Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Silvania Sousa do Nascimento

Graduada em Fisica pela UFMG (1983), mestre em Ensino de Ciências (Modalidade Física e Química) pela Universidade de São Paulo (1990), doutora em Didática das Disciplinas de Ciências e Tecnologias pela Université Paris VI (1999) e com Pós-doutorado em Educação pela UNICAMP (2008-2009). Participou com professora visitante em diferentes momentos em universidades européias (École Normale Superieur de Lettres et Sciences Humaines de Lyon, Université de Lyon) e na Universidade de Padova. É Professora Titular do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFMG. Ocupou o cargo de Superintendente de Museus da Secretaria de Estado da Cultura de MG (2005-2007), de Secretária para Assuntos de Ensino da Sociedade Brasileira de Física (2011-2013), e de Diretora de Divulgação Científica da Pro Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais de 2010 até 2018. Tem como áreas de interesse a Educação em espaços escolares e não escolares, com pesquisas principalmente nos temas de comunicação pública das ciências, ensino de ciências, formação de professores de ciências, museus de ciências e educação patrimonial. (Texto informado pelo autor)

https://lattes.cnpq.br/8112771055918724 (17/10/2021)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq: Nível 1C

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. Av. Antonio Carlos, 6627 Pampulha 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil Telefone: (31) 34996207 Fax: (31) 34995332 URL da Homepage: https://https://www.posgrad.fae.ufmg.br/posgrad/posgradfae/?page_id=127lang=pt

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (34)
1. LIMA, MARCIO ROBERTO DE ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Thinking and acting `outside the box?: digital game and production of pedagogical affectations in teacher training. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE). v. 27, p. 1-16, issn: 1980-850X, 2021.
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2. CRUZ, GEISIELE REIJANE DA ; LIMA, MARCIO ROBERTO DE ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. JOGOS ELETRÔNICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES. TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012. v. 23, p. 117-141, issn: 2237-8707, 2020.
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3. SILVA, JONATHAN ZOTTI DA ; GALLON, MÔNICA DA SILVA ; ROCHA FILHO, JOÃO BERNARDES DA ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Feiras de Ciências: uma possibilidade à divulgação e comunicação científica no contexto da educação básica. Revista Insignare Scientia - RIS. v. 2, p. 180-197, issn: 2595-4520, 2019.
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4. Carvalho Luz, B.E.S ; GALLON, M. S. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Contextualizando e Discutindo as Atividades Lúdicas em Ciências no Ensino Fundamental. Revista Eletrônica Ludus Scientiae. v. 1, p. 14-30, issn: 2527-2624, 2017.
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5. TOCAFUNDO, R. D. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Reflexões sobre o distanciamento entre Saberes Teóricos e Práticos na formação acadêmica de professores de Educação Básica. Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. v. Extra, p. 3021-3026, issn: 2174-6486, 2017.
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6. LIMA, Márcio Roberto de ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. PLANO CEIBAL: INDÍCIOS DE RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CIBERCULTURA EM UMA ESCOLA URUGUAIA. Revista e-Curriculum (PUCSP). v. 14, p. 1025-1053, issn: 1809-3876, 2016.
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7. LIMA, MARCIO ROBERTO DE ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Projeto UCA em Tiradentes: significações de duas professoras quanto às tecnologias digitais de informação e comunicação no contexto escolar. Educar em Revista. v. 61, p. 223-240, issn: 1984-0411, 2016.
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8. VIEIRA, RODRIGO DRUMOND ; DIAS, H. M. ; MELO, V. F. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Argumentation markers: Their emergence in the speech of physics teacher educators. Science Education International (Online). v. 27, p. 489-508, issn: 2077-2327, 2016.
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9. DUTRA, SORAIA F. ; NASCIMENTO, SILVANIA S.. A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto. Educação (PUCRS. Impresso). v. 39, p. 125-134, issn: 0101-465X, 2016.
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10. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA; BATISTA, M. R. ; CARDOSO, L. A.. Mestrado Profissional em física e astronomia: contextos e dilemas. Dialogia. v. 21, p. 101-114, issn: 1983-9294, 2015.
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11. TOCAFUNDO, R. D. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA ; VERDEJO, A. M.. Mestrado Profissional em Ensino: uma inovação promissora?. Dialogia. v. 21, p. 41-54, issn: 1983-9294, 2015.
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12. ROQUE, Z. M. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. A internet e seus espaços de autoria: a escrita online em fóruns, wiiks e blogs. Informática na Educação (Online). v. 18, p. 97-113, issn: 1982-1654, 2015.
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13. SILVA, Maclóvia Corrêia da ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Educação ambiental na UFMG - 1998-2011: pesquisas acadêmicas. Revista da Avaliação da Educação Superior. v. 20, p. 401-422, issn: 1982-5765, 2015.
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16. VIEIRA, RODRIGO DRUMOND ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO ; MELO, VIVIANE FLORENTINO DE ; BERNARDO, JOSÉ ROBERTO DA ROCHA. ARGUMENTAÃ?Ã?O E ORIENTAÃ?Ã?ES DISCURSIVAS NA EDUCAÃ?Ã?O EM CIÃ?NCIAS. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online). v. 17, p. 707-725, issn: 1983-2117, 2015.
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17. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Propósitos e despropósitos dos museus da cidade de Belo Horizonte. Ciência & Ensino (Online). v. 3, p. 39-57, issn: 1980-8631, 2014.
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18. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. O Mestrado Nacional Profissional de Ensino em Física: a experiência da Sociedade Brasileira de Física. Polyphonía. v. 1, p. 1-15, issn: 2236-0514, 2014.
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19. LIMA, Márcio Roberto de ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Políticas de inclusão digital pelo viés escolar: algumas evidências de uma experiência brasileira. Vozes dos Vales. v. VI, p. 1-13, issn: 2238-6424, 2014.
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23. BOSSLER, A. P. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Modus operandi do professor em situação de visita a espaços museais: práticas e ritos preparatórios, ao longo e após a realização da visita. ENSINO EM RE-VISTA. v. 20, p. 95-110, issn: 1983-1730, 2013.
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28. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Astronomia na escola e no observatório astronômico: os contextos educacionais aplicados à educação em astronomia. Revista Pedagógica (Unochapecó. Online). v. 13, p. 1-20, issn: 1984-1566, 2013.
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29. QUEIROZ, G. R. P. C. ; SILVA, A. M. T. B. ; REZENDE, F. ; MACHADO, Maria Auxiliadora Delgado Machado ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; OSTERMANN, F. ; PINHEIRO, N. ; DUARTE, M. S. ; SCHWARTZ, L. B. ; COMISSANHA, R. ; do Val, Endy Nadelli M.M ; SOUZA, J.. Ensino de Ciências de qualidade na perspectiva dos professores de nível médio:construíndo uma comunidade de pesquisadores. RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação. v. 9, p. 231-258, issn: 1806-8405, 2012.
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30. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Science learning in the context of discourse. Cultural Studies of Science Education (Print). v. 1, p. 1-7, issn: 1871-1502, 2012.
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31. VIEIRA, R. D. ; KELLY, G. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. An activity theory-bases analytic framework for the study of discourse inscience classrooms. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso). v. 14, p. 13-46, issn: 1415-2150, 2012.
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32. SOARES, L. M. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Formas de apropriação de instrumentos para o ensino de astronomia na formação continuada de professores.. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia. v. 13, p. 1-15, issn: 1806-7573, 2012.
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33. FRANÇA, Claudia ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. 'Barometro- ciência, café e debate'design de um dispositivo pedagógico. REVISTA DA EXTENSÃO DA UFRGS. v. 4, p. 27-32, issn: 2238-0167, 2012.
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34. SOARES, L. M. ; PRADO, F. B. L. ; VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. O relógio de sol horizontal como instrumento para o ensino de ciências. Revista Interlocução. v. 4, p. 28-39, issn: 2175-4438, 2011.
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Livros publicados/organizados ou edições (7)
1. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO; VENTURA, P. C. S.. Projetos Escolares para Feiras de Ciências. 1 ed. BELO HORIZONTE: Rolimã Editora, 2017. v. 1, p. 97.
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2. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BATISTA, M. R. (Org.). Interdisciplinaridade para além da sala de aula. 1 ed. BELO HORIZONTE: Rolimã Editora, 2017. v. 1, p. 130.
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3. QUEIROZ, G. R. P. C. (Org.) ; SILVA, A. M. T. B. (Org.) ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa (Org.) ; OSTERMANN, F. (Org.) ; REZENDE, F. (Org.). Qualidade do Ensino de Ciências na voz de professores. 1 ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2016. v. 1, p. 160.
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4. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; CAETANO, P. L. (Org.) ; BATISTA, M. R. (Org.). A dengue na mídia: divulgação, comunicação e educação em ciências. 1 ed. BELO HORIZONTE: Fino Traço, 2015. v. 1, p. 188.
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5. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Argumentação no Ensino de Ciências. 1 ed. Curitiba: Editora Appris, 2013. v. 1, p. 112.
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6. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BOSSLER, A. P. (Org.). Museu e Escola: isso me lembra uma história I. BELO HORIZONTE: UFMG/FAE/LEME. Museu e Escola: isso me lembra uma história I. BELO HORIZONTE: UFMG/FAE/LEME, 2010. v. 2, .
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7. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BOSSLER, A. P. (Org.). Museu e Escola: isso me lembra uma história II. Belo Horizonte: LEME/FAE/UFMG. Museu e Escola: isso me lembra uma história II. Belo Horizonte: LEME/FAE/UFMG, 2010. v. 2, .
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Capítulos de livros publicados (24)
1. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Discursos e cultura em espaços educativos de formação. Em: Eliane Brigida Falcão; Rita Vilanoca. (Org.). Educação em Ciências e saúde: história, consolidação e perspectivas. 1ed.Rio de Janeiro. : Philae. 2020.v. 1, p. 181-197.
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2. VIEIRA, R. D. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. A NATUREZA DA CIÊNCIA, A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: TECENDO RELAÇÕES. Em: Váldina Gonçalves Costa. (Org.). TEORIZANDO A PRÁTICA E PRATICANDO A TEORIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1ed.Campinas. : Mercado das Letras. 2019.p. 301-312.
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3. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Educação, patrimônio e ensino de Ciências. Em: Fernanda Cátia Bozelli e Odete Pacubi Baierl Teixeira. (Org.). Contextos argumentativos e discursivos no ensino de Ciências. -ed.Bauru. : Espelho D'agua. 2019.v. 1, p. 291-306.
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4. JARDIM, G.R. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. OS MECANISMOS CINEMATOGRÁFICOS E O PENSAMENTO CIENTÍFICO: ENTRE CINEMAS E EDUCAÇÃO. Em: Silvania Sousa do Nascimento e Mara Regina Batista. (Org.). Interdisciplinaridade para além da sala de aula. 1ed.BELO HORIZONTE. : Rolimã Editora. 2017.v. 1, p. 89-105.
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5. BERTELLI, M. Q. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; LINHARES, F. R. C.. IDENTIDADES E PAPÉIS DE UM MUSEU DE CIÊNCIAS NA RELAÇÃO MUSEU E ESCOLA. Em: Silvania Sousa do Nascimento; Mara Regina Batista. (Org.). Interdisciplinaridade para além da sala de aula. 1ed.BELO HORIZONTE. : Rolimã Editora. 2017.v. 1, p. 129-140.
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6. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Discursos transversais em dispositivos pedagógicos não escolares. Em: Nilson Marcos Dias Garcia; Milton Antônio Auth e Eduardo Kojy Takahashi. (Org.). Enfrentamento do Ensino de Física na sociedade contemporânea. 1ed. : São Paulo. 2016.v. 1, p. 451-464.
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7. MELO, V. F. ; VIEIRA, R. D. ; LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Obstáculos à educação de qualidade: o que dizem os professores. Em: Glória Regina Pessoa Campello Queiroz;ALcina Maria Testa Braz da Silva;Silvania Sousa do Nascimento; Fernanda Ostermann e Flávia Rezende. (Org.). Qualidade do Ensino de Ciências na voz de professores. 1ed.Belo Horizonte. : Fino Traço. 2016.v. 1, p. 67-77.
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8. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. O Gênero radiofônico e a divulgação da ciência e da tecnologia. Em: Marcelo Giordan; Márcia Borin da Cunha. (Org.). Divulgação Científica na sala de aula. 1ed.Ijuí. : Ed Unijuí. 2015.v. 1, p. 161-184.
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9. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A divulgação científica no caso das campanhas de controle e combate da dengue. Em: Silvania S DO Nascimento, Polyanna Lobo Caetano e Mara Regina Batista. (Org.). A dengue na mídia: comunicação, divulgação e educação em ciências. 1ed.Belo Horizonte. : Fino Traço. 2015.v. 1, p. 18-34.
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10. VIEIRA, R. D. ; RIBEIRO, A. A. N. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; SCHALL, V. T.. Protocolo de análise das campanhas televisivas de combate à dengue: resultados e diretrizes. Em: Silvania S do Nascimento, Polyanna Lobo Caetano e Mara Regina Batista. (Org.). A dengue na mídia: comunicação, divulgação e educação em ciências. 1ed.Belo Horizonte. : Fino Traço. 2015.v. 1, p. 75-86.
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11. SANTOS, Greciene Lopes dos ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. As vozes de crianças em um programa de rádio de um museu. Em: André FIgueiredo Rodrigues; Marina Pinheiro Fortunato. (Org.). Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. 1ed.São Paulo. : Humanitas. 2014.v. 1, p. 269-281.
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12. VIEIRA, R. D. ; RIBEIRO, A. A. N. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; SCHALL, V. T.. Protocolo de análise das campanhas televisivas de combate à dengue: resultados e diretrizes. Em: NASCIMENTO, Silvania Sousa do; CAETANO, Polyanna Lobo; BATISTA, Mara Regina.. (Org.). A dengue na mídia: divulgação, comunicação e educação em ciências. 1ed.BELO HORIZONTE. : PROEX-UFMG. 2014.v. 1, p. 75-86.
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13. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Entre palavras, tags e memes: a argumentação no Ciberespaço. Em: Bruno Ferreira dos Santos; Luciana Passos Sá. (Org.). Linguagem e Ensino de Ciências: ensaios e investigações. 1ed.Ijuí. : Ed. Ijuí. 2014.v. 1, p. 85-108.
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14. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. O desafio de construção de uma nova prática educativa para os museus. Em: Betânia Gonçalves Figueiredo; Diana Gonçalves Vidal. (Org.). Museu dos gabinetes de curiosidades à museologia moderna. 2ed.Belo Horizonte. 2013.v. 1, p. 231-250.
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15. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Protagonismo juvenil e inovação no desenvolvimento de projetos educativos. Em: Maria Aparecida Moura. (Org.). Educação Científica e cidadania: abordagens teóricas e metodológicas para a formação de pesquisadores juvenis. 1ed.Belo Horizonte. : PROEX-UFMG. 2012.v. 1, p. 39-46.
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16. ZENHA, Luciana ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Robótica pedagógica em ambientes colaborativos:interfaces cognitivas e mediação de aprendizagens. Em: Maria Aparecida Moura. (Org.). Educação Científica e cidadania: abordagens teóricas e metodológicas para a formação de pesquisadores juvenis. 1ed.Belo Horizonte. : PROEX-UFMG. 2012.v. 1, p. 247-255.
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17. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; MIRANDA, R. J.. O centro de ensino de ciências e matemática de Minas Gerais -cecimig. Em: Regina Maria Rabello Borges, Ana Lúcia Imhoff e Guy Barros Barcellos. (Org.). Educação e cultura científica e tecnológica:centros e museus de ciências no Brasil. 1ed.Porto Alegre. : EDIPUCRS/CAPES. 2012.v. 1, p. 199-209.
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18. ZENHA, Luciana ; FLAUSINO. Ramon Orlando de Sousa ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Comunidades colaborativas onlaine. Você faz parte de qual rede social?. Em: Maria Aparecida Moura. (Org.). Cultura informacional e liderança comunitária: concepções e práticas. 1ed.BELO HORIZONTE. : UFMG - PROEX. 2011.p. 11-14.
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19. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A relação museu e escola na prática docente: tensões de uma atividade educativa. Em: Angela Dlaben; Júlio Diniz; Leiva Leal e Lucíola Santos. (Org.). Coleção Didática e PRática de Ensino. 1ed.Belo Horizonte. : Autêntica. 2010.v. 1, p. 370-388.
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20. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A divulgação das ciências e as instituições patrimoniais. Em: Gisnaldo Amorim Pinto. (Org.). Divulgação científica e práticas educativas. 1ed.Curitiba. : CRV. 2010.v. 1, p. 133-145.
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21. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. As luzes d(n) Vale: Expressividade de Memórias e Identidades em Movimento. Em: João Valdir Alvez de Souza; Márcio Simeone Henriques. (Org.). Vale do Jequitinhonha: formação histórica, populações e movimentos. 1ed.Belo Horizonte. : PROEX-UFMG. 2010.v. 1, p. 249-264.
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22. SANTOS, G. L. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Registros documentais e marcas institucionais de uma ação educativa. Em: BOSSLER, A. P. ; NASCIMENTO, S. S.. (Org.). Museu e Escola: isso me lembra uma história. 2010..
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23. DUTRA, S. F. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Os professores e os museus: a reinvenção de práticas educativas. Em: NASCIMENTO, S. S. E BOSLLER, A. P. (Org.). Museu e Escola: isso me lembra uma história. 2010..
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24. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A aprendizagem em um museu de ciências. Em: Silvania Sousa do Nascimento; Ana Paula Bossler. (Org.). Museu e Ecola: Isso me lembra uma história II. Belo Horizonte. : LEME - FAE - UFMG. 2010.v. I, .
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Textos em jornais de notícias/revistas (8)
1. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Conheça o solstício de verão, fenômeno astronômico que marca o início da estação. Último Segundo - iG, São Paulo, p. 1-1, 21 dez. 2017.
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2. LIMA, Márcio Roberto de ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e reconfiguração da prática docente. Revista Presença Pedagógica na sala de aula, Belo Horizonte, p. 40-42, 01 set. 2016.
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3. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. A ciência é do público. Boletim da UFMG, Belo Horizonte, 24 jun. 2013.
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4. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Ciência acessível. Jornal da FUNDEP, Belo Horizonte, p. 4-5, 17 jan. 2012.
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5. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. MOBILIZAR pela CIÊNCIA. Boletim da UFMG, Belo Horizonte, 17 out. 2011.
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6. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Divulgação científica é área de formação interdisciplinar. Boletim, https://www.ufmg.br/online/arqu, 31 mar. 2011.
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7. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Autores de significados, produtores do presente. Boletim UFMG, Belo Horizonte MG, p. 2-2, 22 mar. 2010.
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8. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Autores de significados, produtores do presente. Boletim da UFMG, Belo Horizonte, 22 mar. 2010.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (27)
1. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. LA PRATIQUE DE L?ANIMATION SCIENTIFIQUE À TRAVERS LE DISCOURS DES AMINATEURS. Em: Espace Mathématique Francophonie EMF 2018, v. 1, p. 1-12, 2018.
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2. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Análise de Dispositivos de Divulgação Científica: formação semipresencial de divulgadores das ciências. In: XV Congresso Red Pop 2017, 2017, Buenos Aires. 15 Congresso Red Pop: CONEXIONES, nuevas maneras de popularizar la ciencia. v. 1, p. 364-369, 2017.
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3. BRAGA, Alexandre Francisco ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. A Cooperação Científica Internacional na América Latina. Em: XV Congresso Red Pop 2017, v. 1, p. 426-430, 2017.
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4. Andrade, Douglas ; TOCAFUNDO, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Responsabilidade Social dos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências para a Qualidade da Educação Científica na Educação Básica. Em: 9º Congreso Internacional de Educación Superior, v. 1, p. 1-12, 2014.
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5. TOCAFUNDO, R. D. ; Andrade, Douglas ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Atributos de Qualidade de Ensino em um Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (MPEC). Em: XI Foro Internacional Sobre La Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), v. 1, p. 1-15, 2014.
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6. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. The public debate on alcohol consumption at a museum. Em: ICOM 2013, v. 1, p. 1-9, 2013.
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7. BERTELLI, M. Q. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A dimensão educativa de um museu de ciência sob enfoque dos conceitos de identidade e papel organizacional. Em: XII REUNIÓN BIENAL DE LA RED POP, p. 15-585, 2011.
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8. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Visistas escolares em um observatório astronômico: uma análise quantitativa. Em: I Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, 2011.
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9. SANTOS, Greciene Lopes dos ; GOMES, Robson França ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Museu Histórico e de Ates Darras Noya ? um educativo em Construção. Em: VI EPEAL - Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas, 2011.
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10. FRANÇA, Claudia ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; VENTURA, P. C. S.. Falando de ciência em um contexto não formal: a experiência de um café científico. Em: XII REUNIÓN BIENAL DE LA RED POP, p. 15-585, 2011.
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11. MATUICHUK, Miraldo ; SILVA, Maclóvia Corrêia da ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A Disciplina de Desenho na formação profissional técnica e tecnológica: dos ofícios às engenharias. Em: IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2011.
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12. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Alunos num observatório astronômico: uma análise quantitartiva das visitas escolares. Em: XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011.
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13. SILVA, Maclóvia Corrêia da ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Modelo de avaliação de dissertações e teses em educação ambiental em Minas Gerais. Em: I Congresso Nacional de Educação Ambiental - IV Encontro Nordestino de Biogeografia, 2011.
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14. ASSIS FERREIRA, Andréia ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. E-group como estratégia potencializadora da divulgação cientifica no estudo multicêntrico sobre a dengue. Em: IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, 2011.
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15. MEDEIROS, Z. ; Gunther Kress ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A multimodalidade em um ambiente virtual de aprendizagem. Em: VII Conferência Internacional de TIC na Educação Challenges 2011, v. 1, 2011.
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16. do Val, Endy Nadelli M.M ; Carvalho,Bárbara E. S ; Andrade, Douglas ; SILVA, A. M. T. B. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; VIEIRA, R. D.. A qualidade do ensino de ciências e matemática: uma análise temática da fala de docentes da educação básica em situação de grupo focal. Em: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, p. 141, 2011.
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17. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Olhar estrelas? Um desafio pedagógico pouco enfrentado no contexto brasileiro. Em: I Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, 2011.
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18. ZENHA, Luciana ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; SANTOS, Greciene Lopes dos. Navegar é preciso! Museus digitais e propostas de navegação pela web. Em: International Standing Conference for the History of Education / ISCHE 33 - Educacíon y Sociedad: nuevas perspectivas sobre un viejo debate., 2011.
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19. SANTOS, Greciene Lopes dos ; ZENHA, Luciana ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; VIEIRA, R. D. ; FRANÇA, Claudia. Ciência e Dengue: questões produzidas na interação com a esfera semântica. Em: VIII ENPEC, 2011.
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20. BERTELLI, M. Q. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Imagens e papéis de museu nos discursos curriculares. Em: VIII ENPEC, 2011.
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21. Carvalho,Bárbara E. S ; VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; Andrade, Douglas. A emergência do tema ?conteúdo escolar? em orientações discursivas explicativas na fala de professores do Ensino Médio em situação de grupo focal. Em: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011.
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22. Andrade, Douglas ; VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; Carvalho,Bárbara E. S. Proposta de uma metodologia para investigar as interações discursivas de professores de ciências em situação de grupo focal. Em: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011.
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23. QUEIROZ, G. R. P. C. ; SILVA, A. M. T. B. ; MACHADO, Maria Auxiliadora Delgado Machado ; REZENDE, F. ; DUARTE, M. S. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; Carvalho,Bárbara E. S ; VIEIRA, R. D. ; Andrade, Douglas ; OSTERMANN, F. ; PINHEIRO, N.. Ensino de Ciências de qualidade na perspectiva dos professores de nível médio. Em: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011.
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24. MEDEIROS, Z. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Letramento digital em contextos de autoria na internet. Em: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010.
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25. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Visistas escolares ao observatório astronômico: uma análise quantitativa. Em: XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010.
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26. MEDEIROS, Z. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Letramento digital na escrita em fóruns on-line. Em: III Colóquio sobre Letramento e Cultura Escrita, 2010.
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27. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Uma metodologia para investigar os procedimentos discursivos didáticos de professores de ciências. Em: XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (3)
1. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; VIEIRA, R. D.. Discourse in science teacher education: a methodological approach to segment discourse in levels. Em: Esera 2011 - 9th International Conference, 2011, Lyon. Sciencie Education Research - Science Learning e Citizenship, 2011.
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2. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Talking science: The Popular Astronomy of Camille Flammarion. Em: Esera 2011 - 9th International Conference, 2011, Lyon. Science Learning e Citizenship, v. 1, p. 01-343, 2011.
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3. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; VIEIRA, R. D. ; KELLY, G.. A methodological approach to gain a situated view of the teacher's argumentative discursive didactic procedures. Em: Workhop international - Argumenter pour apprendre: dimensions psychosociales de l'argumentation en sciences naturelles et sociales, 2010, Lausanne. Workhop international - Argumenter pour apprendre: dimensions psychosociales de l'argumentation en sciences naturelles et sociales, p. 33-33, 2010.
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Resumos publicados em anais de congressos (5)
1. TOCAFUNDO, R. D. ; Andrade, Douglas ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A Qualidade do Ensino em Países Iberoamericanos, desde a Educação Básica ao Ensino Superior, no olhar da Tríade: pais, alunos e professores. Em: XI Foro Internacional Sobre La Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), 2014, Bilbao. anais do XI Foro Internacional Sobre La Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). Bilbao: Espanha, v. 1, p. 1-15, 2014.
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2. Andrade, Douglas ; VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Apresentação de um fragmento metodológico para estudo de situações discursivas de professores de ciências em contextos de grupo focal. Em: 2° Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências, 2011, São Paulo. 2° Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências. São Paulo, 2011.
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3. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Discurso na formação de professores de física: uma proposta metodológica de análise em níveis. Em: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus. XIX SNEF, p. 1-1, 2011.
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4. do Val, Endy Nadelli M.M ; Carvalho,Bárbara E. S ; Andrade, Douglas ; SILVA, A. M. T. B. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; VIEIRA, R. D.. A qualidade do ensino de ciências e matemática: uma análise temática da fala de docentes da educação básica em situação de grupo focal. Em: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus. XIX SNEF, v. 1, p. 1-1, 2011.
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5. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos ; GAZZINELLI, M. F. C.. A implantação do Museu da Cachaça de Salinas (MG): Análise da discussão do planejamento museológico com a comunidade local. Em: 4º Fórum Nacional de Museus, 2010, Brasília. 4º Fórum Nacional de Museus, 2010.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (37)
1. Menezes, P.H.D ; Freitas, C.A ; MENDONÇA, Paula Cristina ; Silva, F.A.R ; MUNFORD, D. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. A Evolução da Revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências: da editoração artesanal ao fluxo contínuo. 2018. Apresentação de Trabalho/Seminário
2. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. LA PRATIQUE DE L?ANIMATION SCIENTIFIQUE À TRAVERS LE DISCOURS DES AMINATEURS. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
3. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Análise de Dispositivos de Divulgação Científica: formação semipresencial de divulgadores das ciências. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
4. BRAGA, Alexandre Francisco ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. A cooperação científica internacional na América Latina. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
5. SOARES, L. M. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Formação de Professores Indígenas e ações de divulgação no espaço do conhecimento UFMG. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
6. Nascimento, S.S. Mediações socioculturais, educação nas Ciências e na Saúde. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
7. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Relações de Gênero na pesquisa em Ciências e na pesquisa em educação em Ciências. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
8. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. THE PUBLIC DEBAT ABOUT THE ALCOHOL CONSUMPTION AT A MUSEUM. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso
9. FRANÇA, Claudia ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Imagens da Ciência que emergem das interações entre a comunidade científica e a sociedade civil em um dispositivo pedagógico multimodal para café científico. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
10. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Arte,Ciência e Memória na expografia de objetos das ciências. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
11. Nascimento, S.S. Objetos de Estudo na pesquisa em Educação em Museus. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
12. Nascimento, S.S. O trabalho do Físico e sua formação: questões relevantes e gerais sobre o mercado de trabalho e a formação de bachareis e licenciados. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
13. Nascimento, S.S. O uso da Plataforma SEER na revista Ensaio: pesquisa em Educação em Ciências. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14. Nascimento, S.S. Visitas escolares aos museus universitários. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
15. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Bases legais para a atuação do Físico. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
16. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; KELLY, G.. Discurso na formação de professores de física uma proposta metodológica de análise em níveis. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
17. BOSSLER, A. P. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Uma viagem no tempo: a análise de uma emissão radiofônica. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
18. do Val, Endy Nadelli M.M ; Carvalho,Bárbara E. S ; Andrade, Douglas ; VIEIRA, R. D. ; SILVA, A. M. T. B. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A qualidade do ensino de ciências e matemática: uma análise temática da fala de docentes da Educação Básia em sitaçõa de grupo focal. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
19. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Visitas escolares em um observatório astronômico: uma análise quantitativa. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
20. SANTOS, Greciene Lopes dos ; GOMES, Robson França ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Museu Histórico e de Ates Darras Noya ? um educativo em Construção. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
21. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Talking science: The Popular Astronomy of Camille Flammarion. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
22. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Discourse in science teacher education: a methodological approach to segment discourse in levels. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
23. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Coordenação da Sessão CO32 - Divulgação e comunicação de Física em espaços formais e não formais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Sessão CO 04- Formação e prática Profissional de Ensino de Física. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
25. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. O ensino de Ciências e a questão Ambiental. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
26. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. A Relação Museu e escola e os desafios da construção de novas práticas de ensino. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
27. MEDEIROS, Z. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Letramento digital em contextos de autoria na internet. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
28. MEDEIROS, Z. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Letramento digital na escrita em fóruns on-line. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
29. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, G. L. ; GERVASIO, F. K.. A implantação do Museu da Cachaça de Salinas (MG): Análise da discussão do planejamento museológico com a comunidade local. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
30. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; TEIXEIRA, A. B. M.. Trajetórias de sucesso de mulheres no curso superior de Física. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
31. SILVA, A. M. T. B. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. As representações sociais de professores acerca do tema qualidade do ensino das ciências: um estudo a partir da técnica de grupo focal. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
32. LINHARES, F. R. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Visitas escolares ao Observatório Astronômico Frei Rosário: uma análise quantitativa. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
33. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Uma metodologia para investigar os procedimentos discursivos didáticos de professores de ciências. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
34. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Tecnologias, educação à distância e educação ambiental. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
35. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. O ensino de CiÊncias em espaços formais e não formais. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
36. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Coordenou a Sessão Temática: Pesquisa em Educação Qual conhecimento? qual educação. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
37. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Astronomia. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (5)
1. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. A explicação na prática discursiva-pedagógica no ensino de Ciências Naturais. Jundiaí. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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2. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Cultura informacional e liderança comunitária: concepções e práticas. Belo Horizonte. 2011. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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3. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos. Territórios de Inerlocução I. Belo Horizonte: LEME - Fae- UFMG. 2010. Cadernos Pedagógicos
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4. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos ; BOSSLER, A. P.. Territórios de Inerlocução II. Belo Horizonte: LEME- FAE - UFMG. 2010. Cadernos Pedagógicos
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5. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Educação em espaços não escolares: convergências e tensões no campo da formação docente. Belo Horizonte. 2010. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (30)
1. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Programa Nacional de Avaliação do Livro Didático do Ensino Médio. 2020.
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2. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Ciência & Educação. 2020.
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3. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2020.
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4. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2020.
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5. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. CNPq_ Fluxo contínuo. 2019.
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6. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2019.
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7. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Scielo Scientific electronoc library online. 2012.
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8. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. FUNDECT/CNPq 05/2011. 2012.
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9. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. FUNDECT- universal 10/2011. 2012.
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10. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XIX SNEF. 2011.
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11. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2011.
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12. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Elaboração de parecer para a Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2010.
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13. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Educar em Revista. 2010.
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14. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Revista Brasileira de Educação em Ciências. 2010.
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15. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2010.
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16. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XV ENDIPE - Parecer. 2010.
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17. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XV ENDIPE - Coordenou a Comissão Científica: Educação em Espaços não escolares. 2010.
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18. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XII EPEF. 2010.
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19. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. 10 anos do Espaço do Conhecimento Descobrindo o céu. 2020. (Programa de rádio ou. 2020.
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20. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. De tudo um pouco. 2018. (Programa de rádio ou. 2018.
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21. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO; BEVILAQUA, D.. VI Fórum de Cultura Científica da UFMG. 2018.
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22. BATISTA, A. A. G. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Alfabetização : um desafio para educação. 2018. (Programa de rádio ou. 2018.
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23. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Planetário: um filme sobre o universo. 2017. (Programa de rádio ou. 2017.
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24. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO; GIROLETTI, D.. A divulgação científica na universidade. 2015. (Programa de rádio ou. 2015.
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25. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Incansável mestra. 2014. (Programa de rádio ou. 2014.
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26. BECHLER, R. G. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Brasil e Alemanha, o encontro Barômetro desta semana é dedicado às relações entre os dois países na arte e na ciência. 2013. (Programa de rádio ou. 2013.
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27. SILVA JUNIOR, M. G. ; FONSECA, V. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Prontofalei. 2012. (Programa de rádio ou. 2012.
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28. BOSSLER, A. P. ; DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Aliados da aprendizagem Laboratório da FaE estuda relação entre museus e escola. 2010. (Programa de rádio ou. 2010.
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29. BOSSLER, A. P. ; SILVA, M. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. ufmgjovemagua. 2013; Tema: recursos hídricos. 2013.
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30. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. ufmgjovem. 2010; Tema: Feira de ciências. (Rede. 2010.
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Demais tipos de produção técnica (35)
1. BECHLER, R. G. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. MEMÓRIA DO TRABALHO: FORMAS DE ANÁLISES DOCUMENTAIS?- 11h às 13h30. 2020. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2. BECHLER, R. G. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. 'A PESQUISA HISTORIOGRÁFICA E ETNOGRÁFICA NO ENSINO DE FÍSICA'. 2020. Curso de curta duração ministrado/Outra
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3. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Ensaio: Pesquisa em educação em ciências. 2020. Editoração/Periódico
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4. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Educação Científica na diversidade de espaços educativos de formação cidadã. 2019. Relatório de pesquisa
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5. NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Projeto OBEDUC : Impacto dos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências na qualidade da Educação Científica. 2018. Relatório de pesquisa
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6. PRADO, F. B. L. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Astronomia na Praça e na Rua. 2017. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OficinaPedagógica
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7. SOARES, L. M. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Calendário de soltíscio ao solstício. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - BoletimPedagógico
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8. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA; CAETANO, P. L. ; BATISTA, M. R.. A dengue na mídia: comunicação, divulgação e educação em ciências. 2015. Editoração/Livro
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9. BECHLER, R. G. ; MARQUES, C. A. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Colóquio Internacional sobre Comunicação Científica. 2015. Editoração/Anais
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10. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. Práticas discursivas em espaços educativos de formação. 2015. 0. Relatório de pesquisa
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11. HERVE-BAZIN, C. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Água: Características e Problemáticas na Comunicação. 2014. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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12. POLO, C. ; NICOLAIS, G. P. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Curso de formação para animadores usando o dispositivo You Talk. 2014. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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13. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. QUÍMICA EM NOVOS TERRITÓRIOS DE CIDADANIA Processo 402135/2010-5. 2013. Relatório de pesquisa
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14. DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. UFMG+ JOVEM Conhecimento para todos. 2013. Relatório de pesquisa
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15. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; NARDI, R. ; VILLANI, A. ; PEDUZZI, S.. Escola de Formação -Editoria de revistas científicas de pesquisa em ensino de física. 2012. Curso de curta duração ministrado/Outra
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16. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Parecerista ad hoc. 2012. pareceres
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17. VIEIRA, R. D. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Uma estrutura de análise baseada na teoria da atividade para investigar o discurso de sala de aula de física e ciências. 2011. Curso de curta duração ministrado/Outra
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18. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Museu e memória. 2011. 2011.
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19. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Ações Educativas em Museus de ciências. 2011. 2011.
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20. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Articulações de formação em Ciência e tecnologia e os desafios da inclusão informacional. 2011. Curso de curta duração ministrado/Outra
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21. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Patrimônio e Educação. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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22. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Patrimônio e Educação. 2011. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Pedagógica
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23. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Plano Museológico. 2010. 2010.
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24. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Divulgação científica - a responsabilidade social da pesquisa. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
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25. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Museus de Ciências, arte e tecnologia: Encontro de formação e informação. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
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26. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Mediação e mediadores. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
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27. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Divulgação científica. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
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28. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Coleção Didática e Prática de Ensino- Parte III. 2010. Editoração/Coletânea
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29. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, G. L.. Territórios de Interlocuções. 2010. Editoração/Coletânea
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30. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BOSSLER, A. P.. Escola /Museu. 2010. Editoração/Livro
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31. STEHMANN. João Renato ; FARIA. Flávia Santos ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. ARVORES URBANAS. 2010. Editoração/Outra
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32. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Ensaio: Pesquisa em educação em ciências. 2010. Editoração/Periódico
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33. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BOSSLER, A. P. ; SANTOS, G. L. ; PRADO, J. A. E. L.. Pop-astonomia: atividades culturais-educativas de popularização da Astronomia. 2010. Relatório de pesquisa
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34. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos ; VENTURA, P. C. S. ; COSTA, A. P. B. ; SIMAN, L. M. C. ; PEREIRA, J. S. ; DUTRA, S. F. ; BARABOSA, Neilia Marcelina. Educação para o patrimônio:um diálogo com os museus de Minas Gerais. 2010. Relatório de pesquisa
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35. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Abordagem pedagógica, psicológica e social na formação do aluno. 1993. 0. Curso de curta duração ministrado/Outra
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Produção artística

Total de produção artística (1)
1. DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Marie Currie em Minas Gerais. 2011.
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Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (1)
1. Barbara Elisa Santos Carvalho Luiz. Dispositivo de Ludicidade em aulas de ciências do Ensino Fundamental. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Início: 2017.
  Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (6)
1. Adevailon Bernardes dos Santos. Feiras de Ciências no Brasil: desafios e atualização da discussão formativa. Universidade Federal de Minas Gerais, . 2013.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
2. Rodrigo Drumond Vieira. . Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
3. Maclóvia Correia da Silva. . Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Araucária. 2012.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
4. Andréia Assis Ferreira. . Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
5. Ana Paula Bossler da Costa. . Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2010.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
6. Alcina Maria Testa Braz da Silva. . Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2010.
  Supervisor: Silvania Sousa do Nascimento.
Tese de doutorado (11)

Fernando Roberto da Costa Linhares. OS SIGNIFICADOS DE UMA VISITA A UM OBSERVATÓRIO ASTRONÔMICO: um estudo baseado nas memórias e emoções de estudantes. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Ronan Daré Tocafundo. Mestrado Profissional em Ensino e o Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato: aproximando saberes teóricos e práticos na formação acadêmica de professores de educação básica.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Leonardo Soares Marques. ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PLANETÁRIOS NA AMÉRICA LATINA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Francisco Antonio Macongo Chocolate. Docência no Ensino Superior no ISCED-Cabinda (Angola): formação de professores, atuação e prática pedagógica. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2016.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Marcio Roberto de Lima. Projeto UCA e Plano CEIBAL como possibilidades de reconfiguração da prática pedagógica com as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2015.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Luciana Zenha Cordeiro. Saberes na WEB:um estudo sobre as campanhas de controle da Dengue. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2013.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Cláudia França Pietro. Cafés científicos-interações entre a comunidade científica e a sociedade civil em um espaço público de comunicação da ciência. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2013.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Greciene Lopes dos Santos Maciel. Papo de criança: um encontro para além do museu. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Soraia Freitas Dutra. A educação na fronteira entre museus e escolas: um estudo sobre as visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2013.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Rodrigo Drumond Vieira. Discurso em salas de aula de ciências: Uma estrutura de análise baseada na teoria da atividade, sociolinguística e linguística textual.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Zulmira Medeiros. LETRAMENTO DIGITAL EM CONTEXTOS DE AUTORIA NA INTERNET. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Dissertação de mestrado (11)

Andréa dos Reis Estanislau Bueno. Clube da esquina. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2020.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Andréa Lomeu Beltrão. Museus dos Militares Mineiros: desafios e possibilidades na construção de um plano educativo. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2020.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Diego Paulo de Oliveira Romualdo. Imersão na cultura alheia: a vista ao museu como estratégia de construção da tolerância cultural e religiosa. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2020.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Letícia Domingos Sena. OS PROCESSOS FORMATIVOS DO INVESTIGADOR DA POLÍCIA CIVIL DE MINAS GERAIS. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2020.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Kátia Ariane da Silva. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS REALIZADAS NO ESPAÇO DO CONHECIMENTO DA UFMG. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência ()) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Gustavo Jardim. LInguagem cinematográfica e ensino de ciências. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Aline Vicentina Santos Barroso. A CULTURA INDÍGENA NOS MUSEUS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Bárbara Elisa Santos Carvalho. Atividades Lúdicas em ciências no ensino fundamental II na temática do controle da Dengue. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2014.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Fernando Roberto da Costa Linhares. Os Objetivos das visitas escolares a um observatório astronômico na visão dos professores. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Mariana de Queiroz Bertelle. Identidades, imagens e papéis museais nos discursos institucionais sobre a relação museu- escola. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2010.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Leonardo Marques Soares. Apropriação e domínio de instrumentos para o ensino de astronomia. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2010.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (1)

Robson França. Educação Patrimonial: a importância do Museu Histórico e de Artes Darras Noya na formação dos alunos da rede pública de ensino de Santana do Ipanema - Alagoas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas, . 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)

DENILDO FERREIRA COSTA. CACHAÇA ARTESANAL NA CULTURA DAS COMUNIDADES DE PERI-PERI E LAGOA SECA. (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais, . 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Iniciação científica (8)

Larissa Cardoso Alves. Impacto dos Mestrados Profissionais na qualidade do Ensino de Ciências e Matemática. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Erton Domingues Leite. Pop-astronomia: atividades educativas e culturais de popularização da astronomia. (Graduando em Engenharia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Endy Nadelli Mari. Observatório da Educação. (Graduando em Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Barbara Elisa Santos Carvalho. Observatório da Educação. (Graduando em Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Douglas Andrade. Observatório da Educação. (Graduando em Fisica) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Mara Regina Batista. Um estudo multicentrico sobre a dengue nos estados Bahia, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, São Paulo, Pernambuco, Paraná e Distrito Federal. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Neilia Marcelino Barbosa. Museu e Escola: um duplo olhar sobre a ação educativa. (Graduando em História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2010.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Neilia Marcelino Barbosa. Educação para o patrimônio: um diálogo com os museus de Minas Gerais. (Graduando em História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Orientações de outra natureza (4)

Mara Regina Batista. Impacto dos Mestrados Profissionais na qualidade do Ensino de Ciências e Matemática. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Leonardo Magnani. Unveiling the Role of Ecosystems in Building Urban Resilience to Climate Change: A Comparative Analysis of the Ecosystem-based Adaptation Measures in Belo Horizonte (Brazil) and Venice (Italy). (Mestrado) - Università degli Studi di Padova, . 2017.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Alan Henrique dos Santos. Ensino de Astronomia. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.
Thiago Soares Landolfi. A prática de stop motion em situações de Educação Básica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Silvania Sousa do Nascimento.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (7)

2019-Atual. A transversalidade do discurso das Ciencias na Sociedade Pos-Industrial
Descrição: O contexto científico brasileiro é marcado pelo enfrentamento de desafios quer no processo de produção quer de circulação do conhecimento científico e consequentemente há muitas dobras na apropriação do discurso científico. O presente contexto da globalização política, social e econômica tem como consequência a necessidade de novas formas de pensar a Educação e a Comunicação Científica. Depois de uma trajetória acadêmica híbrida atuando no interfase da formação inicial, continuada e profissional da educação, de comunicadores e de professores de Ciências busco, no presente projeto, afunilar minhas pesquisas para o processo de circulação do discurso científico nas diferentes esferas sociais e de produção industrial. O presente projeto será desenvolvido no formato de workpackages e pretende consolidar dez anos de pesquisa desenvolvida no LEME: Laboratório de Estudos em Museus e Educação. As ações serão organizadas nos 3 eixos de atuação com foco de um olhar transdisciplinar sobre o discurso científico que circula em espaços educativos escolares e não escolares. Tal objeto de pesquisa problematiza a divulgação científica em sua terceira via de campos de validação e transversalidade com outros discursos que circulam na sociedade. Para tanto serão analisadas diferentes práticas discursivas produzidas a partir de objetos contextualizados em situações singulares e fragmentárias de comunicação e de aprendizagem das ciências. A Comunicação Pública das Ciências será igualmente um objeto de estudo no contexto da Economia Criativa e de distinção de produtos e práticas industriais qualificando a responsabilidade social das empresas. Utilizaremos o conceito de diferença considerando o que um objeto de análise pode ter em relação a ele mesmo, aquilo que Deleuze define como a diferença em si mesma. Em face da natureza do estudo, optamos pela abordagem qualitativa que valoriza da interpretação e da compreensão de significados a partir da textualização de informações. O tratamento das informações obtidas passará por processos de análise de dados qualitativo com o uso de ferramentas da Análise Categorial Temática empregando softwares como NVivo 10 para construção de redes semânticas e agrupamentos temáticos que visualizaram nossos resultados de análise. Esperamos como resultados a publicação de trabalhos científicos em periódicos e anais de eventos nacionais e internacionais, a defesa de 2 teses e 4 dissertações de mestrado.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Giovanni Luigi Fontana - Integrante / Andréa Lomeu Beltrão - Integrante / Andréa dos Reis Estanislau Bueno - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2018-Atual. Educacao e Patrimonio de empresas: estudo comparado entre dois sistemas de patronagem
Descrição: O conceito de patrimônio é presente na Educação Básica de forma transversal em todos os campos disciplinares. Tradicionalmente esse conceito faz referência à herança paterna e aos bens legados pela família transmitidos de geração em geração sendo hoje qualificado em muitas categorias como patrimônio natural, cultural, genético, digital, intangível (ou imaterial), comunitário, etnopatrimônio, etc. A Constituição Federal de 1988, no artigo 216, atualizou tal conceito atribuindo as referências da cultura material e imaterial como direito fundamental do cidadão. Dessa forma o poder público tem o dever de promover a guarda dos elementos de identidade dos grupos sociais assim como os processos de gestão e valorização do Patrimônio Brasileiro. Os processos educativos escolares e não escolares participam dessa promoção em consonância com as políticas públicas instituídas nas diferentes esferas do poder público. O patrimônio industrial constitui na contemporaneidade um elemento fundamental desse patrimônio cultural, principalmente nos contextos da globalização, das novas relações de trabalho e da Sociedade de Informação. Essa categoria abrange uma variedade de componentes da cultura material e imaterial, compreendendo documentos, arquivos de empresas, saberes técnicos e produtivos, muitas vezes tácitos e pouco codificados, desenhos, designs de produtos e protótipos, além de estruturas arquitetônicas de pequeno e grande porte organizados em sítios industriais e coorporativos e paisagens moldadas pelo atividade produtiva. No cenário brasileiro as pesquisas sobre a constituição desse patrimônio ainda são embrionárias (MENEGUELLO, 2006:1) e as discussões transversais sobre a constituição do patrimônio material e imaterial dos setores produtivos são pouco consideradas nos processo educativos. O conceito de patrimônio aparece nos campos disciplinares das Ciências da Natureza e Humanas sem, contudo, existir um diálogo entre eles. A conexão entre as abordagens históricas e sociais e a educativa é igualmente uma lacuna em estudos internacionais sendo emergente a necessidade de uma integração visando promover uma Educação Patrimonial. Fontana e Martins (2012) destacam o esforço internacional em valorizar as ?boas práticas? de estudos interdisciplinares sobre a valorização do patrimônio industrial. Esses mesmos autores realizaram a primeira aproximação entre o legado do Lanifício Rossi di Schio no Vêneto (Itália) e o Grupo Mascarenhas instalado em Minas Gerais (Brasil), por essas empresas possuem semelhanças estruturais e temporais unidas principalmente pelo processo migratório entre as duas regiões no final do século XIX. O presente projeto tem como objetivo compreender a constituição do patrimônio material e imaterial como dispositivo curricular de grupos sociais oriundos do sistema de patronagem das Companhia de Fiação e Tecidos Cedro e Cachoeira de Caetanópolis (MG) e Lanifício Rossi de Schio (IT). Considerando a natureza do estudo optamos pela abordagem qualitativa que valoriza da interpretação e da compreensão de significados a partir da textualização de informações. Considerando a natureza do estudo optamos pela abordagem qualitativa que valoriza da interpretação e da compreensão de significados a partir da textualização de informações. O tratamento das informações procurará, em um primeiro momento, realizar uma descrição densa capaz de conferir inteligibilidade às informações, seguido de um ordenamento conceitual e, finalmente, tecendo algumas reflexões teóricas acerca dos problemas levantados (STRAUSS e CORBIN, 2008). O tratamento das informações obtidas passará por um tratamento de dados qualitativo com o uso de ferramentas da Análise Categorial Temática como uso se softwares como NVivo 10 para construção de redes semânticas e agrupamentos temáticos que visualizaram nossos resultados de análise.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Bárbara E. S, Carvalho - Integrante / Giovanni Luigi Fontana - Integrante / Andréa Lomeu Beltrão - Integrante / Andréa dos Reis Estanislau Bueno - Integrante / Eduardo Moutinho Ramalho Bittencourt - Integrante / jamila ojeda - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2016-Atual. EDUCACAO EM MUSEUS E DIVULGACAO CIENTIFICA
Descrição: Pesquisas sobre processos e formas de comunicação em atividades museais e de divulgação cientifica, com ênfase em perspectivas culturalmente inclusivas desenvolvidas em ambientes educativos formais ou não formais. Estudo e desenvolvimento de metodologias, práticas e objetos em distintos formatos concebidos como elementos experimentais de mediação em museus e processos de divulgação científica.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Integrante / Bernardo J Oliveira - Integrante / Adlane Vilas-Boas Ferreira - Integrante / Letícia Julião - Integrante / DEBORA D'AVILA REIS - Integrante / Denise Nacif Pimenta - Integrante / Marina Assis Fonseca - Integrante / Verona Campos Segantini - Integrante / Jezulino Lúcio Mendes Braga - Coordenador. Número de produções C, T & A: 3
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2015-2018. Educacao Cientifica na diversidade de espacos educativos de formacao cidada
Descrição: Este relatório é a síntese do último quatriênio posterior a minha aprovação em concurso público para professor titular no Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino e da gestão na Diretoria de Divulgação Científica da Pro-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerias. Neste mesmo período fui também coordenadora do CA de divulgação científica do CNPq (julho de 2016- julho de 2018). O projeto desenvolvido problematizou a Educação Científica em seus aspectos de comunicativos e suas relações entre os espaços escolares e não escolares e concluiu minha fase de trabalho no Comité de Educação no CNPq. O objetivo principal foi registrar os trabalhos do grupo de pesquisa LEME ? Laboratório de Estudos em Museu e Educação ? com foco na compreensão das práticas discursivas nos espaços formativos museais e escolares. O objeto central de investigação foi a articulação entre dispositivos educativos e a prática discursiva analisada a partir de 08 metas todas cumpridas. Os dispositivos educativos principalmente as feiras de ciências além de atividade experimental na formação inicial de professores da educação básica (espaço escolar) e dispositivos de promoção da saúde nos programas Saúde na Escola (espaço não escolar) e em Museus de Ciências e Históricos. A produção realizada ultrapassou a prevista sendo: de 17 artigos em periódicos sendo 07 em periódicos Qualis A, a apresentação de comunicações científicas em eventos nacionais e internacionais com publicação em anais, 4 capítulos de livros, a conclusão da orientação de 05 teses de doutorado, 04 dissertações de mestrado e 04 iniciações científicas (em projetos de extensão universitária).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Paulo Cezar Santos Ventura - Integrante / Leonardo Marques Soares - Integrante / Fernanda Ostermann - Integrante / Gloria Regina Pessoa Campello Queiroz - Integrante / Maclóvia Corrêia da Silva - Integrante / Reinaldo Guilherme Bechler - Integrante / Márcio Roberto de Lima - Integrante / Mara Regina Batista - Integrante / Viviane Florentino de Melo - Integrante. Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2012-2018. Projeto OBEDUC : Impacto dos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciencias na qualidade da Educacao Cientifica
Descrição: Tem-se percebido uma expressiva expansão de mestrados profissionais na área de ensino desde a homologação pela Capes em 2001 de documento que afirma a necessidade de desenvolvimento da pós-graduação profissional e o ajustamento do sistema de avaliação às características desse segmento. Para além da avaliação oficial que vem sendo implementada pela CAPES, vemos como importante desdobramento dessa ação política, a avaliação do seu impacto na qualidade da educação básica. Nesse sentido, o objetivo deste projeto é avaliar o impacto dos mestrados profissionais em ensino sobre a qualidade da educação científica, considerando-se a diversidade regional e cultural dos contextos educacionais de formação e atuação, tendo como referência a avaliação oficial medida pelo IDEB e ENEM. Esta proposta corresponde a um desdobramento do projeto desenvolvido pela rede proponente no âmbito do Edital do Observatório da Educação 2008 da CAPES/INEP, principalmente em relação à utilização de perspectivas teórico-metodológicas e resultados obtidos a respeito da qualidade do ensino de ciências no nível médio.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (3) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Flavia Rezende - Integrante / Fernanda Ostermann - Integrante / Gloria Regina Pessoa Campello Queiroz - Integrante / Alcina Maria Testa Braz da Silva - Integrante / Ronan Daré Tocafundo - Integrante / Mara Regina Batista - Integrante / Viviane Florentino de Melo - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 9
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2011-2015. Praticas discursivas em espacos educativos de formacao.
Descrição: Estudos de práticas discursivas e de dispositivos educativos para espaços escolares e não escolares de ensino de ciências.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Rodrigo Drumond Vieira - Integrante / Christian Buty - Integrante / Jean-François LeMarechal - Integrante / Christian Plantin - Integrante / Ronan Daré Tocafundo - Integrante. Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Cooperação / Ecole Nacionale Superieur des Mines de St. Etienne - Cooperação / Ecole Normale Superieur de Lettres et Sciences Humaines de Lyon - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 16
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.
2010-2014. Um estudo multicentrico sobre a dengue nos estados Bahia, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Sao Paulo, Pernambuco, Parana e Distrito Federal
Descrição: Dinâmica de infecção e controle desenvolvimento e avaliação de modelos de intervenção educacional e comunicacional O projeto prevê duas frentes de ações de caráter complementar. Serão elas: 1ª. Análise dos produtos até então elaborados/adotados nas ações informativas e educativas contra a dengue. Esta análise permitirá identificar as estratégias discursivas empregadas na comunicabilidade das campanhas de controle da dengue: vozes contempladas e silenciadas em cada produto. Tem-se assim um mapa síntese dos percursos discursivos empreendidos nas campanhas de controle da dengue até então colocadas em prática. 2ª. Produção e desenvolvimento de produtos e ações junto aos sujeitos, em diferentes situações educativas, objetivando a formação desses sujeitos quanto à elaboração/adoção de produtos educativos.Palavras chaves: dengue, educação não formal, avaliação, conduta, ensino de ciências.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . Integrantes: Silvania Sousa do Nascimento - Coordenador / Adla B. Martins Teixeira - Integrante / Greciene Lopes dos Santos - Integrante / Francimar Martins Teixeira - Integrante / Ana Paula Bossler - Integrante / Virgínia Torres Schall - Integrante / Luciana Zenha - Integrante / Paulo Sérgio Beiráo - Integrante / Maria Cristina de Senzi Zancu - Integrante / Gloria Lúcia Magalhães - Integrante / Bárbara E. S, Carvalho - Integrante / Andréia Assis Ferreira - Integrante / Guillermo Maurício Acosta Orjuela - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 9
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (1)

Reconhecimento de contribuição - Museu Histórico e de Artes Darras Noya, - Alagoas / Santana do Ipanema, Museu Histórico e de Artes Darras Noya.. 2011.
Membro: Silvania Sousa do Nascimento.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (53)

XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Fïsica 2020.Educação Não Formal, divulgação científica e ensino de Física .. 2020. (Encontro).
3er Congreso Internacional de Editores Redalyc.org. A Evolução da Revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências: da editoração de números impressos ao fluxo contínuo em formato eletrônico. 2018. (Congresso).
5º Fala Ciência - Curso de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia.Indicadores de Impacto da Atividade de Divulgação Científica. 2018. (Outra).
Espace Mathématiques Francophone EMF 2018. LA PRATIQUE DE L?ANIMATION SCIENTIFIQUE À TRAVERS LE DISCOURS DES AMINATEURS. 2018. (Congresso).
II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Mesa 38 A contribuição de espaços não formais de educação para a inclusão social e a promoção da cidadania. 2018. (Congresso).
XIV Semana da Física SEFIS.Evolução e Retrospectiva Histórica de como fazemos Ciência e como a Ciência é divulgada. 2018. (Seminário).
XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Cursos sobre Escrita Acadêmica em Periódicos Científicos. 2018. (Simpósio).
XV Congresso Red Pop 2017. Análise de Dispositivos de Divulgação Científica: formação semipresencial de divulgadores das ciências. 2017. (Congresso).
XV Congresso Red Pop 2017. A cooperação científica internacional na América Latina. 2017. (Congresso).
7º CEBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Projeto Barômetro: Ciência, café e debate. 2016. (Congresso).
Experimental 2016. Avaliação de feiras e mostras de ciências. 2016. (Feira).
Fórum Habitar 2016. Mesa de abertura do Evento. 2016. (Congresso).
ICOM Milão 2016. Strangeness and acceptance of minority groups in Science museums. 2016. (Congresso).
Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, MeMe.Fazer ciências com crianças: proposições e reflexões. 2016. (Seminário).
XIII Foro Internacional Sobre La Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). ATRIBUTOS DE QUALIDADE DE ENSINO EM UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS (MPEC). 2016. (Congresso).
FETEC 2015. A Experiênica de Feiras com trabalhos investigativos em Minas Gerais. 2015. (Feira).
XIV Congreso RedPop 2015. XX. 2015. (Congresso).
XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Desenvolvimento de de dispositivos pedagógicos de divulgação científica. 2015. (Simpósio).
Congresso ISATT 2014. Formação de professores indígenas e ações de divulgação no espaço do conhecimento UFMG. 2014. (Congresso).
IX Congreso Internacional de Educación Superior. Responsabilidade social dos mestrados profissionais em ensino de ciências na qualidade da educação científica básica. 2014. (Congresso).
V Workshop de Educação Científica da Bahia. O professor pesquisador e a Práxis Pedagógica: a relação teoria e prática no ensino de Ciências. 2014. (Congresso).
Workshop Water Crisis.Cerimônia de abertura. 2014. (Outra).
XI Foro Internacional Sobre La Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). ATRIBUTOS DE QUALIDADE DE ENSINO EM UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS (MPEC). 2014. (Congresso).
ICOM Rio 2013. The public debate on alcohol consumption at a museum. 2013. (Congresso).
III Jornada Educação a distância: o futuro da arte. 2013. (Encontro).
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Relações de Gênero na pesquisa em Ciências e na pesquisa em educação em Ciências. 2013. (Congresso).
Programa Ciência na escola:articulação da educação formal com projetos de ensino em espaços não formais.Articulando espaços escolares e não escolares no ensino de Ciências. 2013. (Outra).
V TECSOC Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade.GT Educação para o desenvolvimento sustentável. 2013. (Simpósio).
XX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Mestrados profissionais em Ensino de Física: características fundamentais. 2013. (Simpósio).
XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste. Pespectivas docentes e o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2013. (Congresso).
Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Curso da Escola de ormação -Editoria de Reistas Cientíicas de Pesquisa em Ensino de física. 2012. (Encontro).
Fórum de articulação dos cursos de física.O trabalho do `fisico e sua ormação: questões releantes e gerais sobre o mercado de trabalho e a ormação de bacharéis e licenciandos. 2012. (Outra).
French-American Science Festival. International Science outreach Programs for global sustainability issues: cultural and structural issues influencing programs at the international scale. 2012. (Congresso).
I Semana da Licenciatura em CIências e Matemática da Uniersidade federal de São PauloPuli. As atribuições proifssionais do licenciado em ´fisica. 2012. (Congresso).
I Workshop Internacional de Pesquisa em Educação em Museus. Objetos de estudo na pesquisa em educação em museus. 2012. (Congresso).
Seminário do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS.Arte, ciência e Memória na expografia de objetos das ciências. 2012. (Seminário).
XV Encontro de Extensão.Química em territórios de cidadania. 2012. (Encontro).
XV Encontro de Extensão.UFMG -Jovem. 2012. (Encontro).
4 º encontro de museus de Minas Gerais.Museu, Educação e Tecnologia. 2011. (Encontro).
63ª Reunião Anual da SBPC.UFMG Jovem e Feira de Ciências da Educação básica de Minas Gerais. 2011. (Encontro).
Esera 2011 - 9th International Conference.Talking science: The Popular Astronomy of Camille Flammarion. 2011. (Outra).
II Encontro do INCTD.UM ESTUDO MULTICÊNTRICO SOBRE DENGUE NOS ESTADOS DA BAHIA, MATO GROSSO DO SUL, MINAS GERAIS, SÃO PAULO, PERNAMBUCO, PARANÁ E DISTRITO FEDERAL. 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Periódicos de Educação em Ciências: Papel e desafios. 2011. (Encontro).
XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Discurso na formação de professores de física: uma proposta metodológica de análise em níveis. 2011. (Simpósio).
Aula Inaugural do Programa de Pos-graduação.Mediação e Mediadores nos Museus de Ciências. 2010. (Outra).
GEPECAC- Grupo de pesquisa da UFAC.Oficina: Ação Educativa em Museus de Cîências. 2010. (Oficina).
GEPECAC- Seminário UFAC.Museus de ciências, arte e tecnologia: encontro de formação e informação. 2010. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Alfabetização. Participação de estudantes da EJA EMDO PBH em um evento de comunicação pública das ciências: café Barômetro, ciência,café e debate. 2010. (Congresso).
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. A ciência fora da sala de aula. 2010. (Congresso).
IV fórum nacional de Museus.Culturas museais-culturas escolares-similitudes e diferenças na tessitura de seus projetos educativos. 2010. (Encontro).
VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.Tecnologias, Educação à distância e Educação Ambiental - Sessão Temática 06. 2010. (Simpósio).
XII EPEF.Uma metodologia para investigar os procedimentos discursivos didáticos de professores de Ciências. 2010. (Encontro).
XV ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Relação Museu e Escola e os desafios da construção de novas práticas de ensino. 2010. (Simpósio).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (38)

NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Fórum de Cultura Científica da UFMG. 2018. (Outro).. . 0.
NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. XVIII UFMG jovem. 2017. .. . 0.
NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. XXII Reunião Anual da Associação de Planetários. 2017. (Congresso).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XVII UFMG jovem. 2016. .. . 0.
NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Barômetro: Ciência, café e debate (edição 6). 2016. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. XVI UFMG jovem. 2015. .. . 0.
NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Bar ô metro: ciência , café e debate (Edição 5). 2015. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BECHLER, R. G.. XV UFMG jovem. 2014. 2014.
BATISTA, M. R. ; VELOSO, F. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. III Feira de Ciências do Norte de Minas Gerais. 2014. 2014.
BECHLER, R. G. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. II Colóquio Internacional: Tendências da Comunicação Pública das Ciências. 2014. Congresso
FRANÇA, Claudia ; SANTOS, Greciene Lopes dos ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Bar ô metro: ciência , café e debate (Edição 4). 2014. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BECHLER, R. G. ; SANTIM, R.. II Feira de Ciências do Norte de Minas Gerais. 2013. 2013.
DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. XIV UFMG jovem. 2013. .. . 0.
NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO. Bar ô metro: ciência , café e debate (Edição 3). 2013. (Outro).. . 0.
CAMARGO, S. ; QUEIROZ, G. R. P. C. ; DO NASCIMENTO, Silvania Sousa ; FERREIRA, J. M. H. ; GENOVESE, L. G. R. ; NICOT, Y. E.. XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de física. 2012. Congresso
DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA; BECHLER, R. G.. I Colóquio Internacional: Tendências da Comunicação Pública das Ciências. 2012. Congresso
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BECHLER, R. G.. XIII UFMG jovem. 2012. 2012.
FRANÇA, Claudia ; SANTOS, G. L. ; NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA DO ; BECHLER, R. G.. Bar ô metro: ciência , café e debate (Edição 2). 2012. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BECHLER, R. G.. UFMG Conhecimento e cultura. 2012. 2012.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; ASSIS FERREIRA, Andréia ; SANTOS, Greciene Lopes dos ; ZENHA, Luciana ; Carvalho,Bárbara E. S. Pesquisas e práticas em Educação em saúde para prevenção da Dengue. 2011. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; ASSIS FERREIRA, Andréia ; SANTOS, Greciene Lopes dos ; ZENHA, Luciana ; Carvalho,Bárbara E. S. Aumentando a efetividade do uso da TV em campanhas de prevenção de AIDS: estado da arte e proposta de intervenção. 2011. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos. IX Semana Nacional de Museus. 2011. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; BECHLER, R. G.. XII UFMG Jovem. 2011. 2011.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SOARES, L. M. ; AGUIAR JUNIOR, O. G. ; FERNANDES, Simone Aparecida. XII Encontro Regional de Ensino de Astronomia. 2011. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; FRANÇA, Claudia ; SANTOS, Greciene Lopes dos. Bar ô metro: ciência , café e debate (Edição 1). 2011. Outro
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Semana do conhecimento e cultura 2011. 2011. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. VIII Jornada Formadora LEME. 2011. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. V Feira Estadual de Ciências. 2011. .. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XI UFMG Jovem. 2010. .. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa; SANTOS, Greciene Lopes dos. VIII Semana Nacional de museus. 2010. Outro
DO NASCIMENTO, SILVANIA SOUSA. IV Feira Estadual de Ciências IV FECEB. 2010. .. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Grupo de estudos: A estética de Kant e Oiticica. 2009. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Curso de extensão: A divulgação das ciências e a abordagem CTS. 2009. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. I Encontro Mineiro de Museus. 2005. (Congresso).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XXV Journeés Internationalles sur la Communication, l´éducation et la culture scientifique et industrielle. 2003. (Congresso).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. XXIV Journeés Internationalles sur la Communication, l´éducation et la culture scientifique et industrielle. 2001. (Congresso).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. III Encontro de professores de ciências de São João Del Rei. 1991. (Outro).. . 0.
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. II ENCONTRO REGIONAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 1990. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Silvania Sousa do Nascimento ⇔ Antonio Carlos Rodrigues de Amorim (1.0)
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. Elaboração de parecer para a Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2010.
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Silvania Sousa do Nascimento ⇔ Helenice de Oliveira Florentino Silva (1.0)
DO NASCIMENTO, Silvania Sousa. SCIELO Scientific Electronic Library Online. 2012.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2021
Data de processamento: 06/11/2021 15:22:12

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: henriquimicosp@gmail.com