós-Graduação da PUCRS, sendo realizada por dois enfermeiros. O programa utilizado na presente pesquisa seguiu o modelo do estudo piloto e do estudo randomizado proposto por Neff e Germer (2012), cuja proposta de intervenção foi baseada e adaptado ao público idoso. A intervenção foi realizada durante 8 sessões semanais, com as participantes reunidas durante 2 horas, uma vez por semana, durante 8. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Elke Bromberg - Integrante / Bruna Fernandes da Rocha - Integrante / Allana Almeida Moraes - Integrante / Rute Almeida Santos - Integrante / Karine Santos Camelo - Integrante / Marina Bittelbrun Severo - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    7. 2018-Atual. Caracterizacao do Comportamento de Violencia Escolar em Criancas e Adolescentes
      Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Alejandro José Mena Barrios - Integrante / Carlos Eduardo Loureiro Xavier - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    8. 2017-2020. VALIDADE PREDITIVA DO PSYCHOPATHY CHECKLIST: YOUTH VERSION ? PCL:YV E REINCIDENCIA EM UMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES INFRATORES DO SUL DO BRASIL: um estudo de follow-up de 10 anos
      Descrição: A presença de traços psicopáticos em adolescentes infratores está associada, a desfechos negativos na vida adulta, como a reincidência no comportamento criminal grave. O presente estudo investigou se a presença de traços de psicopatia, avaliados através do PCL:YV, previu a reincidência de crimes em geral e violentos, após um período de 10 anos, em uma amostra de adolescentes infratores avaliados na primeira etapa do estudo no ano de 2008. A amostra foi composta por 170 adolescentes com idade média de 16,7 anos (DP=1,3) na primeira etapa e com idade média no estudo de follow-up foi de 26,9 anos (DP=1,4). Na primeira etapa os adolescentes foram avaliados individualmente através do PCL:YV e 10 anos depois foram revisadas informações, através da arquivos com histórico institucional dos adolescentes para completar dados da entrevista com o PCL:YV. Os resultados mostraram que os adolescentes com maiores escores totais do PCL:YV reincidiram não só em crimes em geral, mas também em crimes violentos. Ainda se observou que pontuações mais altas no fator afetivos foram preditoras para a reincidência em crimes violentos. Desta forma, o uso do PCL:YV como ferramenta de avaliação em unidades socioeducativas pode ser um importante instrumento não só para avaliações nas esferas judiciais, mas também para dar suporte aos socioeducadores, indicando o tratamento mais adequado para amparar os adolescentes.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / GABRIEL JOSE CHITTO GAUER - Integrante / Ãngela Grizon - Integrante / Giovana Groff de Souza - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    9. 2017-2020. Validades Psicometricas da escala de Gratidao (G20): Um estudo percorrendo o Ciclo Vital
      Descrição: O envelhecimento é um fator natural do desenvolvimento humano. Contudo, o aumento na expectativa de vida, em particular nos países em desenvolvimento, têm gerado diversas preocupações econômicas, políticas e sociais. Dentre elas, podemos apontar a saúde e qualidade de vida ao longo do envelhecimento. A psicologia positiva evidencia como ingredientes para a felicidade, o desenvolvimento das forças e virtudes presentes em todos os indivíduos, dentre elas, a gratidão. Diversos estudos demonstram que a gratidão é um constructo importante na promoção de saúde e bem estar subjetivo. Diversos instrumentos de avaliação vêm sendo traduzidos e adaptados para o contexto brasileiro, mas ainda há poucos que contemplem a população idosa. A Escala de Gratidão para Idosos Brasileiros (G20-IB) foi traduzida e adaptada com intuito de preencher tal lacuna na avaliação psicológica. Ela é um instrumento que avalia a gratidão em quatro facetas distintas: Gratidão Interpessoal (GI), Gratidão diante do Sofrimento (GS), Expressão de Gratidão (EG) e, por fim, Reconhecimento dos Dons (RD). Por abranger aspectos emocionais, cognitivos, existenciais e comportamentais da gratidão, optou-se por escolhê-la nesse presente estudo. Esse estudo visa apresentar as propriedades psicométricas da Escala de Gratidão para Idosos Brasileiros (G20-IB) através de análise de validação. Para alcançar a esse objetivo foram elaborados dois artigos empíricos. O primeiro artigo teve como principal objetivo traduzir e adaptar culturalmente o Cuestionário de Gratitud de 20 ítems (G20) para o português brasileiro. O Segundo artigo teve como objetivo apresentar as evidências de validade da escala adaptada aos idosos, G20-IB. O método foi organizado em duas etapas: artigo 1) Tradução e adaptação transcultural da G20; e no artigo 2) Análise psicométrica da G20 IB. No primeiro artigo participaram 93 indivíduos divididos em: 3 tradutores espanhol-português, 3 tradutores português-espanhol, 2 juízes especialistas com ampla experiência na área de avaliação psicológica, 10 juízes não especialistas e 73 idosos. No segundo artigo teve 156 participantes idosos, recrutados por conveniência, provindos do Amazonas, Santa Cataria e Rio Grande do Sul. A bateria de investigação conteve a G20-IB, o questionário de caracterização sociodemográfico, Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15). Escala de Afetos Positivos e Afetos Negativos (PANAS), Mini Exame de Estado Mental (MEEM). Para a análise psicométrica, foram realizadas análises de validade convergente, validade discriminante, validade de constructo e confiabilidade. Todos os participantes, em ambos os estudos, leram e assinaram ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Essa pesquisa foi submetida à avaliação e aprovada pela Comissão Científica do PPG em Gerontologia Biomédica e pelo Comitê de Ética em Pesquisa, ambos da PUCRS (CAAE 49727115.0.0000.5336). Os resultados do artigo 1 evidenciaram que a G20 obteve índice de concordância de K igual a 1 (um), indicando 100% de concordância. No teste de Alfa de Cronbach, apresentou alpha de 0,817 da escala total em sua consistência interna e a confiabilidade se manteve entre 0,818 e 0,797. Já no artigo 2, os resultados indicaram que a estrutura da G20 IB foi construída dividida em quatro aspectos (GI, GS, RD, EG) que se relacionam significamente entre si e com a escala como um todo. A consistência interna da escala, mensurada pelo coeficiente Alpha de Cronbach (?C), a estimativa foi satisfatória, alcançando 0,934. Houve evidências de validade discriminante da escala de gratidão, em comparação aos testes MEEN e GDS. Conclui-se que as escalas G20 e G20 IB são ferramentas adequadas e aplicáveis para a mensuração da gratidão em diversos contextos e para diferentes populações.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / SUSY ANE RIBEIRO VIANA - Integrante / Marina Lombard - Integrante / Victória DeLucca - Integrante / Anna Clara Sarmento Leite Caobelli - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    10. 2017-2019. ESCALA DE RESERVA COGNITIVA: ADAPTACAO PARA O PORTUGUES BRASILEIRO E PRIMEIRAS EVIDENCIAS DE VALIDADE
      Descrição: Este estudo visa realizar a adaptação transcultural da Escala de Reserva Cognitiva ERC para o português do Brasil e obter os primeiros dados psicométricos e evidências de validade do instrumento adaptado. Primeiramente será realizado o processo metodológico de tradução e adaptação da escala ? 1.tradução inicial; 2.síntese das traduções; 3.avaliação da síntese por experts; 4.avaliação do instrumento pelo público alvo; 5.tradução reversa e 6. estudo piloto. Em seguida serão analisadas suas propriedades psicométricas, buscando evidências de validade e confiabilidade, consistência interna e estabilidade teste-reteste. A disponibilidade de um instrumento de medida de RC validado ao contexto brasileiro pode contribuir para a precisão do diagnóstico de patologias neurocognitivas, para o início e planejamento precoces de intervenções e para medidas protetivas favorecendo o envelhecimento saudável.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Thaís Landenberger - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    11. 2017-2019. AGRESSIVIDADE E IMPULSIVIDADE EM HOMENS HOSPITALIZADOS POR USO DE SUBSTANCIAS PSICOATIVAS
      Descrição: Episódios de agressividade podem causar graves consequências, principalmente quando não são manejados adequadamente. Os principais preditores desses episódios são o uso de substâncias psicoativas, a idade e a impulsividade, e um dos principais contextos em que eles aparecem é a internação psiquiátrica. Portanto, este projeto objetiva examinar os principais preditores da agressividade no contexto da internação psiquiátrica por uso de substâncias psicoativas. Assim, pretende-se possibilitar a criação de novas intervenções e práticas terapêuticas e prevenir e lidar com a agressividade de pacientes internados. Este estudo está inserido no grupo de pesquisa Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital, que trata tanto de aspectos relacionados ao desenvolvimento saudável nas diferentes faixas etárias, quanto aspectos característicos das populações clínicas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / ALAN SALOUM BASTOS - Integrante / Marina Lombard - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    12. 2016-2019. BULLYING NA ESCOLA E A VIRTUDE DA AUTOCOMPAIXAO: PSICOEDUCACAO COM ADOLESCENTES.
      Descrição: O objetivo geral da pesquisa é investigar a Autocompaixão como fator de proteção dos comportamentos de bullying em duas escolas da rede de pública de ensino da cidade Porto Velho, Rondônia, em alunos entre 12 a 16 anos de idade. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, exploratória, longitudinal intraparticipantes a ser desenvolvida em dois estudos. No estudo I, será investigada a relação entre os fatores da autocompaixão, na condição de bullying e os estilos parentais em adolescentes. Serão analisadas as variáveis sociodemográficas de idade e sexo, autocompaixão, estilos parentais e bulliyng. 371 adolescentes serão convidados a responder, na escola, o Questionário sociodemográfico, a Escala de Comportamentos de Bullying (ECB), a Escala de Autocompaixão (EAC) e a Escala de Estilos Parentais e de Responsividade e Exigência (EEPRE). No estudo II, decorridos aproximadamente 6 meses da coleta inicial, serão desenvolvidas, aplicadas e avaliadas atividades de intervenção psicoeducativas com foco nos comportamento de bullying e autocompaixão. Com a intervenção psicoeducativa, objetiva-se a promover a consciência do cotidiano compartilhado, considerando as forças e os limites de cada um. A todos os participantes do estudo I serão oferecidas 3 atividades psicoeducativas em grupos compostos por sorteio com até 20 membros. Nesses grupos, os adolescentes serão convidados a refletir sobre a importância da autocompaixão e as consequências do bullying que podem deixar marcas nos indivíduos que praticam e sofrem agressão. Passados 6 meses do início da intervenção, serão aplicados os instrumentos de autorrelato (ECB) e (EAC) com a finalidade de comparar os escores de autocompaixão e bullying pré e pós atividade de intervenção psicoeducativa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Nicolas de Oliveira Cardoso - Integrante / Francisca Valda Gonçalves - Integrante / Carlos Eduardo Loureiro Xavier - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    13. 2016-2018. Avaliacao de preditores de crescimento pos-traumatico em uma populacao de mulheres com cancer de mama
      Descrição: O Crescimento Pós-Traumático (CPT) é uma mudança emocional percebida pela pessoa após a vivência de uma situação difícil e/ou traumática. Trata de uma remodelação cognitiva positiva, implicando em crescimento em um ou mais seguimentos de vida. A literatura descreve preditores que facilitam o desenvolvimento do CPT, como estratégias de coping adaptativas, ruminação, percepção de suporte social e da situação em questão como estressora. Entende-se que o diagnóstico e tratamento do câncer de mama é uma vivência traumática que influencia diretamente no bem estar biopsicossocial-espiritual da mulher. Este projeto tem como objetivo avaliar preditores de CPT em mulheres após o tratamento do câncer de mama no Rio Grande do Sul. Procura-se contribuir para o trabalho de prevenção e promoção de saúde desta população. Conhecendo comportamentos e estratégias emocionais preditoras de CPT é possível estabelecer um plano de tratamento mais focal e assertivo. O estabelecimento de um tratamento mais assertivo vai ao encontro da demanda de tempo de tratamento, principalmente no que diz respeito à clínica na Saúde Pública.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / ISABELA DE MATTOS VIEIRA FERRACINI - Integrante / Laura Fritzen Binfaré - Integrante / Carolina Villanova Quiroga - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    14. 2016-2018. Os Estilos e Tipos de Amor, Satisfacao Conjugal e Personalidade
      Descrição: O amor é um dos elementos que influenciam o sucesso do relacionamento, aliados a duração e a satisfação dos casais. O amor possui tipologias e estilos, que estão presentes em diferentes faixas etárias. Os fatores de personalidade também influenciam a forma como as pessoas vivenciam suas relações amorosas. O presente estudo tem como objetivo investigar as relações entre os estilos e tipos de amor, satisfação conjugal e fatores de personalidade em indivíduos que mantém relacionamento afetivo. O trabalho trata de um estudo observacional, transversal com abordagem descritivo-analítica. Participarão do estudo 274 indivíduos maiores de 18 anos. Os instrumentos utilizados serão a Escala dos Estilos de Amor (LAS BRA), Escala Triangular do Amor de Sternberg, Escala Fatorial de Satisfação em Relacionamento de Casal e Bateria Fatorial de Personalidade (BFP).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Maiala Bittencourt - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    15. 2015-2016. Medidas de Esperanca, Religiosidade, Personalidade e uso de drogas em adolescentes
      Descrição: O presente estudo teve como objetivo identificar características de esperança, religiosidade e personalidade e sua relação com uso de drogas em uma amostra de 668 adolescentes escolares, de 14 a 18 anos, pertencentes a 8ª série e 9º ano do ensino fundamental e dos três anos do ensino médio de escolas públicas de uma cidade metropolitana da região sul do país. Todos os participantes responderam a um questionário de dados sociodemográficos, a Escala de Esperança Disposicional, a Escala de Religiosidade Duke-Durel (P-DUREL), ao Inventário de Triagem do Uso de Drogas (DUSI-R) e ao Inventário de Temperamento e Caráter (ITC-R). A análise de dados foi quantitativa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Allana Almeida Moraes - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    16. 2014-2018. Intervencao Breve para uso de alcool e drogas na adolescencia: parentalidade e personalidade
      Descrição: Esse projeto objetiva adaptar o Manual de Intervenção Breve para Adolescentes Usuários de Álcool e Drogas para a realidade brasileira e para ser aplicada em grupos. Para tanto, serão necessárias algumas etapas: 1) Tradução do manual e avaliação da tradução por dois juízes experts; 2) Realização um estudo piloto para testar as intervenções propostas no protocolo e o formato grupal; 3) Aplicação em uma amostra maior para avaliar as evidências de efeito terapêutico da Intervenção Breve para Adolescentes Usuários de Drogas e seus Pais (IB-AP) no formato grupal. Especificamente, irá investigar os aspectos de personalidade e características parentais envolvidas nessa motivação. Para tanto, o delineamento empregado será quase experimental, longitudinal. Amostra será não-probabilística. Os instrumentos serão: DUSI, ASSIST, ITC-R, HRQ, SOCRATES e a LADDER. Os participantes serão 148 adolescentes, com idades entre 14 e 17 anos, acompanhados de seus pais/responsáveis. A randomização acontecerá apenas entre os grupos experimental (GE) e controle (GC). O GE receberá duas sessões somente com o adolescente, uma sessão com o responsável e uma sessão com o adolescente e o responsável. O GC receberá quatro sessões grupais de um tratamento usual para o uso de drogas para os adolescentes somente. Todos os encontros serão no formato grupal. A intervenção do GE está descrita em um manual e já foi testada nos EUA, e baseia-se teoricamente nas intervenções da Entrevista Motivacional e da Terapia Cognitivo-Comportamental. A variável de desfecho investigada será a motivação do adolescente para a mudança de comportamento do uso de drogas, assim serão utilizados dois instrumentos que avaliam o estágio motivacional no pré-teste e pós-teste. Será realizada a análise de Variância para medidas repetidas ? GLM ? Two Way, com Post-Hoc de Bonferroni. Quando as variáveis categóricas forem comparadas entre os diferentes momentos de avaliação será utilizado o teste de Friedman. A magnitude das diferenças será calculada a partir do tamanho do efeito. O nível de significância adotado será de 5%.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Fernanda Cerutti - Integrante / Bruna Fernandes da Rocha - Integrante / ALAN SALOUM BASTOS - Integrante / Nicolas de Oliveira Cardoso - Integrante / Luisa Raquel Bridi Dacroce - Integrante / ISABELA DE MATTOS VIEIRA FERRACINI - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    17. 2013-2016. Efeitos da privacao do sono sobre atencao, funcao executiva e memoria
      Descrição: Observações epidemiológicas indicam que a duração de sono ótima para a manutenção de uma boa qualidade de vida varia entre sete e oito horas. Uma variação deste período pode estar associada com uma menor qualidade de vida em termos de morbidade e mortalidade. Estudos envolvendo os efeitos da privação do sono são extensos. Sabe-se que a privação de sono causa profundos distúrbios na cognição e comportamento, porém, ainda não está esclarecido quais fatores levam a este declínio na performance, principalmente no córtex pré-frontal, uma área de extrema importância na análise da cognição. Dentre estes fatores cognitivos, a memória apresenta-se altamente deficitária em estudos envolvendo a privação do sono. O objetivo deste estudo é verificar os efeitos da privação do sono sobre a memória incidental, bem como a atenção e função executiva, aspectos importantes para a codificação e evocação de memórias,. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    18. 2013-2016. EFEITOS DA PRIVACAO DO SONO SOBRE ASPECTOS COGNITIVOS E SUA RELACAO COM OS NIVEIS DE CORTISOL E BDNF
      Descrição: Observações epidemiológicas indicam que a duração de sono ótima para a manutenção de uma boa qualidade de vida varia entre sete e oito horas. Uma variação deste período pode estar associada com uma menor qualidade de vida em termos de morbidade1-4 e mortalidade5-7. Mais de 40% da população brasileira possui alguma reclamação referente à qualidade do sono. O sono é um processo fisiológico importante para a manutenção da homeostase, além de ser um mecanismo importante para o reparo, pois é o momento que a célula regula alguns processos fisiológicos. Sua regulação é realizada por fatores circadianos (seguindo um ciclo de 24 horas) e homeostáticos (dependente de fatores decorrentes do dia a dia)8, 9 e é caracterizado pela redução significativa da atividade motora e da percepção de estímulos sensoriais. Dormir é uma ação encontrada em todos os vertebrados conhecidos, e estágios semelhantes ao sono já foram descritos e identificados em diversos invertebrados10. Estudos envolvendo os efeitos da privação do sono são extensos. Sabe-se que a privação de sono causa profundos distúrbios na cognição e comportamento, porém, ainda não está esclarecido quais fatores levam a este declínio na performance, principalmente no córtex pré-frontal, uma área de extrema importância na análise da cognição. Dentre estes fatores cognitivos, a memória apresenta-se altamente deficitária em estudos envolvendo a privação do sono. O objetivo deste estudo é verificar os efeitos da privação do sono sobre a memória incidental, bem como a atenção e função executiva, aspectos importantes para a codificação e evocação de memórias, respectivamente, e investigar a relação dos mesmos com os níveis de cortisol e fator neurotrófico derivado do cérebro (BDNF). Apesar da ampla gama de estudos relacionando memória e privação do sono, estes têm como foco a análise da memória intencional, ou a memória em que o indivíduo tem conhecimento de que aquela informação recebida deve ser lembrada, e conscientemente direciona a sua atenção para a informação alvo. Por ter o conhecimento prévio do objetivo, o indivíduo pode se utilizar de uma estratégia de memorização (função executiva) para facilitar a recuperação desta informação. Porém, pouco foi investigado em relação à memória incidental, ou seja, a memória que não temos a intenção de lembrar no futuro e que não há esforço consciente para sua memorização, que é de extrema importância por ser a forma de associação de memória mais utilizada no dia-a-dia, onde as pessoas utilizam-se de atenção, capacidade sensorial e capacidade de observação, funções estas dependentes do córtex pré-frontal, para que, se necessário, possam recuperar aquela informação. Para ajudar a preencher esta lacuna, este estudo visa investigar se a privação, total ou parcial, do sono são capazes de alterar a performance em uma tarefa de memória incidental. Adicionalmente, os mecanismos subjacentes aos efeitos do sono, e de sua privação, ainda não estão totalmente esclarecidos, especialmente quando voltamos nossa atenção às funções exercidas pelo lobo frontal na regulação do sono e em aspectos cognitivos. Entre os fatores que sofrem alterações em função dos mecanismos circadianos e homeostáticos do sono estão o BDNF e o cortisol, que estão também relacionados à modulação de funções cognitivas. Com base no exposto acima, o objetivo deste estudo é investigar o efeito que um protocolo de privação total e parcial do sono é capaz de produzir na memória, atenção e função executiva dos indivíduos, bem como avaliar os níveis de cortisol e BDNF e analisar a relação destas substâncias com a privação do sono. Este estudo é importante para contribuir com o estabelecimento das bases neurobiológicas do sono, de aspectos cognitivos e de sua interação.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador / Moisés Evandro Bauer - Integrante / Bruno Lima Giacobbo - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    19. 2013-2016. Efeitos do exercicio fisico sobre a funcao cognitiva e os niveis plasmaticos de BDNF em mulheres idosas
      Descrição: Objetivo Geral: Analisar a relação entre a realização de atividade física, desempenho cognitivo e níveis de cortisol e Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF) em mulheres idosas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador / KELEM VEDOVELLI - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    20. 2013-2016. Funcoes executivas e memoria em idosos: um estudo sobre os efeitos de um treino cognitivo e repercussoes na qualidade de vida
      Descrição: As Funções Executivas (FE) são altamente sensíveis aos efeitos do envelhecimento humano. No presente estudo é proposto um trabalho para estimular as habilidades cognitivas de idosos. É uma estratégia que pode promover o envolvimento em atividades que visam a melhoria geral do funcionamento cognitivo e social do idoso. O objetivo do estudo é verificar o resultado do treino das funções executivas e memória em idosos, em comparação com grupo controle. Delineamento da pesquisa: Trata-se de uma pesquisa do tipo quantitativa, com delineamento quasi experimental, correlacional e comparativa com pré e pós-teste e de intervenção. Haverá grupo controle para comparação. A variável independente é a idade e as variáveis dependentes são os escores de cada teste. Será realizada técnica de amostragem não aleatória de conveniência de idosos provenientes da comunidade, socialmente ativos e independentes. A amostra será constituída, conforme cálculo amostral, de 60 idosos (incluído a estimativa de perda de 41%: 16 participantes) com idade igual ou superior a 60 anos. Para o cálculo do tamanho da amostra foi utilizado o software WinPEPI 10.9. No que se refere a forma de obtenção da dimensão do efeito estimado, estudos similares foram empregados como referência. O cálculo amostral foi executado através da comparação de médias entre dois grupos independentes com poder de 80% e alfa de 5%, assumindo uma diferença de 1 desvio padrão (15 pontos na escala do WHOQOL) como sendo uma diferença clínica minimamente relevante. Critérios de Inclusão: Serão incluídas na pesquisa pessoas com idade igual ou superior a 60 anos. Os participantes deverão ser capazes de escutar e compreender os objetivos da pesquisa; não apresentarem problemas visuais e/ou auditivos graves que possam intervir na realização dos testes; aceitarem participar do estudo; mostrar no Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), pontuação ? a 18 pontos, para idosos com baixa/ média escolaridade e ?26 pontos para idosos com elevada escolaridade (Bertolucci, Brucki, Campacci, & Juliano, 1994); Escore abaixo de cinco pontos na Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15) e pontuação abaixo de 20 pontos no Inventário de Ansiedade de Beck (BAI) (Cunha, 2001). Instrumentos: Como mecanismo de verificação dos critérios de exclusão e para compor a pesquisa serão utilizados: Entrevista neuropsicológica sociodemográfica semiestruturada; Mini-Exame do Estado Mental (MEEM); Inventário de Ansiedade de Beck (BAI); Escala de Depressão Geriátrica (GDS); Escala Wechsler de Inteligência para Adultos- III (Dígitos, Vocabulário, Cubos, Código, Sequência Números e Letras ?SNL; Raciocínio Matricial, Procurar Símbolos); Teste das Trilhas; Figuras Complexas de Rey; Paradigma de Sternberg; Paradigma n-back; Fluência Verbal (categoria animal), FAS, Rey Auditory-Verbal Learning Test (RVLT); Teste Stroop de Cores e Palavras; Tarefas go-no-go, Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST); Mapa do zoo (BADS); Teste Hayling; WHOQOL- old. Procedimentos de Coleta dos Dados: Primeiramente, será realizado um contato com grupos de convivência de idosos, grupos de terceira idade, para explicação dos objetivos da pesquisa e após os idosos que aceitarem participar da pesquisa assinarão o termo de consentimento livre esclarecido. Além de utilizar paralelamente a metodologia "bola de neve" (Biernacki & Waldorf, 1981), para como forma de busca de participantes. Neste momento, já será marcada a data e horário que serão administrados os instrumentos. Posteriormente, será combinado a devolução dos resultados e prosseguir com as sessões de estimulação/treino. Os idosos serão divididos em grupos de 10 participantes para serem treinados de forma coletiva. A pesquisa deverá ser realizada no consultório da Doutoranda, em quatro etapas. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Regina Fernandes Lopes - Integrante / Marianne Farina - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    21. 2013-2016. AVALIACAO DE INTERVENCOES SOBRE A DESVALORIZACAO PELO ATRASO EM GRUPOS DE TABAGISMO
      Descrição: Visa investigar as evidências de efeito terapêutico da inserção de intervenções sobre a tomada de decisão (continuum autocontrole impulsividade) como ação central em grupos de cessação do tabagismo (variável independente), em comparação aos grupos de terapia cognitivo-comportamental já realizados em unidades de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS) de todo o município de Gravataí. Visa-se avaliar, assim, se haverá diferença na forma de tomar de decisões (continuum autocontrole impulsividade) (variável dependente 1), no comportamento de fumar (diminuição ou abstinência do uso de cigarro) (variável dependente 2) e na aderência (frequência às sessões e tarefas realizadas) ao tratamento dos participantes do programa de cessação do tabagismo (variável dependente 3) entre as duas modalidades de grupos, que serão oferecidas aleatoriamente aos fumantes que procurarem auxílio para parar de fumar em qualquer unidade de saúde do município. .. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Arianne de Sá Barbosa - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    22. 2012-2015. O USO DO AMBIENTE VIRTUAL PARA AVALIACAO E REABILITACAO COGNITIVA DE IDOSOS: ADAPTACAO DE TAREFAS ECOLOGICAS
      Descrição: Introdução: O presente projeto de doutorado traz como tema central a adaptação de tarefas ecológicas para avaliação das funções cognitivas a serem executadas em um ambiente virtual, assim como investigar como idosos com e sem declínio cognitivo leve (DCL) desempenham-se nessas tarefas. As funções cognitivas são conceituadas como a capacidade cerebral de conhecer, interpretar e agir no meio em que estamos inseridos, referindo-se a diferentes processos mentais como a atenção, percepção, memória, linguagem, habilidades visuoconstrutivas e motoras, além das funções executivas (Sternberg, 2008). Nesse projeto, em termos de avaliação, as capacidades atencionais, mnemônicas e executivas receberão maior enfoque. A atenção pode ser definida como a capacidade de manter o foco atencional em um determinado campo de estimulação por período prolongado de tempo, competindo com outros estímulos, e de manter o foco no estímulo alvo, manter atenção em estímulos diferentes para executar duas ou mais tarefas simultaneamente. A memória é a habilidade de codificar, armazenar e evocar de maneira imediata e tardia informações aprendidas, recordar-se de executar atividades programadas. Por fim, as funções executivas são denominadas como a capacidade de organização, planejamento, resolução de problemas, inibição de respostas automatizadas, e velocidade para processar informações verbais e visuais (Sternberg, 2008). Além disso, pretende avaliar o efeito terapêutico de um protocolo de reabilitação cognitiva para idosos com DCL. Os estudos desse projeto, portanto, apresentam como eixos temáticos a construção de tarefas ecológicas para avaliação neuropsicológica, validade ecológica, reserva cognitiva, envelhecimento e reabilitação cognitiva. Justificativa: Os estudos apresentados nesse projeto de doutorado justificam-se tanto pela carência de instrumentos que proporcionam uma avaliação condizente com as dificuldades enfrentadas por idosos na realização de atividades cotidianas, quanto pela necessidade de evidências de efeito terapêutico de programas de reabilitação neuropsicológica para idosos com DCL. Da mesma forma, um melhor entendimento de como variáveis sociodemográficas, culturais e emocionais influenciam no desempenho cognitivo de idosos poderá auxiliar em estratégicas de intervenções precoces mais eficazes. Ainda, os estudos conduzidos por esse projeto de doutorado complementam a linha de pesquisa ?Aspectos Clínicos e Emocionais no Envelhecimento? da Professora Dra. Irani Iracema de Lima Argimon, integrante do Programa de Pós-Graduação (PPG) em Gerontologia Biomédica e PPG de Psicologia, ambos da PUCRS. Os estudos desse projeto também serão conduzidos em parceria com o grupo de pesquisa ?Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital?, coordenado pela Profa. Dra. Irani Iracema de Lima Argimon, contando com uma equipe de estudantes e profissionais que serão capacitados para as etapas de avaliação e reabilitação cognitiva, auxiliando na viabilidade execução da pesquisa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Cristiane Silva Esteves - Integrante / Marina Zanotto - Integrante / Amanda Fernandes Franco - Integrante / felipe pedroso - Integrante / camila rosa de oliveira - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    23. 2012-2015. Avaliacao das funcoes executivas em idosos: evidencias de validade convergente normativos do teste Wisconsin de Classificacao de Cartas versao reduzida de 64 cartas para idosos
      Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante / Cristiane Esteves - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    24. 2012-2014. O USO NA VIDA DE SUBSTANCIAS PSICOATIVAS EM ADOLESCENTES E A PERCEPCAO DE ATITUDES PARENTAIS
      Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo principal traçar o perfil dos jovens de um município do interior do Rio Grande do Sul quanto ao uso de substâncias psicoativas e parentalidade. Especificamente, objetiva verificar se a percepção do adolescente das atitudes parentais disfuncionais se relaciona com a busca pelo uso de substâncias pelo mesmo e descrever fatores sócio demográficos associados ao uso de substâncias psicoativas em adolescentes. Para tanto o delineamento é quantitativo e transversal. Estarão incluídos na amostra todos os estudantes de escolas públicas e privadas, que frequentam de 5ª a 8ª série, de ambos os sexos, de um município do interior do RS. Serão excluídas da amostra escolas com 60 alunos ou menos no seu corpo discente e aquelas que estejam situadas no meio rural. A coleta se dará em um único momento. Será conduzida por um acadêmico de psicologia previamente treinado. Os participantes deverão responder a três instrumentos. O primeiro é a Ficha de Dados Sócio Demográficos, seguido do ASSIST e do PBI. A análise dos dados será quantitativa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Fernanda Cerutti - Integrante / Lauren Bulcão Terroso - Integrante / Marina Zanotto - Integrante / Amanda Fernandes Franco - Integrante / Luísa Steiger Pires de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    25. 2012-2013. Dependencia de Internet e Habilidades Sociais em Escolares
      Descrição: O objetivo deste trabalho será realizar uma compreensão da Dependência da Internet, revisando o que foi publicado nos últimos anos e analisando a presença de sintomas de dependência de internet em adolescentes estudantes de escolas públicas e privadas do município de Frederico Westphalen situado ao norte do Rio Grande do Sul. Como fatores associados, serão analisadas as Habilidades Sociais dos participantes através do Inventário de Habilidades Sociais para adolescentes (IHSA) e a presença de comportamentos de Bullying através do Questionário multimodal de interação escolar (CMIE). A partir dos dados obtidos neste estudo será possível esclarecer aspectos desta nova patologia possibilitando a realização de novos estudos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Fernanda Cerutti - Integrante / Lauren Bulcão Terroso - Integrante / Marina Zanotto - Integrante / Amanda Fernandes Franco - Integrante / Luísa Steiger Pires de Oliveira - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    26. 2011-2013. Relacao da prontidao para mudanca em usuarios de crack que usam tabaco
      Descrição: Este projeto objetiva verificar se há relação, entre os usuários de crack e tabagistas, a prontidão para mudança de comportamento em ambas as substancias. Será utilizada uma metodologia descritiva, com delineamento correlacional, quantitativo e transversal. A partir de uma amostra clínica da população, serão recrutados pacientes atendidos no Centro de Atenção Psicossocial de Álcool e outras Drogas (CAPS AD) Vila Nova. Serão incluídos no estudo participantes que estejam na faixa etária dos 18 aos 59 anos e que possuam no mínimo 4 anos de estudo formal completos, com o intuito de minimizar possibilidades de incompreensão acerca das questões abordadas nos instrumentos. Será exigido ainda, para inclusão de cada participante na análise do perfil neuropsicológico, no mínimo duas semanas em abstinência de substâncias psicoativas ilícitas, o que poderá ser comprovado através do resultado do exame toxicológico. Instrumentos: Questionário sócio-econômico semi-estruturado: elaborado especificamente para este estudo, objetiva obter dados sociais e econômicos dos participantes, assim como informações mais detalhadas relativas ao consumo de crack e demais drogas ilícitas. URICA (University of Rhode Island Change Assesment Scale ? Szupszynski, 2006): para avaliar o estágio de motivação para mudar o comportamento. URICA TABACO (University of Rhode Island Change Assesment Scale ? Szupszynski, 2006) ? Versão tabaco: sabe-se que, ao avaliar dois comportamentos, a Urica apresenta maior validade ao aplica-la separada e especificamente para cada comportamento de mudança. (DiClemente, Nidecker et al. 2008). Régua de prontidão: é uma técnica analógico-visual, simples e eficaz, para averiguar em qual estágio de mudança o sujeito se encontra. O avaliador pergunta ao sujeito qual dos pontos da régua melhor reflete o quão pronto ele está, no presente momento, para mudar seu comportamento-problema (Velásquez M, Maurer G et al. 2001). Teste de Fagerström para Dependência de Nicotina: a gravidade da dependência da nicotina será avaliada pelo Teste de Fagerström para Dependência de Nicotina, que apresenta-se em 6 itens (Fagerstrom, 1978). Tal instrumento é amplamente utilizado na literatura como método para determinar a tolerância e dependência à nicotina. Foi desenvolvido por Karl Fagerström em 1978, e inicialmente tinha 8 itens (Fagerstrom). Após revisão pelo autor e colaboradores em 1991 sua versão atual com seis itens foi adotada (Heatherton, et al , 1991). De acordo com a soma de pontos obtida com as respostas, a dependência nicotínica pode ser classificada em cinco graus: Muito baixa (0 ? 2 pontos), Baixa (3 ? 4), Média (5), Elevada (6 -7) e Muito Elevada (8 ? 10). Procedimentos para coleta de dados: Os pacientes serão convidados a participar do estudo, sendo explicada a cada um deles a proposta de trabalho. Aos pacientes que optarem em participar, será entregue o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Os membros da equipe realizarão a avaliação dos sujeitos de forma individual. Todos os sujeitos que aceitarem participar do estudo e assinarem o TCLE, inicialmente, realizarão uma avaliação com o intuito de investigar o perfil psicológico e cognitivo. A avaliação psicológica terá duração de aproximadamente duas horas, na qual serão aplicados todos os instrumentos acima citados. As avaliações e intervenções serão realizadas nas instituições descritas anteriormente. As variáveis quantitativas serão descritas por média e desvio padrão (distribuição simétrica) ou mediana e amplitude interquartílica (distribuição assimétrica). As variáveis qualitativas serão descritas por freqüências absolutas e relativas. Para avaliar a associação entre as motivações de crack e tabaco e a prontidão para mudança com tempo de uso e idade, o coeficiente de correlação de Spearman será aplicado. Para comparar a prontidão para mundança das drogas com o sexo,. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Paula Guths - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    27. 2011-2012. RELACOES DE COMPROMETIMENTO COGNITIVO E MAUS-TRATOS EM IDOSOS
      Descrição: O objetivo é de avaliar a prevalência de maus-tratos e de Declínio cognitivo leve em idosos. Com isso, pode-se contribuir para a implementação de políticas de prevenção contra os maus-tratos de idosos e gerar conhecimentos aplicados a identificação de DCL. Estudo transversal, descritivo e analítico, coletado de forma prospectiva em uma amostra aleatória da população de idosos atendidos pela estratégia de saúde da família do município de Porto Alegre. Serão selecionados, de maneira aleatória, 1050 idosos que fazem parte de 30 diferentes equipes da estratégia de saúde da família utilizando os seguintes instrumentos: Questionário sobre maus-tratos, Questionário Sobre Traumas, Subtests de Atenção, Lista de palavras, Praxia construtiva, Memória Lógica, Teste de nomeação de Boston, Fluência verbal. Os testes estatísticos serão: Teste t Students, Análise multivariada do tipo MANOVA, e análises de regressão múltiplas quando pertinentes.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante / cristiane s. esteves - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    28. 2011-2012. DESEMPENHO COGNITIVO DE IDOSOS ATENDIDOS PELA ESTRATEGIA DA SAUDE DA FAMILIA (ESF)
      Descrição: Introdução: É esperado que o processo de envelhecimento normal seja acompanhado pelo declínio natural de habilidades tanto cognitivas, quanto físicas, contudo, não suficientes para causarem prejuízos na vida cotidiana e nem comprometerem a funcionalidade do indivíduo. Objetivos: O presente estudo deu origem a dois artigos, cada um com a sua proposta. O artigo 1 teve como objetivo geral avaliar o desempenho cognitivo de idosos do município de Porto Alegre, analisando as habilidades cognitivas relacionadas com as funções executivas de fluência verbal, linguagem e a memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento). Além disso, foram analisadas as possíveis influências das variáveis sociodemográficas nos resultados. O artigo 2 teve como objetivo estimar a prevalência de sintomas depressivos na amostra estudada e analisar a associação entre sintomas depressivos na velhice e funcionamento cognitivo. Para tanto, foram feitas comparações entre o desempenho cognitivo de idosos com e sem sintomas depressivos. Métodos: Os dois estudos tiveram delineamento quantitativo transversal, com a participação total de 306 idosos, com idade entre 60 e 79 anos. A coleta de dados foi realizada no Instituto de Geriatria e Gerontologia da PUCRS. Todos os participantes preencheram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, a Ficha de Dados Sociodemográficos, o Mini-Exame do Estado Mental, a Lista de Palavras da Bateria Cognitiva CERAD, o Teste de Memória Lógica de Weschler, o Teste de Nomeação de Boston, o Teste de Fluência Verbal fonêmica, o Teste de Fluência Verbal Categoria Animais e a Escala de Depressão Geriátrica ? versão reduzida. Resultados: O artigo 1 mostrou que os idosos mais jovens (60 a 69 anos) apresentaram melhor desempenho nas tarefas que avaliavam memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento), fluência verbal (fonêmica) e linguagem (nomeação) em comparação ao idosos mais velhos (70 a 79 anos). O artigo 2 apontou uma prevalência de sintomas depressivos de 29,41% entre os idosos avaliados. Os resultados mostraram associação entre a presença de sintomas depressivos e o desempenho em tarefas cognitivas. Entretanto, observou-se que a gravidade dos sintomas depressivos não alterou o desempenho cognitivo dos idosos, mas sim a presença de sintomatologia. Conclusões: O estudo mostrou que os idosos com menos idade (60 a 69 anos) tiveram melhor desempenho nas tarefas de memória episódica verbal (evocação imediata, tardia e reconhecimento), linguagem e funções executivas de fluência verbal fonêmica. Observou-se também que a presença de sintomas depressivos levou a um pior desempenho nas tarefas de memória episódica verbal (evocação recente e tardia) e funções executivas de fluência verbal fonêmica. Além disso, observou que a intensidade de sintomas depressivos não afetou de maneira significativa o desempenho cognitivo dos idosos, mas sim a presença de sintomatologia depressiva. Assim, pode-se concluir que, tanto a idade como a presença de sintomatologia depressiva em idosos podem contribuir para um pior desempenho cognitivo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Irênio Gomes - Integrante / Anelise Coutinho Tavares - Integrante / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante / Felipe Oliveira Iatchac - Integrante / Cristiane Silva Esteves - Integrante / Luísa Steiger Pires de Oliveira - Integrante / Fernanda Stein - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    29. 2011-Atual. Eficacia de um programa reabilitacao cognitiva para idosos com declinio cognitivo
      Descrição: No presente estudo, buscar-se-á a verificação da eficácia de diferentes estratégias de reabilitação cognitiva para idosos com declínio cognitivo. Serão comparadas três estratégias de reabilitação cognitiva: treino de memória, treino utilizando jogos interativos (X BOX) e treino combinado.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Zayanna Christine Lopes Lindôso - Integrante / Irênio Gomes - Integrante / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante / CARLA HELENA A SCHWANKE - Integrante / ivan antonio izquierdo - Integrante / SIMONE APARECIDA CELINA DAS NEVES ASSIS - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    30. 2011-Atual. ANALISE DA RELACAO ENTRE O ESTILO DE VIDA, DECLINIO COGNITIVO, CAPACIDADE DE COMPENSACAO COGNITIVA E NIVEIS DE BDNF EM IDOSOS
      Descrição: Os déficits cognitivos são comuns em idosos e podem evoluir para quadros patológicos. A identificação de fatores capazes de prevenir, ou minimizar, o declínio cognitivo são extremamente importantes do ponto de vista da saúde pública, assim como o desenvolvimento de estratégias de reabilitação. Objetivo: Investigar o potencial protetor do estilo de vida (grau de estimulação cognitiva, física e social do ambiente no qual o idoso está inserido) sobre o desempenho e a capacidade de compensação cognitiva em idosos, verificando se o BDNF periférico pode ser usado como um marcador biológico destas relações. Metodologia: Amostra: 80 voluntários acima de 60 anos, com mais de 4 anos de estudo formal. Critérios de exclusão: demência, depressão, patologias e medicações que afetem o sistema nervoso, os níveis de BDNF ou o eixo HPA, condições médicas instáveis. Os sujeitos do estudo serão submetidos: a) a questionários sobre saúde, escolaridade, nível sócio-econômico e hábitos e estilo de vida; b) testes de atenção, velocidade de processamento, função executiva e capacidade de compensação cognitiva, que será analisada por meio de tarefas de memória de reconhecimento do contexto; c) a coleta de sangue por venopunção; d) a coleta de saliva. O BDNF do soro será analisado por Elisa e o cortisol salivar por radioimunoensaio. Uma análise de correlação, utilizando o cortisol como covariável, será utilizada para avaliar a relação entre: a) variáveis neuropsicológicas grau de enriquecimento do ambiente; b) grau de enriquecimento do ambiente e níveis de BDNF; c) BDNF e variáveis neuropsicológicas. P0,05 será considerado estatisticamente significativo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Flávio Kapczinski - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador / Elza Maria Santos da Silveira - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    31. 2010-2015. Efeitos Desenvolvimentais de Eventos Estressores Traumaticos na Infancia e Adolescencia: Cognicao, Desenvolvimento Psicossocial e Psicopatologia
      Descrição: A vivência de eventos estressores traumáticos na infância e adolescência constitui fator de risco para o desenvolvimento, tanto a curto quanto a longo-prazo, pois acarreta prejuízos cognitivos, psicológicos, comportamentais e sociais. O objetivo geral deste estudo é investigar os efeitos ao longo do ciclo vital de eventos estressores traumáticos ocorridos na infância e adolescência. Seus objetivos específicos são os seguintes: a) revisar, de forma sistemática, a literatura sobre os efeitos na cognição, no desenvolvimento psicossocial e na psicopatologia, ao longo do ciclo vital, de eventos estressores traumáticos ocorridos na infância e adolescência; b) Investigar empiricamente os efeitos no processamento cognitivo, no desenvolvimento psicossocial e em termos de psicopatologia, ao longo do ciclo vital, de eventos estressores traumáticos ocorridos na infância e adolescência. O presente projeto de pesquisa será desenvolvido em duas abordagens complementares: estudos de revisão sistemática da literatura e estudos empíricos. Os estudos de revisão sistemática pretendem explorar a literatura publicada em busca de um panorama sobre os efeitos da exposição a eventos estressores traumáticos durante a infância e adolescência sobre o processamento cognitivo (Estudo 1), sobre o desenvolvimento psicossocial (Estudo 2), e sobre a psicopatologia (Estudo 3). Os estudos empíricos, envolvendo a participação de seres humanos, objetivam mensurar aspectos do processamento cognitivo (Estudo 4), o desenvolvimento psicossocial (Estudo 5), e a ocorrência e gravidade de psicopatologia em indivíduos ao longo do ciclo vital (Estudo 6). Para tanto, serão conduzidos estudos independentes, mas complementares, com crianças e adolescentes, adultos e idosos. Os estudos de revisão (1, 2 e 3) seguirão as recomendações para revisões sistemáticas propostas Colaboração Cochrane. A amostra do Estudo 4 será composta por 120 crianças e adolescentes de 06 a 16 anos, do Estudo 5 por 120 adultos (18 a 59 anos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Blanca Susana Guevara Werlang - Integrante / Maria Lúcia Tiellet Nunes - Integrante / Rochele Paz Fonseca - Integrante / christian haag kristensen - Integrante / Janaína Thais Barbosa Pacheco - Integrante / Rodrigo Grassi de Oliveira - Integrante / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante. Financiador(es): Programa Nacional de Pós Doutorado CAPES - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    32. 2010-2013. Politicas Publicas e Drogadicao
      Descrição: Parceria entre Brasil, Chile, Argentina e Colômbia. Estudo apoiado pela FIUC que conta com a participação de três unidades Acadêmicas da PUCRS (serviço social, psicologia e farmácia), Universidade Santa Úrsula (Rio de Janeiro) e a parceria com os países Colômbia, Argentina e Chile para a avaliação de políticas destinadas ao enfrentamento da dependência química.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Margareth da Silva Oliveira - Integrante / Beatriz A Aguinsky - Integrante / Flávia Valadão Thisen - Integrante / Leonia Capaverde Bulla - Coordenador / Patrícia Krieger Grossi - Integrante / Rosane Bernardete Brochier Kist - Integrante / Ana Paula Fabbris Andreatta - Integrante / Raquel da Silva Pavin - Integrante / Rossana Almeida - Integrante / Erika Scheeren Soares - Integrante / Ricardo Flores Cazanova - Integrante / Fabiana Beretta Bialoglowka - Integrante / Priscila da Silva Guimarães - Integrante / André Luis Silva - Integrante / Jane Cruz Prates - Integrante. Financiador(es): Federação Internacional de Universidades Católicas - Auxílio financeiro.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    33. 2010-2012. ESTILO VIVENCIAL E TOMADA DE DECISAO EM ADOLESCENTES: A TECNICA DE ZULLIGER COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ORIENTACAO PROFISSIONAL
      Descrição: Dentro desse processo de formação de identidade ocorre um dos acontecimentos mais marcantes para o jovem frente às consequências dessa escolha para a vida adulta que refere-se à opção pela carreira profissional. De acordo com Taveira (2005), mostra-se frequênte os adolescentes externalizarem desejos de compartilharem seus planos profissionais futuros, sinalizando e expressando a necessidade de ajuda nessa planejamento de carreira. Frente a isso surgem os recursos da Orientação Profissional enquanto estratégias promotoras do desenvolvimento humano e escolha profissional. Um adolescente ao se defrontar com a escolha de uma profissão, estão presentes além dos seus interesses e aptidões, a maneira como essa pessoa vê o mundo, como ele próprio se vê, as informações que possui acerca das profissões, as influências externas advindas do meio social, dos pares e, principalmente, da família (Almeida e Pinho, 2008). Objetivo geral:Analisar a influência do estilo vivencial no processo de tomada de decisão profissional de adolescentes. Objetivos específicos: Traçar um perfil dos adolescentes analisando as características de personalidade dos futuros universitários; Verificar a relação do perfil de interesses profisisonais de adolescentes com as inclinações profissionais; Realizar a correlação de instrumentos projetivos e psicométricos na identificação de características de personalidade; Associar a indecisão profissional com a depressão e a ansiedade. Será realizado um estudo com delineamento quantitativo e transversal. O estudo quantitativo será composto por um levantamento e mapeamento de adolescente que buscam o serviço de Orentação Profissional desenvolvido pelo SAPP (Serviço de Atendimento Psicológico e de Pesquisa da PUCRS), a fim de verificar a relação do perfil de interesses profissionais com níveis de inteligência e características de personalidade. Optou-se por um estudo transversal, pois todas as medições são feitas em um único momento, sem período de acompanhamento. Os delineamentos transversais. A amostra será constituída por adolescentes do sexo feminino e masculino, com idades entre 15 e 25 anos que buscarem o Serviço de Atendimento e Pesquisa em Psicologia para a realização do processo de Orientação Profissional (que consentirem em participar do estudo) no período entre outubro de 2010 e junho de 2011, conforme cronograma. Esse período poderá sofrer alterações diante da aprovação da Comissão Científica e Comitê de Ética. Serão utilizados os seguintes instrumentos: ficha de dados sociodemográficos e clínicos, Inventário Fatorial de Personalidade (IFP), Questionário de Avaliação Tipológica (QUATI), Teste Zulliger, Inventário de Depressão de Beck (BDI-II) e Inventário de Ansiedade de Beck (BAI). Os usuários desse serviço ao chegarem no SAPP serão convidados a participar do estudo e assinarão o termo de consentimento livre e esclarecido para a participação na pesquisa. A aplicação dos instrumentos será realizada individualmente, sendo os mesmos incluídos no processo de Orientação Profissional. Com relação ao procedimento de análise de dados será utilizado o programa SPSS 17.0. Em um primeiro momento, com objetivo de caracterizar a população investigada (adolescentes que buscam o serviço de OP do SAPP), serão observadas as freqüências e percentuais das variáveis qualitativas em questão, assim como medidas de tendência central e de dispersão. Posteriormente, para verificar a significância da relação entre o estudo vivencial e a tomada de decisão em Orientação Profissional, juntamente com as variávies independentes do estudo (sintomas depressivos e/ou sintomas de ansiedade) serão realizados os testes estatísticos t de student, ANOVA e correlação de Pearson. Por fim, a análise multivariada consistirá na regressão linear do desfecho estilos vivenciais e tomada de decisão sendo o que o modelo hierárquico será composto pelas variáveis. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Vanessa Manfredini - Integrante / Karen Luana Malessa Querotti - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    34. 2010-2012. Reabilitacao combinada dos deficits motores e atencionais na DP e sua relacao com o polimorfismo COMT val158met.
      Descrição: Alterações de marcha são características da Doença de Parkinson (DP) e um dos aspectos mais incapacitantes desta patologia. Para contornar os déficits dos gânglios da base, responsáveis pelos componentes automáticos da marcha, os pacientes com DP recrutam recursos atencionais na tentativa de gerar uma marcha mais próxima do normal. Entretanto alterações de atenção também fazem parte do quadro clínico desta doença, sendo mais intensas em pacientes com genótipo met/met para o polimorfismo val158met da catecol-orto-metiltransferase (COMT). Desta forma, pacientes com DP apresentam dificuldade na realização simultânea de diferentes atividades, como caminhar e conversar, apresentando um risco aumentado de quedas quando tentam realizá-las. Objetivo: Investigar os efeitos de um treinamento de atenção dividida, baseado na realização simultânea da marcha e tarefas cognitivas, na reabilitação cognitiva e motora de pacientes com Doença de Parkinson e verificar se o polimorfismo do gene da catecol-orto-metiltransferase (COMT) pode ser um preditor do desfecho do programa de reabilitação. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Kayla Araújo Ximenes Aguiar Palma - Integrante / Joana Bisol Balardin - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador / Daiane Borba de Lima - Integrante / Carlos Roberto de Mello Rieder - Integrante / Lúcia Wild - Integrante / Leonardo Alexandre Peyré Tartaruga - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    35. 2010-2012. PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL NAS MULHERES EM MENOPAUSA COM QUEIXAS AUDITIVAS
      Descrição: O objetivo desta pesquisa é verificar os achados auditivos periféricos e auditivos centrais de mulheres adultas dos 45 aos 60 anos em menopausa , verificando a relação das queixas de incompreensão de fala a possíveis alterações de memória, atenção seletiva ou demais alterações das vias auditivas centrais a partir das mudanças hormonais que ocorrem nesta faixa etária.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Elke Bromberg - Coordenador / ÂNGELA FLORES SCHLICKMANN - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    36. 2010-Atual. Efeitos da Exposicao a Maus-Tratos na Infancia sobre a Cognicao, a Adaptacao Psicologica e a Ocorrencia de Psicopatologia em Adolescentes, Adultos e Idosos
      Descrição: Este projeto tem como objetivo geral investigar os efeitos da exposição a maus-tratos sobre a cognição e a expressão de psicopatologia na adolescência, na adultez e na velhice. Considerando seu objetivo geral serão desenvolvidos estudos empíricos, envolvendo a participação de seres humanos, que objetivam mensurar os efeitos da exposição a maus-tratos na infância sobre os aspectos do funcionamento cognitivo e a ocorrência de psicopatologia. Para tanto, serão conduzidos estudos independentes, mas complementares, com adolescentes (Estudo 1), adultos (Estudo 2) e idosos (Estudo 3).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Blanca Susana Guevara Werlang - Integrante / Maria Lúcia Tiellet Nunes - Integrante / Rochele Paz Fonseca - Integrante / christian haag kristensen - Integrante / Janaína Thais Barbosa Pacheco - Integrante / Tatiana Quarti Irigaray - Integrante / Rodrigo Grassi-Oliveira - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    37. 2010-Atual. Estudo de Associacao entre Maus-Tratos sofridos na Velhice e Funcionamento Cognitivo em Idosos
      Descrição: A questão dos maus-tratos contra idosos ainda é um tema recente e pouco explorado na literatura, que começou a despertar interesse dos pesquisadores apenas nas últimas duas década. Segundo Machado e Queiroz (2006), dentro do estudo da violência, os maus-tratos contra idosos foram os últimos a serem contemplados como um fenômeno político ou de saúde pública. Estudos que têm relacionado, especificamente, maus-tratos contra idosos e cognição são inexistentes na literatura. Avaliar o impacto que os maus-tratos na velhice exercem sobre a cognição e a qualidade de vida de idosos é o principal objetivo do estudo. Com isso, pode-se contribuir para a implementação de políticas de prevenção contra os maus-tratos de idosos e gerar conhecimentos aplicados relacionadas ao tema. Se de alguma maneira, se conseguir relacionar que maus-tratos contra idosos podem contribuir significativamente para o seu deterioro cognitivo e piora da qualidade de vida na velhice, políticas de prevenção quanto ao cuidado básico nas famílias desses participantes teriam uma fundamentação científica para ocorrerem. A reabilitação cognitiva seria outra ferramenta importante no atendimento a esses idosos e não apenas o tratamento convencional.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Janaína Thais Barbosa Pacheco - Integrante / Tatiana Quarti Irigaray - Coordenador / GRASSI-OLIVEIRA, RODRIGO - Integrante.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    38. 2010-Atual. Politicas e Praticas de Enfrentamento a Drogadicao no Rio Grande Sul/Brasil
      Descrição: Este estudo tem por objetivo avaliar as políticas públicas e as práticas que constituem a rede de atendimento aos usuários de drogas e suas famílias na área da saúde, assistência social, justiça e direitos humanos, a fim de contribuir para o enfrentamento da drogadição no Rio Grande do Sul. Pretende ainda, mapear as politicas e práticas de enfrentamento à drogadição nas áreas da saúde, assistência social, justiça e direitos humanos no Rio Grande do Sul; verficar os fundamentos que norteiam essas políticas e práticas; averiguar como essas políticas e práticas dialogam constituindo-se em rede para atendimento de famílias e usuários; verificar a avaliação dos sujeitos acerca do alcance social e da efetividade desses programas e serviços; construir indicadores para dimensionar os processos e resultados da efetivação dessas iniciativas no enfrentamento à drogadição; avaliar os processos e resultados das políticas de enfrentamento da drogadição, de acordo com os indicadores construídos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Integrantes: Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Margareth da Silva Oliveira - Integrante / Beatriz A Aguinsky - Integrante / Flávia Valadão ThieseN - Integrante / Leonia Capaverde Bulla - Coordenador / Patrícia Krieger Grossi - Integrante / Andréia Mendes dos santos - Integrante / Ricardo Flores Cazanova - Integrante / Jane Cruz Prates - Integrante / monique Bronzoni Damascena - Integrante / André Luis da Silva - Integrante / Cássio Andrade Machado - Integrante / Gissele Carraro - Integrante / Véra Lúcia Carvalho Villar - Integrante / Patrícia Teresinha Scherer - Integrante / Cleber Cândido de Deus - Integrante / Pedro de Souza Costa Boeira - Integrante / Maibi de Araújo Velasque - Integrante / Bruna Machado - Integrante / Isadora Lartigau - Integrante / Érika Scheren Soares - Integrante. Financiador(es): Federação Internacional de Universidades Católicas - Bolsa.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
      Descrição: Estudo das políticas públicas de enfrentamento aos processos de drogadição na região sul visando identificar a contribuição das políticas públicas de educação, saúde e assistência social à drogadição na Região Sul do Brasil. Sub-projeto em andamento: Políticas e práticas de enfrentamento à drogadição no Rio Grande do Sul/Brasil: Análise das Legislações e Produções Teóricas. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Integrantes: Leonia Capaverde Bulla - Coordenador / Jane Cruz Prates - Integrante / Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Patricia Krieger Grossi - Integrante / Beatriz Gershenson Aguinsky - Integrante / Monique Bronzoni Damascena - Integrante / Flavia Valadão Thiesen - Integrante / Margareth da Silva Oliveira - Integrante / Ricardo Flores Cazanova - Integrante / André Luis da Silva - Integrante / Cássio Andrade Machado - Integrante / Gissele Carraro - Integrante / Véra Lúcia Carvalho Villar - Integrante / Patrícia Teresinha Scherer - Integrante / Cleber Cândido de Deus - Integrante / Pedro de Souza Costa Boeira - Integrante / Andréia Mendes dos Santos - Integrante / Maibi de Araújo Velasque - Integrante / Bruna Machado - Integrante / Isadora Lartigau - Integrante / Érika Scheren Soares - Integrante.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Patrícia Krieger Grossi - Integrante / Andréia Mendes dos Santos - Integrante / Beatriz Gerhenson Aguinsky - Integrante / Leonia Capaverde Bulla - Coordenador / Jane Cruz Prates - Integrante / Erika Scheeren Soares - Integrante / Irani Iracema de Lima Argimon - Integrante / Patrícia Teresinha Scherer - Integrante / Pedro de Souza Costa Boeira - Integrante / Flavia Thiesen - Integrante / Margareth da Silva Oliveira - Integrante / Ricardo Flores Cazanova - Integrante / SILVA, Andre Luis - Integrante / Cassio Andrade Machado - Integrante / Gissele Carraro - Integrante / Cleber Cândido de Deus - Integrante / Maibi de Araujo Velasquez - Integrante / Vera Lucia Carvalho Villar - Integrante / Bruna Machado - Integrante. Financiador(es): Federação Internacional das Universidades Católicas - Auxílio financeiro.
      Membro: Patricia Krieger Grossi.

Prêmios e títulos

  • Total de prêmios e títulos (12)
    1. ERNANI LUZ, XXV Congresso Brasileiro da ABEAD.. 2019.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    2. 1° Lugar na Categoria Master: Relação entre as variáveis sociodemográficas e de saúde e Crescimento Pós-Traumático em mulheres com câncer de mama, XI Jornada Gaúcha de Psicologia Hospitalar II Encontro Do Núcleo SBPH-RS.. 2018.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    3. 1° Lugar Avaliação do Funcionamento Psíquico de Pacientes Idosos com Doença de Parkinson Através do teste de Zulliger, Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos.. 2016.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    4. Menção Honrosa: TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO PARA A REALIDADE BRASILEIRA DO MANUAL BRIEF INTERVENTION FOR ADOLESCENT ALCOHOL AND DRUG USE, Simpósio Internacional sobre Tabaco, Álcool e outras Drogas.. 2016.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    5. 2° Lugar: Análise dos Efeitos do Estresse Crônico e do Envelhecimento sobre a Memória de cuidadores de pacientes com Doença de Alzheimer e sua Relação com os Níveis de BDNF, Cortisol e DHEA, Prêmio Longevidade Bradesco Seguros.. 2016.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    6. Prêmio Vicente Araújo - melhor trabalho, Associação Brasileira de Estudos do Álcool e outras Drogas.. 2015.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    7. Menção Honrosa, melhor pôster, Associação Brasileira de Estudos do Álcool e outras Drogas.. 2015.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    8. Pôster: Prontidão para Mudança em Usuários de Cocaína e Crack que Consomem Tabaco, FIPAD.. 2013.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    9. Pôster: Característica de Escolares de um Município do RS quanto ao uso de drogas, FIPAD.. 2013.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    10. Prêmio de Segundo Lugar na Categoria Gerontologia, 8º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia.. 2013.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    11. Medalha Irmão Afonso, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.. 2013.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.
    12. Pôster: A avaliação do Potencial Suicida em Dependentes de Substâncias, SOCERGS.. 2012.
      Membro: Irani Iracema de Lima Argimon.

Participação em eventos

  • Total de participação em eventos (164)
    1. 10ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MoExP. Ansiedade durante a pandemia de COVID-19: avaliação em alunos de um Campus do IFRS. 2021. (Congresso).
    2. 10ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MoExP. O IMPACTO DA PANDEMIA COVID 19: ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM ALUNOS PERTENCENTES AO IFRS CAMPUS ALVORADA. 2021. (Congresso).
    3. 11ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MoExP.HÁBITOS DE ESTUDANTES DO IFRS CAMPUS ALVORADA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. 2021. (Simpósio).
    4. 11ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MoExP.Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19. 2021. (Simpósio).
    5. 2º Congresso Brasileiro de Evidências Clínicas na Covid-19. 2021. (Congresso).
    6. ABEAD DO FUTURO 2021.Ciência e prática: um olhar da juventude para o futuro do campo das adições no Brasil. 2021. (Simpósio).
    7. ABEAD DO FUTURO 2021.Ciência e prática: um olhar da juventude para o futuro do campo das adições no Brasil. 2021. (Simpósio).
    8. I Mostra Metropolitana do IFRS.Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19.. 2021. (Seminário).
    9. I Mostra Metropolitana do IFRS. Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19.. 2021. (Exposição).
    10. PEnsE: 6a Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS - Campus Farroupilha.AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE ANSIEDADE EM ESTUDANTES DE UM CAMPUS DO IFRS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. 2021. (Simpósio).
    11. SEMINÁRIO INTERNO DE AVALIAÇÃO DA INICIAÇÃO CIENTIFICA PUCRS 2021,.O impacto da COVID-19: avaliação de sintomas depressivos em estudantes durante a pandemia. 2021. (Seminário).
    12. SEMINÁRIO INTERNO DE AVALIAÇÃO DA INICIAÇÃO CIENTIFICA PUCRS 2021,.O impacto da COVID-19: avaliação de sintomas depressivos em estudantes durante a pandemia. 2021. (Seminário).
    13. VI Simpósio Wainer de Psicoterapias Cognitivas,. 2021. (Simpósio).
    14. XXV Congresso Brasileiro da ABEAD. ?AVALIAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO ENTRE ESPERANÇA, RELIGIOSIDADE E USO DE ÁLCOOL NA ADOLESCÊNCIA?. 2021. (Congresso).
    15. 13° Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. 2020. (Congresso).
    16. 40a Semana Cientifica do HCPA.O IMPACTO DA PANDEMIA COVID 19: ANSIEDADE, DEPRESSÃ?O E QUALIDADE DE VIDA EM ALUNOS PERTENCENTES AO IFRS CAMPUS ALVORADA. 2020. (Encontro).
    17. 6a semana integrada UFPEL.ANSIEDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: AVALIAÇÃO EM ALUNOS DE UM CAMPUS DO IFRS. 2020. (Encontro).
    18. 6a SIIEPE semana integrada UFPEL."ANSIEDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: AVALIAÇÃO EM ALUNOS DE UM CAMPUS DO IFRS. 2020. (Encontro).
    19. 9a Seminário de Iniciação Cientifica e Tecnológica.AVALIAÇÃO DE SINTOMAS DEPRESSIVOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 EM ESTUDANTES DO IFRS CAMPUS ALVORADA. 2020. (Seminário).
    20. XXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.O impacto da Pandemia COVID 19: ansiedade, depressão e qualidade de vida em alunos pertencentes ao IFRS Campus Alvorada. 2020. (Seminário).
    21. 4ª Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Alvorada do IFRS.Dados preliminares sobre a prevalência de ansiedade e depressão entre os estudantes do IFRS Campus Alvorada. 2019. (Seminário).
    22. 4º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS.O IMPACTO DA PANDEMIA COVID 19: ANSIEDADE, DEPRESSÃ?O E QUALIDADE DE VIDA EM ALUNOS PERTENCENTES AO IFRS CAMPUS ALVORADA. 2019. (Seminário).
    23. Early Life Stress. 2019. (Outra).
    24. Congresso da sociedade de Cardiologia do Estao do Rio Grande do SUl. O futuro da cardiologia e o psicólogo neste contexto.. 2018. (Congresso).
    25. 2° Congresso Wainer de psicoterapias cognitivas. 2017. (Congresso).
    26. 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2017. (Congresso).
    27. 8º Congresso Brasileira de Avaliação Psicológica. Avaliação de sintomas depressivos nos diferentes ciclos da vida. 2017. (Congresso).
    28. 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação de preditoes de crescimento pós-traumático em mulheres com câncer de mama. 2017. (Congresso).
    29. Seminário de Desenvolvimento Acadêmico. 2017. (Seminário).
    30. Seminário de Desenvolvimento Acadêmico. 2017. (Seminário).
    31. Seminário de Desenvolvimento Acadêmico. 2017. (Outra).
    32. XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2017. (Congresso).
    33. XXIV Congresso Brasileiro da ABEAD. 2017. (Congresso).
    34. 11º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. 2016. (Congresso).
    35. Curso de Extensão Uso de Drogas na adolescência: Avaliação e Intervenção.Relacionamento com pais, pares, escola e comunidade. 2016. (Outra).
    36. II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. 2016. (Congresso).
    37. I Jornada de Saúde Multidisciplinar.Cuidando do cuidador: como fica a saúde mental?. 2016. (Outra).
    38. I Simpósio de Avalição Psicológica.Como contextualizar os dados decorrentes da Avaliação Psicológica. 2016. (Simpósio).
    39. I Simpósio Longevidade: Viver Bem Sempre.Avaliação Multidimensional do Longevo. 2016. (Simpósio).
    40. Transtorno de Ansiedade.Transtorno de Ansiedade é uma condição comum em idosos?. 2016. (Outra).
    41. VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Existe mudança na personalidade em idosos. 2016. (Congresso).
    42. X Jornada Gaúcha de Psicologia Hospitalar. 2016. (Outra).
    43. X Jornada Gaúcha Hospitalar.Gestão de Evidências em Saúde no PPG. 2016. (Outra).
    44. Aprendendo a lidar com a Doença de Parkinson. 2015. (Outra).
    45. Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS. 2015. (Outra).
    46. I Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. 2015. (Congresso).
    47. Simpósio Internacional sobre Tabaco, Álcool e outras Drogas. 2015. (Simpósio).
    48. World Cogress on Brain, behavior and Emotions. Sparks of a diagnosis: being a smoker does not mean being addicted to tabacco!. 2015. (Congresso).
    49. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. Construction of a protocol of intervention on the decision making and a delay discouting smokers. 2015. (Congresso).
    50. X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Perfil Clínico e Capacidade de Inteligência Estimada (Status Cognitivo Estimado) Pré e Pós Treino Cognitivo em Idosos. 2015. (Congresso).
    51. XXII Congresso Brasileiro da ABEAD. Funcionamento Adaptativo de Usuários de Cocaína-Crack: Prejuízos ou Potencialidades?. 2015. (Congresso).
    52. XXII Congresso Brasileiro da ABEAD. Sintomas de Ansiedade e Depressão em Usuários de Cocaína-Crack em Comparação com a População Geral. 2015. (Congresso).
    53. XXII Congresso Brasileiro da ABEAD. Impacto do Consumo de Álcool na Cognição de Idosos. 2015. (Congresso).
    54. XXII Congresso Brasileiro da ABEAD. As Atitudes Parentais têm Relação com o Uso Problemático de Álcool na Adolescência?. 2015. (Congresso).
    55. 10º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Avaliação entre déficits cognitivos e prontidão para mudança em usuários de cocaína/crack. 2014. (Congresso).
    56. 10º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Avaliação e Intervenção Psicológica: Avanços metodológicos. 2014. (Congresso).
    57. 4ª Jornada Sergipana de Terapia Cognitivo Comportamental.Intervenção com idosos. 2014. (Simpósio).
    58. 4ª Jornada Sergipana de Terapia Cognitivo-Comportamental.TCC e a Interface com outras áreas da saúde, onde serão abordados temas relacionados a intervenção com crianças, jovens, adultos e idosos. 2014. (Outra).
    59. I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores. Associação entre Queixa Subjetiva de Memória, Sintomas Depressivos e Habilidades Cognitivas em Idosos. 2014. (Congresso).
    60. I Jornada de Avaliação Psicológica do Detran/RS.Mesa Drogas e Psicofármacos: aspectos clínicos e efeitos na condução de veículo. 2014. (Outra).
    61. Programa da Disciplina de Seminários Interdisciplinares em Gerontologia Beiomédica e.Envelhecimento. 2014. (Seminário).
    62. Programa da Disciplina de Seminários Interdisciplinares em Gerontologia Beiomédicdica I.Funções Executivas em Idosos. 2014. (Seminário).
    63. Seminário interno de avaliação da iniciação científica da PUCRS 2014 e encontro de bolsistas 2014.A influência dos fatores cognitivos, de personalidade, sintomas depressivos e de ansiedade nas habilidades sociais de idosos. 2014. (Seminário).
    64. Seminário interno de avaliação da iniciação científica da PUCRS 2014 e encontro de bolsistas 2014.O uso de realidade virtual para avaliação cognitiva de idosos: um estudo piloto. 2014. (Seminário).
    65. Seminário interno de avaliação da iniciação científica da PUCRS 2014 e encontro de bolsistas 2014.Habilidades sociais e sintomas depressivos em idosos. 2014. (Seminário).
    66. XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Avaliação da autoestima em mulheres mastectomizadas antes e após a reconstrução mamária. 2014. (Congresso).
    67. XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Avaliação da satisfação da sexualidade em mulheres idosas mastectomizadas. 2014. (Congresso).
    68. XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio científico da ANPEPP. 2014. (Simpósio).
    69. XV Simpósio Internacional de Geriatria e Gerontologia.Avaliação da autoestima em mulheres mastectomizadas antes e após a reconstrução da mama. 2014. (Simpósio).
    70. 8º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. Efeitos da Exposição a Maus Tratos na Infância Sobre a Expressão de Psicopatologia em Idosos. 2013. (Congresso).
    71. CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROPSIQUIATRIA GERIÁTRICA. MAUS-TRATOS E COMPROMETIMENTO COGNITIVO EM IDOSOS. 2013. (Congresso).
    72. CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROPSIQUIATRIA GERIÁTRICA. SYMPTOMS OF POSTTRAUMATIC STRESS DISORDER AND COGNITIVE FUNCTIONING IN THE ELDERLY. 2013. (Congresso).
    73. I Congresso de Neuropsicologia do Envelhecimento e Demências. Desempenho de Idosos no Subteste Memória Lógica da Escala de Memória de Wechsler: Efeitos da Escolaridade e Idade. 2013. (Congresso).
    74. IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Uso de Bebidas Alcoólicas por Crianças de 10 a 12 anos. 2013. (Congresso).
    75. IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Ferramentas de avaliação em terapia cognitivo comportamental. 2013. (Congresso).
    76. IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2013. (Congresso).
    77. IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. O trabalho de grupo na terapia cognitivo comportamental. 2013. (Congresso).
    78. Simpósio de Especialidades em Cardiologia.Avaliação Psicológica em Hospital. 2013. (Simpósio).
    79. V Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Geriátrica. Cognitive Performance in Older Adults with positive or negative self-perception of health. 2013. (Congresso).
    80. V Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Geriátrica. Association Between Self-perception of health and cognitive performance in the elderly. 2013. (Congresso).
    81. VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Novas Tecnologias para o Uso do WCST em Pesquisas Brasileiras. 2013. (Congresso).
    82. V Simósio Nacional sobre Dependência Química.Característica de Escolares de um Município do RS quanto ao uso de drogas. 2013. (Simpósio).
    83. V Simpósio Nacional sobre Dependência Química.Prontidão para Mudança em Usuários de Cocaína e Crack que Consomem Tabaco. 2013. (Simpósio).
    84. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. IDOSOS COM E SEM SINTOMAS DEPRESSIVOS: HÁ DIFERENÇA DE DESEMPENHO NO TESTE DO RELÓGIO?. 2013. (Congresso).
    85. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. O PAPEL DA ESCOLARIDADE NA AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE COGNITIVA GERAL DE IDOSOS. 2013. (Congresso).
    86. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. O SEXO INFLUENCIA NA GRAVIDADE DE SINTOMAS DE TOC EM ADOLESCENTES?. 2013. (Congresso).
    87. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. APLICABILIDADE DO ÍNDICE VELOCIDADE DE ESQUECIMENTO NAS TAREFAS DE MEMÓRIA LÓGICA EM IDOSOS. 2013. (Congresso).
    88. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. 2013. (Congresso).
    89. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. DESEMPENHO DE IDOSOS NO TESTE DO RELÓGIO: HÁ RELAÇÃO COM DEMAIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COGNITIVA?. 2013. (Congresso).
    90. World Congress on Brain, Behavior and Emotions. A INFLUÊNCIA DA IDADE NO DESEMPENHO DO TESTE DO RELÓGIO EM IDOSOS. 2013. (Congresso).
    91. XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC. 2013. (Congresso).
    92. XI Jornada de Psiquiatria da APRS.MAUS-TRATOS NA INFÂNCIA E SINTOMAS DEPRESSIVOS EM UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO PILOTO. 2013. (Outra).
    93. XIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.Prevalência de Maus-Tratos e Comprometimento Cognitivo Leve em Idosos. 2013. (Outra).
    94. XIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PUCRS.XIV Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2013. (Outra).
    95. XXII ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL.EPISTEMOLOGIA DA PSICOLOGIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL: NAMORO, CASAMENTO OU SEPARAÇÃO ENTRE AS TEORIAS?. 2013. (Encontro).
    96. XXII ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL.DIFERENÇAS DE GÊNERO EM RELAÇÃO À PRESENÇA DE SINTOMAS DEPRESSIVOS: RESULTADOS DE UMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES. 2013. (Encontro).
    97. XXII ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL.ATRAVESSANDO A NUVEM DE FUMAÇA: FUMAR É UMA ESCOLHA. 2013. (Encontro).
    98. 3° Jornada NEAPC de Terapias Cognitivas.O Teste Wisconsin de Classificação de Cartas Aplicado em Usuários de Crack. 2012. (Outra).
    99. 42° Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VII Congresso Iberoamericano de Psicologia. A Avaliação Psicológica Clínica e os Múltiplos Informantes. 2012. (Congresso).
    100. 42° Reunião Anual de Psicologia e VII Congresso Iberoamericano de Associações de Psicologia. 2012. (Congresso).
    101. CAPACITAÇÃO DOCENTE. 2012. (Oficina).
    102. CAPACITAÇÃO DOCENTE. 2012. (Oficina).
    103. Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado do Rio Grande do Sul. A avaliação do Potencial Suicida em Dependentes de Substâncias. 2012. (Congresso).
    104. Congresso da Sociedade de Cardiologia do Rio Grande do Sul. 2012. (Congresso).
    105. Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento Humanio: os desafios do saber envelhecer 2012. A arte de reabilitar no processo do envelhecimento humano. 2012. (Congresso).
    106. Curso Avançado em Entrevista Motivacional - Ajudando pacientes a mudar comportamentos.Curso Avançado em Entrevista Motivacional - Ajudando pacientes a mudar comportamentos. 2012. (Oficina).
    107. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. 2012. (Congresso).
    108. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Possibilidade de melhora cognitiva em paciente alcoolista. 2012. (Congresso).
    109. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Capacitação profissional em entrevista motivacional. 2012. (Congresso).
    110. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Sucesso no atendimento em grupo com base no modelo transteórico. 2012. (Congresso).
    111. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Um caso de sucesso em atendimento inidivdual com base no modelo transteórico. 2012. (Congresso).
    112. VII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Fobia social em terapia cognitivo-comportamental: um caso de sucesso. 2012. (Congresso).
    113. XI Congresso da ALAPCO. 2012. (Congresso).
    114. XIII Salão de Iniciação Científica.Sintomas Depressivos e Desempenho Cognitivo em Idosos do Programa Estratégia da Saúde da Família de Porto Alegre. 2012. (Outra).
    115. XIII Salão de Iniciação Científica.Maus Tratos em Idosos: Perfil da Vítima e do Agressor. 2012. (Outra).
    116. XIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS.XIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2012. (Outra).
    117. XIV Simpósio Internacional de Geriatria e Gerontologia.Effects of Executive Function on Contextual Memory and Use of Encoding Strategies. 2012. (Simpósio).
    118. XV Simpósio Internacional sobre Tabaco, Álcool e Outras Drogas.Características de Escolares em um Município do Rio Grande do Sul Quanto ao Uso de Drogas. 2012. (Simpósio).
    119. XV Simpósio Internacional sobre Tabaco, Álcool e outras Drogas e Encontro Temático da KBS em Gênero, Álcool e Violência.O Teste Classificação de Cartas Aplicado em Usuários de Crack. 2012. (Simpósio).
    120. 66º Congresso Brasileiro de cardiologia. 2011. (Congresso).
    121. II CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICODINÂMICA E CLÍNICA DO TRABALHO. Residência médica: ansiedades e desafios de uma nova jornada. 2011. (Congresso).
    122. IV Jornada de Pesquisa em Psicologia.Debatedora na IV Jornada de Pesquisa em Psicologia. 2011. (Outra).
    123. Oficina de Prioridades de Pesquisa relativas a Estudos sobre o Crack. 2011. (Oficina).
    124. V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2011. (Congresso).
    125. VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica - XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. ContextosDESEMPENHO DO TESTE WISCONSIN DE CLASSIFICAÇÃO DE CARTAS EM IDOSOS PARTICIPANTES DE GRUPOS DISTINTOS. 2011. (Congresso).
    126. VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica - XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2011. (Congresso).
    127. X Congresso nacional de Psicologia Escolar e Eduacacional. DESEMPENHO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM E SEM DIAGNÓSTICO DE TDAH ATRAVÉS DO WISC-III. 2011. (Congresso).
    128. XIII ENEC - Encontro Nacional de Editores Científicos. 2011. (Encontro).
    129. X Jornada Gaúcha de Psiquiatria.MAUS TRATOS E SUAS REPERCUSSÕES: DIFERENÇAS ENTRE SEXOS EM UMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES DA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2011. (Outra).
    130. XV Salão de Iniciação Científica do IC/FUC.Prevalência do Uso do Tabaco em Uma População Universitária. 2011. (Outra).
    131. XXI CONGRESSO BRASILEIRO ABEAD. Preval~encia do uso de tabaco em uma população universitária. 2011. (Congresso).
    132. XXI CONGRESSO BRASILEIRO ABEAD. Uso nocivo de álcool e tabaco em uma universidade privada de Porto Alegre. 2011. (Congresso).
    133. XXI CONGRESSO BRASILEIRO ABEAD. 2011. (Congresso).
    134. XXI CONGRESSO BRASILEIRO ABEAD. Mulheres prisioneiras: prevalência e associação entre drogas e crimes. 2011. (Congresso).
    135. 3º SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA EM CARDIOLOGIA - CONGRESSO DA SOCIEDADE DE CARDIOLOGIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - SOCERGS.Mesa Redonda - Psicologia baseada em evidências: a importância da pesquisa. 2010. (Simpósio).
    136. 3º SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA EM CARDIOLOGIA - CONGRESSO DA SOCIEDADE DE CARDIOLOGIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - SOCERGS. 2010. (Simpósio).
    137. CAPACITAÇÃO DCENTE - A (IN) DISSCIPLINA, O ESTUDO E SUAS RELAÇÕES COM O APENDER: UM DIALOGO ENTRE A CULTURA DOS JOVENS E A CULTURA ACADÊMICA. 2010. (Outra).
    138. Conversando Sobre Avaliação Psicológica: Desafios e Mercado de Trabalho.Avaliação Psicológica na Clínica - Desafios. 2010. (Encontro).
    139. Conversando Sobre Avaliação Psicológica: Desafios e Mercado de Trabalho. 2010. (Encontro).
    140. III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO. 2010. (Congresso).
    141. III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO DE BECK-II (BDI-II) EM ADOLESCENTES DA POPULAÇÃO GERAL. 2010. (Congresso).
    142. III Simpósio de Atualização em Psiquiatria Geriaátrica da PUCRS.O Idoso e suas relações familiares. 2010. (Simpósio).
    143. III SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA EM CARDIOLOGIA - CONGRESSO DA SOCIEDADE DE CARDIOLOGIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - SOCERGS.ATUALIZAÇÃO DE RESULTADOS OBTIDOS NO PROJETO DE ADAPTAÇÃO DO INVENTARIO DE DEPRESSÃO BECK (BDI-II) PARA POPULAÇÃO BRASILEIRA. 2010. (Simpósio).
    144. III Simpósio Nacional sobre Dependência Química de Bento Gonçalves.PREVALÊNCIA DE ABUSO DE ÁLCOOL E USI DE TABACO EM UMA POPULAÇÃO DE ALUNOS DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA NA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2010. (Simpósio).
    145. III Simpósio Nacional sobre Dependência Química de Bento Gonçalves.MULHERES ENCARCEIRADAS E SUA RELAÇÃO COM SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS. 2010. (Simpósio).
    146. III Simpósio Nacional sobre Dependência Química de Bento Gonçalves.COMORBIDADES PSIQUIÁTRICAS EM DEPENDENTES DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS. 2010. (Simpósio).
    147. III Simpósio Nacional sobre Dependência Química de Bento Gonçalves.VERIFICAR SINTOMAS DEPRESSIVOS ATRAVÉS DO INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO DE BECK II (BDI-II) EM DEPENDENTES DE ÁLCOOL E DAS DEMAIS SUBSTÂNCIAS. 2010. (Simpósio).
    148. Iors du IIIe Congrès Internacional de Psychologie - Diversité et Université: Valeur(s) de la psychologie entre pratiques et savoir. 2010. (Congresso).
    149. Jornadas Científicas Internacionales Salud Mental y Comunidad - Homenaje al Prof. Dr. Salvador Célia.Vínculo de la gestante y apego materno fetal. 2010. (Outra).
    150. Reunião de Coordenadores da área de Psicologia.Reunião de Coordenadores da área de Psicologia. 2010. (Outra).
    151. V FÓRUM GAÚCHO DAS IES COM AÇÕES VOLTADAS AO ENVELHECIMENTO. 2010. (Simpósio).
    152. V FÓRUM GAÚCHO DAS IES COM AÇÕES VOLTADAS AO ENVELHECIMENTO.MAPEAMENTO DAS AÇÕES E SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO IDOSO E DA REDE DE APOIO AOS CUIDADORES EM MUNICÍPIOS GAÚCHOS. 2010. (Simpósio).
    153. V FÓRUM GAÚCHO DAS IES COM AÇÕES VOLTADAS AO ENVELHECIMENTO.DANDO VOZ AOS CUIDADORES DE IDOSOS ATRAVÉS DE GRUPOS FOCAIS. 2010. (Simpósio).
    154. VIII Congresso Latinoamericano de Psicoterapias Cognitivas. Las terapias Cognitivas en Latinoamerica: Ampliando Perspectivas. Intervenção grupal com idosos com sintomas depressivos.. 2010. (Congresso).
    155. V MOSTRA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA PUCRS.SATISFAÇÕ CONJUGAL EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO HUMOR EM SETOR DA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2010. (Outra).
    156. XIII SÍMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO EM PSICOLOGIA. 2010. (Simpósio).
    157. XII Simpósio Internacional do Instituto de Geriatria e Gerontologia da PUCRS.Aspectos Psicológicos do Envelhecimento. 2010. (Simpósio).
    158. XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.GRUPO DE APOIO AOS CUIDADORES DE IDOSOS: UMA PROPOSTA DE AÇÃO INTERSETORIAL PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL DO CUIDADOR E PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO. 2010. (Outra).
    159. XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.PREVALÊNCIA DE TRANSTORNO DE HUMOR BIPOLAR EM UM SETOR DA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2010. (Outra).
    160. XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.ATUALIZAÇÃO DE RESULTADOS OBTIDOS NO P´ROJETO DE ADAPTAÇÃO DO INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO DE BECK (BDI-II) PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA. 2010. (Outra).
    161. XIV Salão de Iniciação Científica do Instituto de Cardilogia/Fundação Universitária de Cardiologia.Grupo de Apoio aos Cuidadores de Idosos: uma Proposta de Ação Intersetorial para a Promoção de Saúde Mental do Cuidador e Prevenção da Violência Contra o Idoso. 2010. (Simpósio).
    162. XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.AVALIAÇÃO EMPÍRICA DE COMORBIDADES PSIQUIÁTRICAS EM DEPENDENTES QUÍMICOS. 2010. (Outra).
    163. XVII Congresso Brasileiro de Medicina Psicossomática.A Auto-Percepção de Saúde/Doença em Idosos de 60 a 95 anos, em uma comunidade do interior do RS. 2010. (Simpósio).
    164. XVI Salão de Iniciação Científica do Instituto de Cardiologia / Fundação Universitária de Cardiologia.Atualização de Resultados Obtidos no Projeto de Adaptação do Inventário de Depressão de BECK-II (BDI-II) para a População Brasileira.. 2010. (Outra).

Organização de eventos

  • Total de organização de eventos (8)
    1. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Comissâo de temas livres do Simpósio de psicologia em Cardiologia- SOCERGS. 2018. (Congresso).. . 0.
    2. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. CURSO DE EXTENSÃO TROCANDO IDEIAS. 2018. (Outro).. . 0.
    3. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. VII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. 2016. (Congresso).. . 0.
    4. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. X Jornada Gaúcha Multidisciplinar/ I Encontro do Núcleo SBPH/RS. 2016. (Outro).. . 0.
    5. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Curso de Externsão uso de Drogas na Adolescência e Intervenção. 2016. (Outro).. . 0.
    6. ARGIMON, Irani Iracema de Lima; BICCA, C. ; LIMDERMAN, A. ; RAMOS, F. P.. XXVI Curso de Inverno de Atualização em Dependência Química. 2014. Outro
    7. ARGIMON, Irani Iracema de Lima; LIMDERMAN, A. ; BICCA, C. ; RAMOS, F. P.. XXV Curso de Inverno de Atualização em Dependência Química. 2013. Outro
    8. ARGIMON, Irani Iracema de Lima. IV Congresso Gaúcho de Alcoolismo e outras Dependências. 2000. (Congresso).. . 0.

Lista de colaborações

  • Colaborações endôgenas (17)
    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Camila Rosa de Oliveira (39.0)
      1. ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA. Social Distancing: Prevalence of Depressive, Anxiety, and Stress Symptoms Among Brazilian Students During the COVID-19 Pandemic. FRONTIERS IN PUBLIC HEALTH. v. 8, p. 1-15, issn: 2296-2565, 2021.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. LANDENBERGER, T. ; CARDOSO, N. O. ; OLIVEIRA, C. R. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Instruments for measuring cognitive reserve: A systematic review. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE). v. 21, p. 58-74, issn: 1980-6906, 2019.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      3. CHARDOSIM, NEUSA MARIA DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; LIMA, MANUELA POLIDORO ; FARINA, MARIANNE ; GONZATTI, VALÉRIA ; COSTA, DALTON BRENO ; PEREIRA, ALINE SÓRIA ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA. Personality factors and cognitive functioning in elderly with Parkinson's disease. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA. v. 12, p. 45-53, issn: 1980-5764, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      4. OLIVEIRA, CAMILA R. ; LOPES FILHO, BRANDEL J. P. ; ESTEVES, CRISTIANE S. ; ROSSI, TAINÁ ; NUNES, DANIELA S. ; LIMA, MARGARIDA M. B. M. P. ; IRIGARAY, TATIANA Q. ; ARGIMON, IRANI I. L.. Neuropsychological Assessment of Older Adults With Virtual Reality: Association of Age, Schooling, and General Cognitive Status. Frontiers in Psychology. v. 9, p. 1085, issn: 1664-1078, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      5. PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS DA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Do Age and Education Predict Performance of Older Adults on the D2 Test?. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 49, p. 119-126, issn: 1980-8623, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      6. OLIVEIRA, C. R. ; LIMA, MARGARIDA MARIA B. M. P. ; ESTEVES, C. S. ; GONZATTI, VALÉRIA ; VIANA, S. A. R. ; IRIGARAY, T. Q. ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L,. Normative data of the Brazilian elderly in Logical Memory subtest of WMS-R. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 16, p. 11-18, issn: 2175-3431, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      7. OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Older Adult Self Report Construct and Criterion Validity Evidence for the Brazilian Elderly. Anales de Psicologia. v. 33, p. 277, issn: 0212-9728, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      8. FARINA, MARIANNE ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; de Oliveira, Camila Rosa ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Cognitive Reserve in Elderly and Its Connection with Cognitive Performance: A Systematic Review. Ageing International. v. 42, p. 1-12, issn: 0163-5158, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      9. PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; COSTA, DALTON BRENO ; HUERTO, MARÍA LAURA DEL ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Animal hoarding disorder: a systematic review. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 48, p. 243, issn: 1980-8623, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      10. ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; LIMA, MANUELA POLIDORO ; GONZATTI, VALÉRIA ; de Oliveira, Camila Rosa ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Depressive Symptoms and Cognitive Functioning of Elderly from the Family Health Strategy. Ageing International. v. 42, p. 1-17, issn: 0163-5158, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      11. GONZATTI, VALÉRIA ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; TATAY, CARMEN MORET-. Personality factors in the elderly: The relationship between cognitive functioning and depressive symptoms. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 16, p. 187-195, issn: 2175-3431, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      12. VIANA, S. A. R. ; de Oliveira, C. R. ; RODRIGUES, G. V. A. ; BASTOS, A. S. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Gratidão como fator protetivo no envelhecimento. ALETHEIA. v. 50, p. 132-142, issn: 1981-1330, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      13. FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; COSTA, DALTON BRENO ; FIAMETTI, VÂNIA SARETTA ; de Oliveira, Camila Rosa ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; GONZATTI, VALÉRIA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Animal Hoarding Disorder: A new psychopathology?. PSYCHIATRY RESEARCH. v. S0165, p. 221-225, issn: 0165-1781, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      14. ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; Argimon, Irani. Desempenho de idosos com e sem sintomas depressivos no WCST-64. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 15, p. 31-39, issn: 2175-3431, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      15. OLIVEIRA, CAMILA R. ; LOPES FILHO, BRANDEL JOSÉ P. ; SUGARMAN, MICHAEL A. ; ESTEVES, CRISTIANE S. ; LIMA, MARGARIDA MARIA B. M. P. ; MORET-TATAY, CARMEN ; IRIGARAY, TATIANA Q. ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L.. Development and Feasibility of a Virtual Reality Task for the Cognitive Assessment of Older Adults: The ECO-VR. The Spanish Journal of Psychology. v. 19, p. 1-10, issn: 1988-2904, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      16. SCHEUFLER, LUCIANE ; BRAZ, ANA CAROLINA ; PACHECO, JANAÍNA THAÍS BARBOSA ; de Oliveira, Camila Rosa ; GONZATTI, VALÉRIA ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; DEL PRETTE, ZILDA A. P. ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Are Social Skills Related to Sociodemographic Variables and Depressive Symptons? A Cross-Sectional Study with Elderly Sample. Ageing International. v. 41, p. 413-428, issn: 1936-606X, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      17. MORET-TATAY, CARMEN ; LETH-STEENSEN, CRAIG ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; ARGIMON, IRANI I. L. ; GAMERMANN, DANIEL ; ABAD-TORTOSA, DIANA ; OLIVEIRA, CAMILA ; SÁIZ-MAULEÓN, BEGOÑA ; VÁZQUEZ-MARTÍNEZ, ANDREA ; NAVARRO-PARDO, ESPERANZA ; FERNÁNDEZ DE CÓRDOBA CASTELLÁ, PEDRO. The Effect of Corrective Feedback on Performance in Basic Cognitive Tasks: An Analysis of RT Components. Psychologica Belgica. v. 56, p. 370-381, issn: 2054-670X, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      18. OLIVEIRA, C. R. ; BASTOS, A. S. ; VIANA, S. A. R. ; FERNANDES-ROCHA, B. ; CERUTTI, Fernanda ; KURLE, A. M. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Avaliação da cognição de idosos que consomem álcool. ALETHEIA (ULBRA). v. 49, p. 101-109, issn: 1413-0394, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      19. ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; MORET-TATAY, CARMEN ; NAVARRO-PARDO, ESPERANZA ; CARLI, GERALDO ATÍLIO DE ; SILVA, IRENIO GOMES ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA. Phonemic and semantic verbal fluency tasks: normative data for elderly Brazilians. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 28, p. 350-355, issn: 1678-7153, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      20. OLIVEIRA, C. R. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, T. Q. ; MORAES, A. A. ; PICCOLOTO, N. M.. Terapia cognitivo-comportamental em pacientes neurológicos: uma revisão sistemática. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO). v. XVII, p. 54-67, issn: 1982-3541, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      21. OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; PAGLIARIN, KARINA CARLESSO ; CALVETTE, LUARA DE FREITAS ; GINDRI, GIGIANE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; FONSECA, ROCHELE PAZ. Depressive signs and cognitive performance in patients with a right hemisphere stroke. CoDAS. v. 27, p. 452-457, issn: 2317-1782, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      22. CERUTTI, Fernanda ; PALOSKI, L. H. ; OLIVEIRA, C. R. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Prevenção do uso de drogas na adolescência: Aspectos contemporâneos. Em: Irani Iracema de Lima Argimon; Allana Almeida Moraes; Carolina Villanova Quiroga; Gabriela Alano Veiga Rodrigues. (Org.). Avaliação e intervenção no ciclo vital - Da promoção de saúde à prática clínica. 1ed.São Paulo. : Hogrefe. 2019.v. 1, p. 109-117.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      23. FARINA, Marianne ; CERUTTI, Fernanda ; OLIVEIRA, C. R. ; OLIVEIRA, C. R. ; PALOSKI, L. H. ; IRIGARAY, T. Q. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Uso de substâncias psicoativas na gestação e os impactos no desenvolvimento infantil. Em: Moret-Tatay, C.; Bernabé-Valero, G.. (Org.). Pensamientos, emociones y conductas humanas: actualizaciones en investigación psicológica (Col. Cuadernos de Psicología 08).. 1ed.Tenerife. : Sociedad Latina de Comunicación Social. 2019.v. 1, p. 45-59.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      24. OLIVEIRA, C. R. ; ROSSI, T. ; IRIGARAY, T. Q. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Avaliação cognitiva por meio de realidade virtual em adultos idosos. Em: Moret-Tatay, C.; Bernabé-Valero, G.. (Org.). Pensamientos, emociones y conductas humanas: actualizaciones en investigación psicológica (Col. Cuadernos de Psicología 08). 1ed.Tenerife. : Sociedad Latina de Comunicación Social. 2019.v. 1, p. 137-175.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      25. OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; MOTHES, L. ; Argimon, Irani ; SCHNEIDER, Rodolfo Herberto ; IRIGARAY, T. Q.. Vicissitudes na Vida do Idosos: cognição, personalidade, humor e funcionalidade mediante instrumentos de avaliação. Em: Ana Cristina Viana Campos; Evelise Moraes Berlezi; Antonio Henrique da Mata Correa. (Org.). Promoção da Saúde para um Envelhecimento Saudável. 1ed.Ijuí. : Editora Unijuí. 2016.v. 1, p. 1-312.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      26. VIANA, S. A. R. ; MORET-TATAY, C. ; OLIVEIRA, C. R. ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L,. Realidade virtual - Uma perspectiva atual para reabilitação neuropsicológica em idosos com declínio cognitivo. Em: Neto, A. C.; Schwanke, C. H. A.; Argimon, I. I. L.; Silva Filho, I. G.. (Org.). Atualizações em Geriatria e Gerontologia VI - Envelhecimento e Saúde Mental. 1ed.Porto Alegre. : EdiPUCRS. 2016.v. 1, p. 329-340.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      27. ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; SILVA, L. S. S. ; GONZATTI, V. ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, I. I. L.. O que faz os idosos felizes?. Em: Irani Iracema de Lima Argimon; Cristiane Silva Esteves e Guilherme Welter Wendt. (Org.). Ciclo Vital: Perspetivas Contemporâneas em Avaliação e Intervenção. 01ed.Porto Alegre. : EdiPUCRS. 2015.v. 01, p. 235-243.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      28. VIANA, S. A. R. ; OLIVEIRA, C. R. ; FERNANDES-ROCHA, B. ; KURLE, A. ; SILVA, E. H. B. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. Envelhecimento positivo: Uma escala de gratidão para idosos brasileiros. Em: II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva, 2016, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      29. VIANA, S. A. R. ; KURLE, A. ; FERNANDES-ROCHA, B. ; OLIVEIRA, C. R. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. Há correspondência entre avaliação subjetiva e objetiva da saúde em idosos?. Em: II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva, 2016, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      30. CERUTTI, Fernanda ; FERNANDES-ROCHA, B. ; BASTOS, A. S. ; OLIVEIRA, C. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. Atitudes parentais versus uso de drogas: qual a percepção dos adolescentes?. Em: 10° Cérebro, Comportamento e Emoções 2014, 2014, Gramado. Revista Eletrônica do 10º Cérebro, Comportamento e Emoções, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      31. FERNANDES-ROCHA, B. ; CERUTTI, Fernanda ; VIANA, S. A. R. ; OLIVEIRA, C. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. 'Tal pai, tal filho'? O consumo de drogas pelos familiares e o uso de drogas pelo adolescente. Em: 10° Cérebro, Comportamento e Emoções 2014, 2014, Gramado. Revista Eletrônica do 10º Cérebro, Comportamento e Emoções, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      32. ZANOTTO, M. ; ARGIMON, I. I. L. ; OLIVEIRA, Camila Rosa de. O uso da realidade virtual para avaliação cognitiva de idosos: um estudo piloto. Em: Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica, 2014, Porto Alegre. Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica. Porto Alegre: pucrs, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      33. GONZATTI, V. ; IRIGARAY, T. Q. ; ARGIMON, I. I. L. ; ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; ORTIZ, J. C. ; SILVA FILHO, I. G.. Efeitos da escolaridade e idade no desempenho de idosos no subteste Memória Lógica da Escala de Memória de Wechsler. Em: XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, 2013, São Paulo. XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, p. 195-195, 2013.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      34. IRACEMA DE LIMA ARGIMON, IRANI; MORET-TATAY, C. ; OLIVEIRA, C. R.. Perfiles sobre estrategias de aprendizaje y autoeficacia académica en estudiantes de primaria. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. 2021.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      35. FARINA, Marianne ; OLIVEIRA, C. R. ; MORET-TATAY, C. ; CERUTTI, Fernanda ; IRIGARAY, T. Q. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. O processo de abstração de letras no cérebro de idosos não alfabetizados. 2017. Apresentação de Trabalho/Simpósio
      36. FARINA, M. ; CHARDOSIN, N. M. O. ; CERUTTI, Fernanda ; OLIVEIRA, C. R. ; BASTOS, A. S. ; VIANA, S. A. R. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, T. Q.. A relação entre forças pessoais, personalidade, sintomas de ansiedade e de depressão em idosos com o diagnóstico de demência. 2017. Apresentação de Trabalho/Simpósio
      37. LANDENBERGER, T. ; DE OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; CARDOSO, NICOLAS DE OLIVEIRA ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Instrumentos de reserva cognitiva - Uma revisão sistemática. 2017. Apresentação de Trabalho/Simpósio
      38. IRIGARAY, T. Q. ; LOPES FILHO, B. J. P. ; ROCHA, B. F. ; SILVA, B. P. ; BALDASSO, C. N. ; OLIVEIRA, C. R. ; SCHWANKE, C. H. A. ; ESTEVES, C. S. ; SCHUTZ, D. M. ; OLIVEIRA, D. S. ; COELHO, E. M. R. B. ; VALENZUELA, E. B. S. ; SILVA, F. A. ; ARGIMON, I. I. L. ; WEBER, J. B. B. ; CHAVES, L. M. ; VOLKWEIS, M. C. C. ; CAMPOS, M. M. ; ALVES, N. M. ; RAMOS, R. F. S. ; ROSSI, T. ; AUOZANI, T. S. ; GONZATTI, V. ; BOHM, V. ; HAUSEN, Y. M.. Cartilha para Idosos para enfrentamento do Coronavírus (Covid-19). 2020. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha
        [ busca Google | busca Bing ]
      39. IRACEMA DE LIMA ARGIMON, IRANI; ESTEVES, C. S. ; IRIGARAY, TATIANA Q.. Q. BARRIOS, A. J. M. DIAS, A. G. ROCHA, B. F. SILVA, B. P. BALDASSO, C. N. OLIVEIRA, C. R. SCHWANKE, C. H. A. ESTEVES, C. S. SCHUTZ, D. M. OLIVEIRA, D. S. COSTA, D. B. FERREIRA, E. A. COELHO, E. M. R. B. VALENZUELA, E. B. S. SILVA, F. A. ARGIMON, I. I. L. URBANETTO, J. S. WEBER, J. B. B. CHAVES, L. M. VOLKWEIS, M. C. C. CAMPOS, M. M. BUBOLS, M. N. ALBUQUERQUE, N. S. ALVES, N. M. , et al.AREOSA, S. V. C. ROSSI, T. BESSAUER, T. P. AUOZANI, T. S. GONZATTI, V. BOHM, V. ; Promovendo qualidade de vida em tempos de pandemia: um manual para idosos e seus cuidadores. 2020. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Tatiana Quarti Irigaray (38.0)
      1. FARINA, MARIANNE ; BRENO COSTA, DALTON ; WEBBER DE OLIVEIRA, JOÃO ANDRÉ ; POLIDORO LIMA, MANUELA ; Machado, Wagner de Lara ; MORET-TATAY, CARMEN ; FERNANDES LOPES, REGINA MARIA ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Cognitive function of Brazilian elderly persons: longitudinal study with non-clinical community sample. AGING & MENTAL HEALTH. v. 1, p. 1-8, issn: 1360-7863, 2019.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. CHARDOSIM, NEUSA MARIA DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; LIMA, MANUELA POLIDORO ; FARINA, MARIANNE ; GONZATTI, VALÉRIA ; COSTA, DALTON BRENO ; PEREIRA, ALINE SÓRIA ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA. Personality factors and cognitive functioning in elderly with Parkinson's disease. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA. v. 12, p. 45-53, issn: 1980-5764, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      3. OLIVEIRA, CAMILA R. ; LOPES FILHO, BRANDEL J. P. ; ESTEVES, CRISTIANE S. ; ROSSI, TAINÁ ; NUNES, DANIELA S. ; LIMA, MARGARIDA M. B. M. P. ; IRIGARAY, TATIANA Q. ; ARGIMON, IRANI I. L.. Neuropsychological Assessment of Older Adults With Virtual Reality: Association of Age, Schooling, and General Cognitive Status. Frontiers in Psychology. v. 9, p. 1085, issn: 1664-1078, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      4. PALOSKI, L. H. ; SCHUTZ, K. L. ; GONZATTI, V. ; SANTOS, E. L. M. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, T. Q.. Efeitos da Terapia Assistida por Animais na Qualidade de Vida de Idosos: uma Revisão Sistemática. CONTEXTOS CLÍNICOS. v. 11, p. 174-183, issn: 1983-3482, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      5. PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS DA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Do Age and Education Predict Performance of Older Adults on the D2 Test?. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 49, p. 119-126, issn: 1980-8623, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      6. OLIVEIRA, C. R. ; LIMA, MARGARIDA MARIA B. M. P. ; ESTEVES, C. S. ; GONZATTI, VALÉRIA ; VIANA, S. A. R. ; IRIGARAY, T. Q. ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L,. Normative data of the Brazilian elderly in Logical Memory subtest of WMS-R. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 16, p. 11-18, issn: 2175-3431, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      7. OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Older Adult Self Report Construct and Criterion Validity Evidence for the Brazilian Elderly. Anales de Psicologia. v. 33, p. 277, issn: 0212-9728, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      8. PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; COSTA, DALTON BRENO ; HUERTO, MARÍA LAURA DEL ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Animal hoarding disorder: a systematic review. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 48, p. 243, issn: 1980-8623, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      9. ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; LIMA, MANUELA POLIDORO ; GONZATTI, VALÉRIA ; de Oliveira, Camila Rosa ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Depressive Symptoms and Cognitive Functioning of Elderly from the Family Health Strategy. Ageing International. v. 42, p. 1-17, issn: 0163-5158, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      10. GONZATTI, VALÉRIA ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; TATAY, CARMEN MORET-. Personality factors in the elderly: The relationship between cognitive functioning and depressive symptoms. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 16, p. 187-195, issn: 2175-3431, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      11. GONZATTI, VALÉRIA ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS ; BASTOS, ANDRÉ GOETTEMS ; TATAY, CARMEN MORET ; ARGIMON, IRANI I. DE LIMA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Personality factors in adults and the elderly: A comparative study. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 16, p. 253-260, issn: 2175-3431, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      12. FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; COSTA, DALTON BRENO ; FIAMETTI, VÂNIA SARETTA ; de Oliveira, Camila Rosa ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; GONZATTI, VALÉRIA ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Animal Hoarding Disorder: A new psychopathology?. PSYCHIATRY RESEARCH. v. S0165, p. 221-225, issn: 0165-1781, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      13. ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; Argimon, Irani. Desempenho de idosos com e sem sintomas depressivos no WCST-64. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 15, p. 31-39, issn: 2175-3431, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      14. IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; ESTEVES, Cristiane Silva ; PACHECO, JANAÍNA THAÍS BARBOSA ; GRASSI-OLIVEIRA, RODRIGO ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Maus-tratos contra idosos em Porto Alegre, Rio Grande do Sul: um estudo documental. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 33, p. 543-551, issn: 1982-0275, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      15. OLIVEIRA, CAMILA R. ; LOPES FILHO, BRANDEL JOSÉ P. ; SUGARMAN, MICHAEL A. ; ESTEVES, CRISTIANE S. ; LIMA, MARGARIDA MARIA B. M. P. ; MORET-TATAY, CARMEN ; IRIGARAY, TATIANA Q. ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L.. Development and Feasibility of a Virtual Reality Task for the Cognitive Assessment of Older Adults: The ECO-VR. The Spanish Journal of Psychology. v. 19, p. 1-10, issn: 1988-2904, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      16. FARINA, Marianne ; IRIGARAY, T. Q. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. Personalidade e Funcionamento Adaptativo e Psicopatológico em Idosos. Perspectivas en Psicología (Mar del Plata). v. 13, p. 10-20, issn: 1668-7175, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      17. SCHEUFLER, LUCIANE ; BRAZ, ANA CAROLINA ; PACHECO, JANAÍNA THAÍS BARBOSA ; de Oliveira, Camila Rosa ; GONZATTI, VALÉRIA ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; DEL PRETTE, ZILDA A. P. ; IRIGARAY, Tatiana Quarti. Are Social Skills Related to Sociodemographic Variables and Depressive Symptons? A Cross-Sectional Study with Elderly Sample. Ageing International. v. 41, p. 413-428, issn: 1936-606X, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      18. ARGIMON, IRANI IRACEMA L,; PALOSKI, L. H. ; FARINA, M. ; IRIGARAY, T. Q.. Aplicabilidade do Inventário de Depressão de Beck-II em idosos: uma revisão sistemática. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 15, p. 11-17, issn: 2175-3431, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      19. MORET-TATAY, CARMEN ; LETH-STEENSEN, CRAIG ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; ARGIMON, IRANI I. L. ; GAMERMANN, DANIEL ; ABAD-TORTOSA, DIANA ; OLIVEIRA, CAMILA ; SÁIZ-MAULEÓN, BEGOÑA ; VÁZQUEZ-MARTÍNEZ, ANDREA ; NAVARRO-PARDO, ESPERANZA ; FERNÁNDEZ DE CÓRDOBA CASTELLÁ, PEDRO. The Effect of Corrective Feedback on Performance in Basic Cognitive Tasks: An Analysis of RT Components. Psychologica Belgica. v. 56, p. 370-381, issn: 2054-670X, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      20. MORENO-CID, A. ; MORET-TATAY, C. ; IRIGARAY, T. Q. ; Argimon, I. ; MURPHY, M. ; SZCZERBINSKI, M. ; MARTINEZ-RUBIO, D. ; BENEYTO-ARROJO, M. J. ; NAVARRO-PARDO, E. ; FERNANDEZ, P.. THE ROLE OF AGE AND EMOTIONAL VALENCE IN WORD RECOGNITION: AN EX-GAUSSIAN ANALYSIS. STUDIA PSYCHOLOGICA. v. 57, p. 83-94, issn: 0039-3320, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      21. ESTEVES, CRISTIANE SILVA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; MORET-TATAY, CARMEN ; NAVARRO-PARDO, ESPERANZA ; CARLI, GERALDO ATÍLIO DE ; SILVA, IRENIO GOMES ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA. Phonemic and semantic verbal fluency tasks: normative data for elderly Brazilians. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 28, p. 350-355, issn: 1678-7153, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      22. OLIVEIRA, C. R. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, T. Q. ; MORAES, A. A. ; PICCOLOTO, N. M.. Terapia cognitivo-comportamental em pacientes neurológicos: uma revisão sistemática. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO). v. XVII, p. 54-67, issn: 1982-3541, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      23. ARGIMON, Irani Iracema de Lima; IRIGARAY, T. Q. ; STEIN, Lilian M. Cognitive development across different age ranges in late adulthood. Universitas Psychologica. v. 13, p. 253-264, issn: 1657-9267, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      24. MORET-TATAY, C. ; MORENO-CID, A. ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, T. Q. ; SZCZERBINSKI, M. ; MURPHY, M. ; VAZQUEZ-MARTINEZ, A. ; VAZQUEZ-MOLINA, J. ; SAIZ-MAULEON, B. ; NAVARRO-PARDO, E. ; CASTELLA, P. F. C.. The effects of age and emotional valence on recognition memory: An ex-Gaussian components analysis. SCANDINAVIAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY. v. 55, p. n/a-n/a, issn: 0036-5564, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      25. PACHECO, JANAÍNA THAIS BARBOSA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; MEMORIAM), BLANCA WERLANG (IN ; NUNES, MARIA LUCIA TIELLET ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Childhood maltreatment and psychological adjustment: a systematic review. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 27, p. 815-824, issn: 0102-7972, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      26. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA; GONZATTI, V. ; MORAES, A. A. ; IRIGARAY, T. Q.. Avaliação psicológica e de seguimento em clínicas geriátricas e asilos. Avaliação Psicológica nos Contextos de Saúde e Hospitalar. 1ed.Porto Alegre. Em: Claudio Siomn Hutz; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Marceli Trentini; Eduardo Remor. (Org.). Avaliação Psicológica nos Contextos de Saúde e Hospitalar. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2019.v. 1, p. 193-201.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      27. FARINA, Marianne ; CERUTTI, Fernanda ; OLIVEIRA, C. R. ; OLIVEIRA, C. R. ; PALOSKI, L. H. ; IRIGARAY, T. Q. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Uso de substâncias psicoativas na gestação e os impactos no desenvolvimento infantil. Em: Moret-Tatay, C.; Bernabé-Valero, G.. (Org.). Pensamientos, emociones y conductas humanas: actualizaciones en investigación psicológica (Col. Cuadernos de Psicología 08).. 1ed.Tenerife. : Sociedad Latina de Comunicación Social. 2019.v. 1, p. 45-59.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      28. OLIVEIRA, C. R. ; ROSSI, T. ; IRIGARAY, T. Q. ; LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA. Avaliação cognitiva por meio de realidade virtual em adultos idosos. Em: Moret-Tatay, C.; Bernabé-Valero, G.. (Org.). Pensamientos, emociones y conductas humanas: actualizaciones en investigación psicológica (Col. Cuadernos de Psicología 08). 1ed.Tenerife. : Sociedad Latina de Comunicación Social. 2019.v. 1, p. 137-175.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      29. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA; IRIGARAY, TATIANA Q.. O olhar da psicologia positiva sobre o envelhecimento. Em: Claudio S. Hutz; Caroline T. Reppold. (Org.). Intervenções em Psicologia Positiva aplicadas a saúde. 1ed.São Paulo. : Leander. 2018.v. 1, p. 291-307.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      30. Irani Iraicema de Lima Argimon; IRIGARAY, T. Q. ; ZIBETTI, M. R.. Psicodiagnóstico de idosos. Em: Claudio Simon Hutz; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Marceli Trentini; Jefferson Silva Krug.. (Org.). Psicodiagnóstico. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2016.v. 1, p. 247-258.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      31. OLIVEIRA, CAMILA ROSA ; MOTHES, L. ; Argimon, Irani ; SCHNEIDER, Rodolfo Herberto ; IRIGARAY, T. Q.. Vicissitudes na Vida do Idosos: cognição, personalidade, humor e funcionalidade mediante instrumentos de avaliação. Em: Ana Cristina Viana Campos; Evelise Moraes Berlezi; Antonio Henrique da Mata Correa. (Org.). Promoção da Saúde para um Envelhecimento Saudável. 1ed.Ijuí. : Editora Unijuí. 2016.v. 1, p. 1-312.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      32. MORET-TATAY, C. ; IRIGARAY, T. Q. ; OLIVEIRA, C. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Reaction Times as a Dependent Variable of Memory: Future Lines of Research through an Ex-Gaussian Fit. Horizons in Neuroscience Research. 1ed. Em: Andres Costa; Eugenio Villalba. (Org.). HORIZONS IN NEUROSCIENCE RESEARCH. 1ed.New York. : Nova Science Publishers. 2015.v. 17, p. 73-82.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      33. ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; SILVA, L. S. S. ; GONZATTI, V. ; IRIGARAY, Tatiana Quarti ; ARGIMON, I. I. L.. O que faz os idosos felizes?. Em: Irani Iracema de Lima Argimon; Cristiane Silva Esteves e Guilherme Welter Wendt. (Org.). Ciclo Vital: Perspetivas Contemporâneas em Avaliação e Intervenção. 01ed.Porto Alegre. : EdiPUCRS. 2015.v. 01, p. 235-243.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      34. LOPES, P. R. O. ; FARINA, M. ; PALOSKI, L. H. ; CUNHA, A. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. A prática de atividade física e sua relação com o gênero em idosos. Em: VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015, São Paulo. A prática de atividade física e sua relação com o gênero em idosos, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      35. PALOSKI, L. H. ; FARINA, Marianne ; IRIGARAY, T. Q. ; DE LIMA ARGIMON, Irani Iraicema. O uso de instrumentos de avaliação psicológica na prática clínica. Em: VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      36. IRIGARAY, T. Q.; OLIVEIRA, S. K. O. C. ; GRASSI-OLIVEIRA, R. ; Fonseca, R. P. ; Kristensen, C. H. ; Argimon, I.. Desempenho de adolescentes, adultos e idosos em tarefas de atenção, memória e funções executivas: um etsudo desenvolvimentall. Em: XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, 2013, Porto Alegre. XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, p. 145-146, 2013.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      37. GONZATTI, V. ; IRIGARAY, T. Q. ; ARGIMON, I. I. L. ; ESTEVES, C. S. ; OLIVEIRA, Camila Rosa de ; ORTIZ, J. C. ; SILVA FILHO, I. G.. Efeitos da escolaridade e idade no desempenho de idosos no subteste Memória Lógica da Escala de Memória de Wechsler. Em: XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, 2013, São Paulo. XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, p. 195-195, 2013.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      38. IRACEMA DE LIMA ARGIMON, IRANI; IRIGARAY, T. Q.. Promovendo qualidade de vida em tempos de pandemia: um manual para idosos e seus cuidadores. 2020.
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Margareth da Silva Oliveira (9.0)
      1. TERROSO, L. B. ; Guilherme Welter Wendt ; OLIVEIRA, Margareth Silva ; ARGIMON, IRANI IRACEMA L,. Habilidades sociais e bullying em adolescentes. Temas em Psicologia. v. 24, p. 251-259, issn: 2175-3652, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. DE ALMEIDA RIBEIRO, FERNANDA ; CERUTTI, Fernanda ; MACIEL CANCIAN, ANA CAROLINA ; MORENO, ANDRÉ LUIZ ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; DA SILVA OLIVEIRA, MARGARETH. Comportamento antissocial em usuários de cocaína-crack. CONTEXTOS CLÍNICOS. v. 9, p. 216-224, issn: 1983-3482, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      3. OLIVEIRA, Margareth da Silva ; CERUTTI, Fernanda ; RIBEIRO, FERNANDA DE ALMEIDA ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Internalizing and externalizing symptoms of crack-cocaine users. Psychologica (Coimbra). v. 1, p. 43-53, issn: 1647-8606, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      4. Ribeiro, F. A. ; CERUTTI, Fernanda ; CANCIAN, A. C. M. ; MORENO, A. L. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; OLIVEIRA, M.S. ; OLIVEIRA, Margareth da Silva. Antisocial behavior in crack-cocaine users. CONTEXTOS CLÍNICOS. v. 9, p. 216, issn: 1983-3482, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      5. ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; OLIVEIRA, Margareth da Silva ; THIESE, F. V. ; LOPES, Regina Maria Fernandes ; NASCIMENTO, Roberta F Lopes Do ; CERUTTI, Fernanda ; WENDT, Guilherme Welter. Prevalência do Consumo do Tabaco em uma Amostra de Universitários. Perspectivas en Psicología (Mar del Plata). v. 9, p. 1-6, issn: 1668-7175, 2012.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      6. TRENTINI, Clarissa Marceli (Org.) ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima (Org.) ; Oliveira, Margareth da Silva (Org.) ; WERLANG, Blanca Susana Guevara (Org.). Teste WISCONSIN de classificação de Cartas - Versão para idosos. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. v. 1, p. 404.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      7. RIGONI, Maisa dos S ; MONEGO, B. G. ; SILVA FILHO, José Humberto da. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; OLIVEIRA, Margareth da Silva ; TRENTINI, Clarissa Marceli. Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST). Em: Leandro F. Malloy-Diniz; Daniel Fuentes; Paulo Mattos; Neander Abreu. (Org.). Avaliação Neuropsicológica. 2ed.Porto Alegre. : ARTMED. 2018.v. 1, p. 351-353.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      8. ARGIMON, I. L. ; OLIVEIRA, M.S. ; OLIVEIRA, Margareth da Silva ; ARAUJO, L. B. ; ANDRETTA, I.. Por que é tão difícil mudar?. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
      9. LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA; OLIVEIRA, Margareth da Silva. Por que é tão difícil mudas: modelo transteórico de mudança para auxiliar na motivação para novos comportamentos alimentares. 2017. Curso de curta duração ministrado/Outra
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Makilim Nunes Baptista (3.0)
      1. PIZÃO YOSHIDA, ELISA MEDICI ; NUNES BAPTISTA, MAKILIM ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Escala diagnóstica adaptativa operacionalizada de autorrelato (EDAO-AR): Evidências de validade. SALUD & SOCIEDAD: INVESTIGACIONES EN PSICOLOGIA DE LA SALUD Y PSICOLOGIA SOCIAL. v. 9, p. 10-23, issn: 0718-7475, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. BAPTISTA, M. N.; ARGIMON, I. I. L. ; YOSHIDA, E. M. P.. Escalas de Avaliação de Sintomas Depressivos. Em: Evely Burochovitch; Acácia aparecida Angeli dos Santos; Elizabeth do Nascimento. (Org.). Avaliação Psicológica nos Contextos Educativo e Psicossocial. 1ed.São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2012.v. 1, p. 255-280.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      3. ARGIMON, Irani Iracema de Lima; BAPTISTA, M. N. ; SISTO, F. F. ; NORONHA, A. P.. Avaliação em Depressão: Principais Técnicas. Em: Acácia Angeli dos Santos; Fermino Fernandes Sisto; Evely Boruchovitch; Elizabeth do Nascimento. (Org.). Perspectivas em Avaliação Psicológica. 1ed.São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2010.v. 1, p. 41-64.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Wagner de Lara Machado (3.0)
      1. LANDENBERGER, THAÍS ; MACHADO, WAGNER ; OLIVEIRA, CAMILA ; ARGIMON, IRANI. ESCALA DE RESERVA COGNITIVA: ADAPTATION AND INITIAL VALIDITY EVIDENCE. PSICOLOGIA, SAÚDE & DOENÇAS. v. 22, p. 753-767, issn: 2182-8407, 2021.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. FARINA, Marianne ; POLIDORO LIMA, MANUELA ; MACHADO, WAGNER DE LARA ; MORET-TATAY, CARMEN ; FERNANDES LOPES, REGINA MARIA ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Components of an indirect cognitive reserve: a longitudinal assessment of community-dwelling older adults. AGING NEUROPSYCHOLOGY AND COGNITION. v. 27, p. 1-14, issn: 1382-5585, 2020.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      3. FARINA, MARIANNE ; BRENO COSTA, DALTON ; WEBBER DE OLIVEIRA, JOÃO ANDRÉ ; POLIDORO LIMA, MANUELA ; Machado, Wagner de Lara ; MORET-TATAY, CARMEN ; FERNANDES LOPES, REGINA MARIA ; ARGIMON, IRANI IRACEMA DE LIMA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Cognitive function of Brazilian elderly persons: longitudinal study with non-clinical community sample. AGING & MENTAL HEALTH. v. 1, p. 1-8, issn: 1360-7863, 2019.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Christian Haag Kristensen (2.0)
      1. MOTHES, LUIZA ; KRISTENSEN, CHRISTIAN HAAG ; Grassi-Oliveira, Rodrigo ; FONSECA, ROCHELE PAZ ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Childhood maltreatment and executive functions in adolescents. Child and Adolescent Mental Health (Print). v. 20, p. n/a-n/a, issn: 1475-357X, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. LOBO, B. O. M. ; RIGOLI, M. M. ; SBARDELLOTO, G. ; RINALDI, J. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; KRISTENSEN, C. H.. Terapia cognitivo-comportamental em grupo para idosos com sintomas de ansiedade e depressão: resultados preliminares. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE). v. 14, p. 116-125, issn: 1980-6906, 2012.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Patrícia Krieger Grossi (2.0)
      1. GROSSI, P. K.; MIRANDA, A. L. T. ; TAVARES, Anelise ; SANTOS, Andréia Mendes dos ; IALÁ, Francisco ; VINCENSI, J. G. ; VENDRAME, Katia ; ANZOLIN, L. B. ; HENES, Illvonete Lopes Otesbelgue ; SCHIMIDT, Marília Bordin ; CAMARGO, M. ; BARBIERI, Natalia ; ARGIMON, I. I. L.. GRUPO DE APOIO AOS CUIDADORES DE IDOSOS: UMA PROPOSTA DE AÇÃO INTERSETORIAL PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL DO CUIDADOR E PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO. Em: XI Salão de Iniciação Científica PUCRS, 2010, Porto Alegre. Anais do XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. PORTO ALEGRE: EDÍPUCRS, v. 11, p. 2471-2474, 2010.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. VENDRAME, K. ; GROSSI, P. K. ; Argimon, Irani ; MIRANDA, A. L. ; TAVARES, A. C. ; IALA, F. ; VINCENSI, J. G. ; ANZOLIN, L. B. ; SCHMIDT, M. B. ; BARBIERI, N. B. ; BURIGO, T. S.. Grupo de Apoio aos Cuidadores de Idosos: uma Proposta de Ação Intersetorial para a Promoção da Saúde Mental do Cuidador e Prevenção da Violência Contra o Idoso. Em: XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2010, Porto Alegre. Anais do XII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: UFRGS, v. 1, p. 1-1, 2010.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Clarissa Marceli Trentini (2.0)
      1. RIGONI, Maisa dos S ; MONEGO, B. G. ; SILVA FILHO, José Humberto da. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; OLIVEIRA, Margareth da Silva ; TRENTINI, Clarissa Marceli. Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST). Em: Leandro F. Malloy-Diniz; Daniel Fuentes; Paulo Mattos; Neander Abreu. (Org.). Avaliação Neuropsicológica. 2ed.Porto Alegre. : ARTMED. 2018.v. 1, p. 351-353.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. TRENTINI, Clarissa Marceli ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST). 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Rodrigo Grassi-Oliveira (2.0)
      1. IRIGARAY, TATIANA QUARTI ; ESTEVES, Cristiane Silva ; PACHECO, JANAÍNA THAÍS BARBOSA ; GRASSI-OLIVEIRA, RODRIGO ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Maus-tratos contra idosos em Porto Alegre, Rio Grande do Sul: um estudo documental. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 33, p. 543-551, issn: 1982-0275, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. MOTHES, LUIZA ; KRISTENSEN, CHRISTIAN HAAG ; Grassi-Oliveira, Rodrigo ; FONSECA, ROCHELE PAZ ; DE LIMA ARGIMON, IRANI IRACEMA ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Childhood maltreatment and executive functions in adolescents. Child and Adolescent Mental Health (Print). v. 20, p. n/a-n/a, issn: 1475-357X, 2014.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Adolfo Pizzinato (2.0)
      1. ARGIMON, Irani Iracema de Lima; PIZZINATO, A. ; ECKER, D. ; LINDERN, D. ; TORRES, S.. Velhice e identidade: significações de mulheres idosas. Revista Kairós (Online). v. 14, p. 79-99, issn: 1516-2567, 2011.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. FIGUEIREDO, A. ; PIZZINATO, A. ; DELLAGLIO JUNIOR, J. C. ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Quando pensamento e emoção não concordam: uma análise teórica e clínica da Dissociação Razão- Emoção (DRE). Grifos (UNOESC). v. 28, p. 11-37, issn: 1414-0268, 2010.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Manoela Ziebell de Oliveira (2.0)
      1. PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS DA ; OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; FERREIRA, ELISA ARRIENTI ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Do Age and Education Predict Performance of Older Adults on the D2 Test?. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 49, p. 119-126, issn: 1980-8623, 2018.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      2. OLIVEIRA, CAMILA ROSA DE ; PALOSKI, LUIS HENRIQUE ; FARINA, Marianne ; GONZATTI, VALÉRIA ; CUNHA, ADRIANO MEDEIROS ; OLIVEIRA, MANOELA ZIEBELL DE ; ARGIMON, Irani Iracema de Lima ; IRIGARAY, TATIANA QUARTI. Older Adult Self Report Construct and Criterion Validity Evidence for the Brazilian Elderly. Anales de Psicologia. v. 33, p. 277, issn: 0212-9728, 2017.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Marcelo Pio de Almeida Fleck (1.0)
      1. CORRÊA, MÁRCIO SILVEIRA ; FLECK, MARCELO PIO ; CALDIERARO, MARCO ANTÔNIO KNOB ; LUZ, CLARICE ; BALARDIN, JOANA BISOL ; BROMBERG, ELKE ; ARGIMON, IRANI. Contextual recognition memory deficits in major depression are suppressed by cognitive support at encoding. BIOLOGICAL PSYCHOLOGY. v. 89, p. 293-299, issn: 0301-0511, 2012.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Isabel Cristina de Moura Carvalho (1.0)
      1. ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Parecerista Ad Hoc da Revista PSICO. 2011.
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Silvana Alba Scortegagna (1.0)
      1. SCORTEGAGNA, S. A.; ARGIMON, I. I. L. ; VILLEMOR-AMARAL, A.E. ; BAPTISTA, Makilim Nunes. Idosos, personalidades e sintomas de depressão: quais as contribuições da avaliação psicológica?. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Maria Isabel Barros Bellini (1.0)
      1. ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Parecerista Ad Hoc da Revista PSICO. 2011.
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Ingo Wolfgang Sarlet (1.0)
      1. ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Avaliadora no Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica CNPq/FAPERGS da PUCRA. 2011.
        [ busca Google | busca Bing ]

    • Irani Iracema de Lima Argimon ⇔ Elisângela Alves da Silva Scaff (1.0)
      1. ARGIMON, Irani Iracema de Lima. Parecerista ad Hoc da Revista Interações. 2011.
        [ busca Google | busca Bing ]




(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2021
Data de processamento: 06/11/2021 15:22:02