Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Carmen Silvia Grubert Campbell

Licenciada em Educação Física (1993) e Mestre em Ciências da Motricidade (1998) pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Rio Claro. Doutora em Ciências Fisiológicas pela Universidade de São Paulo - USP (2004). Post Doc na University of Miami Miller School of Medicine (UM-MSM) (2016) sob supervisão do Dr. John E. Lewis em pesquisas clínicas em promoção da saúde. Exerce atividades de pesquisa e docência na Universidade Católica de Brasília (UCB) onde leciona as disciplinas "Bioquímica do Exercício" e "Nutrição Aplicada à Atividade Física" na Graduação em Educação Física; e realiza atividades de orientação e pesquisa no Programa de Mestrado e Doutorado em Educação Física, bem como ministra as disciplinas "Crescimento e Desenvolvimento Humano", "Bioquimica do Exercício", "Tópicos Relacionados à Atividade Física, Saúde, Obesidade e Nutrição" e "Integração Morfofuncional do Corpo Humano II". Coordenadora do Laboratório de Estudos em Educação Física e Saúde (LEEFS), do Laboratório de Estudos em Brincadeiras Infantis e Cognição (LEBRINC), do Laboratório de Estudos em Psicomotricidade e Estimulação Infantil Transdisciplinar (LePetit), e do Grupo de Estudos dos Benefícios do Exercício Físico para a Saúde Infantil (GEBEXFISI) na UCB. Atua nas seguintes linhas de pesquisa com crianças: avaliação da saúde e da aptidão física; desenvolvimento de estratégias educacionais e tecnológicas (Website e Aplicativos) para promoção da saúde e prevenção de doenças na infância; efeito de acampamento de férias e programa multidisciplinar de educação em saúde sobre as funções cognitivas, microbiota intestinal e parâmetros de saúde em crianças obesas; efeito de brincadeiras ativas e do aprender brincando sobre a saúde, as funções cerebrais e o desempenho escolar em crianças; efeito do método de estimulação infantil LePetit, aleitamento materno e os métodos Baby Led Weaning (BLW) e Baby Led Introduction to Solids (BLISS) de introdução alimentar em bebês sobre o desenvolvimento motor e cognitivo. Coordena projeto de extensão à comunidade para uma gestação ativa e saudável; e estímulos motores, cognitivos e educação alimentar para bebês para uma infância mais saudável. Coordena um grupo de estudantes e profissionais das áreas de Educação Física, Nutrição, Psicologia, Pedagogia e Medicina no desenvolvimento de projetos para promoção da saúde infantil. Ex-aluna de IC, mestrado e doutorado recebeu "Certificate of Excellence" no "The International Conference on Movement and Cognition at Harvard Medical School" em Julho/2018 em Boston - EUA. Participa como Consultora da Organização das Nações Unidas (ONU) no Programa "Vamos Nessa" que visa a prevenção de crimes e abuso de drogas na infância e adolescência por meio do esporte. (Texto informado pelo autor)

https://lattes.cnpq.br/2410015141212165 (29/05/2021)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq: Nível 1D

Período de análise:

Endereço: Universidade Católica de Brasília, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. QS 07, Lote 1, Bloco G, sala 17, Campus I Águas Claras - Taguatinga 72966700 - Brasília, DF - Brasil Telefone: (061) 33569204 Fax: (061) 33569350

Grande área: Ciências Biológicas

Área: Fisiologia

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (114)
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (3)
1. Rodrigues, Wellington Francisco ; Miguel, Camila Botelho ; Borges, Pablynne Rocha ; Lourenço, Diego Nogueira Lacativa ; Abreu, Melissa Carvalho Martins de ; Ritter, Wainny Rocha Guimarães ; CAMPBELL, CARMEN SILVIA GRUBERT. ABORDAGEM CRITICA DE CRESCIMENTO POPULACIONAL COM INDICADORES DE ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE, CÂNCER E MEIO AMBIENTE EM CIDADE DO CENTRO-OESTE DO BRASIL. Ações de Saúde e Geração de Conhecimento nas Ciências Médicas 2. 2ed.Paraná. Em: . : Atena Editora. 2020.p. 13-28.
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2. Lobo, Sebastião ; Fürstenau, Silvana Carolina ; RAMOS, ISABELA ALMEIDA ; CAMPBELL, CARMEN SILVIA GRUBERT. EFEITOS DE INTERVENÇÕES MULTIPROFISSIONAIS SOBRE A IMAGEM CORPORAL DE CRIANÇAS COM SOBREPESO OU OBESIDADE: REVISÃO SISTEMÁTICA. Propostas, Recursos e Resultados nas Ciências da Saúde 4. 4ed.Ponta Grossa, PR. Em: . : Atena Editora. 2020.p. 31-38.
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3. RITTER, W. R. G. ; CAMPBELL, C. BENEFÍCIOS DOS PROGRAMAS EDUCATIVOS E RECREATIVOS MULTIPROFISSIONAIS NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS ASSOCIADAS À OBESIDADE. Educação física, infância e saúde em discussão: coletânea de estudos.. 1ed. Em: . : Navegando Publicações. 2020.p. 39-50.
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Textos em jornais de notícias/revistas (2)
1. CAMPBELL, C. S. G. Especialista alerta para crescimento da obesidade infantil no Brasil: Sedentarismo e má alimentação estão entre as principais responsáveis pelo sobrepeso de crianças e adolescentes. https://www.iesb.br/ModuloOnline/NaPratica, Brasilia, p. 1-2, 16 jun. 2011.
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2. CAMPBELL, C. S. G.; CUNHA, Gisela Arsa da ; SIMÕES, Herbert Gustavo. Exercício Físico, Hipertensão e Diabetes tipo 2. Revista Fitness News, Belo Horizonte, .
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
1. RAMOS, I. A. ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; BRITO, S. V. ; DAVID, I. P. A. ; FONTES, E. B. ; FIGUEIRA, J.B.S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Brincar faz bem para o cérebro: aprimorando a capacidade de leitura e o controle inibitório de crianças por meio de aulas ativas. Em: 7º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, v. 7, p. 101-108, 2017.
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2. PEREIRA, R.M.S. ; RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; DIAS, M. B. ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Desenvolvimento de website educativo para conscientização de crianças sobre hábitos saudáveis. Em: 5º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2015.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (6)
1. CUNHA, J.D.S. ; SILVA, A. L. A. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G. ; CAMPBELL, C. S. G.. Efeitos de cinco dias de acampamento em educação em saúde sobre parâmetros antropométricos em crianças sobrepesadas e obesas. Em: 8º congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região. Brasília, 2019, Taguatinga - DF. A importância da Educação Física Escolar na formação do cidadão, v. 1, p. 207-207, 2018.
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2. CUNHA, J.D.S. ; SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G. ; RAUBER, S.B.. Efeitos de cinco dias de acampamento em educação em saúde sobre parâmetros antropométricos em crianças sobrepesadas e obesas. Em: 8º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2018, Brasília. Anais do 8º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região v.1, n.1, 2018, v. 1, 2018.
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3. CUNHA, J.D.S. ; SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G. ; RAUBER, S. B.. Efeitos de cinco dias de acampamento em educação em saúde sobre parâmetros antropométricos em crianças sobrepesadas e obesas. Em: 8º congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2018, Brasília. A importância da Educação Física Escolar na formação do cidadão, v. 1, p. 207-207, 2018.
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4. RAMOS, I. A. ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; BRITO, S. V. ; GUEDES, G.L. ; PEREIRA, R. M. S. ; FIGUEIRA, J.B.S. ; DAVID, I. P. A. ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de um programa de educação física interdisciplinar sobre a atenção seletiva de meninos e meninas: Educação pelo Movimento (EDUMOVI). Em: 6º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2016, Brasília. 6º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, v. 1, p. 22-29, 2016.
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5. BRITO, S. V. ; RAMOS, I. A. ; GUEDES, G.L. ; PEREIRA, R. M. S. ; FILGUEIRA, J. S. B. ; DAVID, I. P. A. ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Benefícios de uma sessão de brincadeiras ativas sobre medidas neuroelétricas relacionados ao desempenho cognitivo. Em: 6º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2016, Brasília. 6º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, v. 1, p. 66-74, 2016.
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6. PEREIRA, R. M. S. ; RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; DIAS, M. B. ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Desenvolvimento de website educativo para conscientização de crianças sobre hábitos saudáveis. Em: 5º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2015, Brasília. Anais do 5º CONCREF7, v. 1, p. 172-179, 2015.
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Resumos publicados em anais de congressos (58)
1. CAMPBELL, C.S.G. ; MACEDO, M.C.F. ; SILVA, A. L. A. ; BARBOSA, J. M. S. ; PRAÇA, I.R. ; BEZERRA, J.A. ; SILVA, L.R. ; LEMOS, L.I.J. ; ARAUJO, A. L. L. ; SARMENTO, K.J.S. ; ARAÚJO, L.O. ; GUEDES, G.L. ; SENA, R.C.S. ; DUARTE, E. R. D. ; DIAS, W. P. A. ; MESSIAS, H.S. ; SOUSA, L.L. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. A Seven Day Healthy Summer Camp Improved Body Composition And Lipid Profile In Obese Children. Em: American College of Sports Medicine, 2019, Orlando. Official Journal of the American College of Sports Medicine, v. 51, p. S649-S649, 2019.
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2. RIBEIRO, H.L. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Evaluation of a Physical Activity Level and Physical Fitness In obese children: Health Educational Program For Children (hepchild). Em: American College of Sports Medicine, 2019, Orlando. Official Journal of the American College of Sports Medicine, v. 51, p. S420-S420, 2019.
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3. RAMOS, I. A. ; FONTES, E. B. ; DIAS, C. ; GUEDES, G.L. ; CAMPBELL, C.S.G. ; BROWNE, R.. Effects of three months of a ?Playing Actively and Learning? Program on Selective Attention Performance In Boys And Girls. Em: American College of Sports Medicine, 2019, Orlando. Official Journal of the American College of Sports Medicine, v. 51, p. S441-S441, 2019.
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4. CAMPBELL, C.S.G.; RAUBER, S. B. ; RIBEIRO, H.L. ; PRAÇA, I.R. ; VICENTE, J.B. ; MELO, G.L.R. ; SIMOES, H. G. ; VALE, E.. Effects of an educational, nutritional and recreational camp intervention in health parameters in overweight children. Em: Medicine & Science in Sports & Exercise, 2018, Minnesota. Medicine & Science in Sports & Exercise, v. 50, p. 699-699, 2018.
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5. RAMOS, I. A. ; PEREIRA, R.M.S. ; BRITO, S. V. ; CAMPBELL, C.S.G. ; DIAS, C. ; DAVID, I. P. A. ; FILGUEIRA, J. S. B. ; FONTES, E. B.. Positive effects of dance and active playing on learning in social vulnerability children. Em: The International Conference on Movement and Cognition, 2018, Boston, EUA. The International Conference on Movement and Cognition, 2018.
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Artigos aceitos para publicação (3)
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Apresentações de trabalho (66)
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3. PRADO, F.W. ; CAMPBELL, C.S.G.. O poder da premiação no desempenho em testes fisicos em cranças de escolinha de futebol. 2020. Apresentação de Trabalho/Simpósio
4. REZENDE, J.V.C. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos da mudança de estilo de vida sobre o perfil lipídico e glicêmico de crianças submetidas a um acampamento de sete dias. 2020. Apresentação de Trabalho/Congresso
5. SANTANA, M.S. ; CAMPBELL, C.S.G.. AVALIAÇÃO DE UM ACAMPAMENTO MULTIDISCIPLINAR EM SAÚDE SOBRE A QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM SOBREPESO. 2020. Apresentação de Trabalho/Congresso
6. CAMPBELL, C.S.G. ; CAMPBELL, C. S. G. ; CAMPBELL, C. S. G. ; SILVA, A. L. A. ; FERREIRA, M.C. ; BARBOSA, J. M. S. ; BEZERRA, J.A. ; PRAÇA, I.R. ; SILVA, L.R. ; ARAUJO, A. L. L. ; SARMENTO, K.J.S. ; ARAÚJO, L.O. ; GUEDES, G.L. ; SENA, R.C.S. ; MESSIAS, H.S. ; SOUSA, L.L. ; LEMOS, L.I.J. ; DUARTE, E. R. D. ; RAUBER, S. B.. A seven day health summer camp improved body composition and lipid profile on obese children. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
7. BARBOSA, J. M. S. ; SILVA, A. L. A. ; SOUSA, L.L. ; CAMPBELL, C.S.G. ; Campbell, C S G. Efeitos de Acampamento Transdisciplinar de educação e Saúde na Taxa Metabólica de Repouso e Composição Corporal de Crianças com Obesidade. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
8. SILVA, A. L. A. ; CUNHA, J.D.S. ; BARBOSA, J. M. S. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de Acampamento Transdisciplinar de Educação e Saúde Sobre Composição Corporal e Perfil Lipídico em Crianças com Obesidade. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
9. RIBEIRO, H.L. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Evaluation Of A Physical Activity Level And And Physical Fitness In Obese Children: Health Educational Program For Children (hepchild). 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
10. CUNHA, J.D.S. ; SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G. ; RAUBER, S. B.. Associação Entre Circunferências Antropométricas e VO2 Máximo em Crianças com Obesidade Após um Acampamento Transdisciplinar de Educação em Saúde. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
11. SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de um programa de atividade física e educação em saúde sobre parâmetros de sono, cognitivos, cardiovasculares, hábitos alimentares, composição corporal e aptidão física em crianças sobrepesadas e obesas. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
12. AGUIAR, H. M. S. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. A importância da Psicomotricidade e da natação e da natação para o desenvolvimento motor de bebês. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
13. PRADO, F.W. ; CAMPBELL, C.S.G.. Influência da premiação e estimulo a competição sobre os resultados dos testes de avaliação física em crianças e adolescentes praticantes de futebol. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
14. SANTANA, M.S. ; CAMPBELL, C.S.G.. AVALIAÇÃO DA BIODISPONIBILIDADE DO ÓXIDO NÍTRICO, DO PERFIL CARDIOVASCULAR, HEMATOLÓGICO E METABÓLICO DE CRIANÇAS OBESAS SUBMETIDAS A UM ACAMPAMENTO RECREATIVO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
15. CAMPBELL, C.S.G. Promoção da Saúde na Infância. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
16. CAMPBELL, C.S.G.; RAUBER, S. B. ; SILVA, A. L. A. ; FERREIRA, M.C. ; BARBOSA, J. M. S. ; BEZERRA, J.A. ; PRAÇA, I.R. ; SILVA, L.R. ; SENA, R.C.S. ; DUARTE, E. R. D. ; ARAUJO, A. L. L. ; ARAÚJO, L.O. ; SARMENTO, K.J.S. ; GUEDES, G.L. ; LEMOS, L.I.J.. Effects of an Educational, Nutritional and Recreational Camp Intervention in Health Parameters in Overweight Children. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
17. CARVALHO, J. ; SANTOS, D. M. ; PEIXOTO, W.P. ; RITTER, W. R. G. ; SILVA, A. L. A. ; GUEDES, G.L. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos agudos da hidroginástica sobre a cognição e a reatividade cardiovascular ao estresse físico em mulheres de meia idade: papel da intensidade do exercício. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
18. RAUBER, S. B. ; CUNHA, J.D.S. ; SOUSA, C. V. ; SILVA, A. L. A. ; MELO, G.L.R. ; SIMOES, H. G. ; Campbell, C.S.G.. Reatividade de pressão arterial após acampamento de verão em crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
19. SILVA, A. L. A. ; RAUBER, S. B. ; BARBOSA, J. M. S. ; FERREIRA, M.C. ; SARMENTO, K.J.S. ; ARAÚJO, L.O. ; CAMPBELL, C.S.G.. Correlação entre circunferência de cintura, resistência à insulina e processo inflamatório em crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
20. SILVA, A. L. A. ; Campbell, C.S.G.. DISTÚRBIOS DO SONO EM CRIANÇAS DE 07 A 11 ANOS COM SOBREPESO E OBESIDADE. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
21. SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G.. Distúrbios Respiratórios do Sono e Obesidade Infantil. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
22. SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G.. Obesidade Infantil e Sono. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
23. SILVA, A. L. A. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. SLEEP DISORDERS IN OBESE CHILDREN BETWEEN 07-11 YEARS. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
24. SILVA, A. L. A. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de um acampamento multiprofissional em saúde sobre parâmetros de sono e saúde em crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
25. RAUBER, S. B. ; SILVA, A. L. A. ; CUNHA, J.D.S. ; BARBOSA, J. M. S. ; PRAÇA, I.R. ; Campbell, C.S.G.. Responsividade cardiovascular após acampamento de educação em saúde para crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
26. SILVA, A. L. A. ; RAUBER, S. B. ; MACEDO, M.C.F. ; BARBOSA, J. M. S. ; SARMENTO, K.J.S. ; CUNHA, J.D.S. ; GUEDES, G.L. ; ARAUJO, A. L. L. ; SOUSA, CAIO V. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de acampamento de férias de cinco dias sobre indicadores de diabetes mellitus tipo 2 em crianças sobrepesadas e obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
27. BARBOSA, J. M. S. ; MACEDO, M.C.F. ; SILVA, A. L. A. ; CUNHA, J.D.S. ; PRAÇA, I.R. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Padrão alimentar de crianças sobrepesadas e obesas após participação de acampamento de educação em saúde. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
28. MACEDO, M.C.F. ; BARBOSA, J. M. S. ; SILVA, A. L. A. ; PRAÇA, I.R. ; RAUBER, S. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Perfil lipídico de crianças obesas após participação em acampamento de educação em saúde. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
29. RAUBER, SULIANE BEATRIZ ; CASTRO, HENRIQUE DE OLIVEIRA ; SILVA, A. L. A. ; MONTEIRO, LUCIANA ZARANZA ; RIBEIRO, HENRIQUE LIMA ; PRAÇA, I.R. ; CAMPBELL, C.S.G.. EFFECTS OF A PHYSICAL ACTIVITY AND NUTRITIONAL INTERVENTION IN OVERWEIGHT AND OBESE CHILDREN THROUGH EDUCATIONAL AND RECREATIONAL CAMP. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
30. CUNHA, J.D.S. ; LOPES, L.R.S. ; RAUBER, SULIANE BEATRIZ ; BARBOSA, J. M. S. ; ARAUJO, A. L. L. ; SILVA, A. L. A. ; MACEDO, M.C.F. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeitos de programa recreativo de educação em saúde infantil em acampamento de férias sobre a pressão arterial de crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
31. CUNHA, J.D.S. ; SILVA, A. L. A. ; CAMPBELL, C.S.G. ; RAUBER, S. B.. Efeitos de cinco dias de acampamento em educação em saúde sobre parâmetros antropométricos em crianças sobrepesadas e obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
32. SANTANA, M.S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Acampamento de educação em saúde reduziu indicadores de resistência insulinica em crianças obesas. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
33. CAMPBELL, C.S.G. Crescimento e Desenvolvimento Infantil Saudável e Promoção da Saúde na Infância. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
34. CAMPBELL, C.S.G. Papel da educação física na promoção da saúde e prevenção de doenças na infância. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
35. CAMPBELL, C.S.G. Estratégias educativas e tecnológicas na promoção da saúde e prevenção de doenças na infância. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
36. CAMPBELL, C.S.G. Uso de Website, Smartphones e Exergames para Promover Atividade Física. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
37. FERNANDES, G.A. ; BRITO, S. V. ; RAMOS, I. A. ; PEREIRA, R. M. S. ; FIGUEIRA, J.B.S. ; DAVID, I. P. A. ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; CAMPBELL, C.S.G. ; FONTES, E. B.. Programa de educação física interdisciplinar EDUMOVI melhora a capacidade de leitura em crianças com desempenho escolar inferior. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
38. PEREIRA, R. M. S. ; RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; CAMPBELL, C.S.G.. Benefícios de 10 minutos de corrida sobre a pressão arterial e desempenho cognitivo de crianças. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
39. GUEDES, G.L. ; BRITO, S. V. ; RAMOS, I. A. ; PEREIRA, R. M. S. ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Efeito agudo da intensidade do exercício aeróbio e da estimulação cerebral sobre a pressão arterial e função executiva em homens jovens fisicamente ativos. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
40. BRITO, S. V. ; RAMOS, I. A. ; DAVID, I. P. A. ; FIGUEIRA, J.B.S. ; FONTES, E. B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Effect of acute active playing upon N450 amplitude in children. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
41. RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; CAMPBELL, C.S.G.. The effects of TDCs and 15 minutes running unpon cognitive performance and blood pressure response in young adults. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
42. GUEDES, G.L. ; GARCIA, L. V. ; PAIVA, B.O. ; CAMPBELL, C.S.G. ; AMORIM, J. ; BRITO, S. V. ; PEREIRA, R. M. S. ; RAMOS, I. A.. Efeito de um programa de educação física sobre a atenção seletiva de crianças. 2015. Apresentação de Trabalho/Comunicação
43. FERNANDES, G.A. ; RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; PEREIRA, R. M. S. ; GUEDES, G.L. ; DAVID, I. P. A. ; FIGUEIRA, J.B.S. ; AMORIM, J. ; RIBEIRO, H.L. ; Campbell, C.S.G. ; FONTES, E. B.. Efeito de brincadeiras ativas sobre a amplitude da onda N450 em crianças. 2015. Apresentação de Trabalho/Simpósio
44. RAMOS, I. A. ; BRITO, S. V. ; PEREIRA, R. M. S. ; DIAS, M. B. ; FONTES, E. B. ; SIMÕES,H.G. ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; CAMPBELL, C.S.G.. Effect of Acute Active Playing and Brain Stimulation upon Cardiovascular Parameters in Children. 2015. Apresentação de Trabalho/Congresso
45. CAMPBELL, C.S.G.; RAMOS, I.A. ; PEREIRA, R. M. S. ; BRITO, S. V. ; DIAS, M. B. ; VALE, A. M. ; CAMPOS, L.N. ; TAKEDA, I.Y. ; CERQUEIRA, R. ; SIMÕES,H.G.. Acute active playing and brain stimulation improved subsequent cognitive abilities in children. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
46. RAMOS, I.A. ; DIAS, M. B. ; BRITO, S. V. ; PEREIRA, R. M. S. ; CHAFIM, F.V. ; BLENO, A.B. ; RAFAEL, P. ; QUEIROZ, B. ; SIMÕES,H.G. ; CAMPBELL, C.S.G.. Effect of three months of active classes in VO2max, body composition and academic achievement in children. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
47. RIBEIRO, H.L. ; RAUBER, S.B. ; SOUSA NETO, I.V. ; CAMPBELL, C.S.G.. RESPOSTA DA PRESSÃO ARTERIAL MÉDIA DURANTE E APÓS BRINCADEIRAS DE RUA EM CRIANÇAS SAUDAVÉIS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
48. RAUBER, S.B. ; BOULLOSA, D. A. ; CARVALHO, F. ; MORAES, J.F.V.N ; SOUSA, I.R.C. ; SIMÕES,H.G. ; Campbell, C.S.G.. TRADITIONAL GAMES RESULTED IN POST-EXERCISE HYPOTENSION AND A LOWER CARDIOVASCULAR RESPONSE TO THE COLD PRESSOR TES IN HEALTHY CHILDREN. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
49. RAUBER, S.B. ; SOUSA NETO, I.V. ; RIBEIRO, H.L. ; MORAES, J.F.V.N ; DULLIUS, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. HIPOTENSÃO APÓS BRINCADEIRAS DE RUA E PRÁTICA DE VÍDEO GAME ATIVO EM CRIANÇAS SAUDÁVEIS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
50. SOUSA NETO, I.V. ; RAUBER, S.B. ; RIBEIRO, H.L. ; DULLIUS, J. ; Campbell, C.S.G. ; SOUSA, F.E.V.. COMPARAÇÃO DO DUPLO PRODUTO DURANTE E APÓS A PRÁTICA DE BRINCADEIRAS DE RUA E VIDEO GAME ATIVO EM CRIANÇAS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
51. BRITO, S. V. ; DIAS, M. B. ; CHAFIM, F.V. ; PEREIRA, R.M.S. ; RAMOS, I.A. ; CAMPBELL, C.S.G.. Aulas de reforço com brincadeiras ativas sobre o desempenho escolar de crianças. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
52. PEREIRA, R.M.S. ; RAMOS, I.A. ; RAUBER, S.B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Recurso educativo, aplicado por profissional da Educação Física, promoveu mudança de hábitos e diminuição da incidência de obesidade em escolares. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
53. CAMPBELL, C.S.G.; PEREIRA, R.M.S. ; ANDRADE, D.T. ; RAMOS, I. A. ; RAUBER, S.B. ; MATOS, R.M.S. ; SIMOES, H. G.. A Daily Colorful Diary Elicits Changes In Lifestyles And Physical Activity Level In Children. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso
54. PEREIRA, R.M.S. ; RAMOS, I.A. ; ANDRADE, D.T. ; RAUBER, S.B. ; CAMPBELL, C.S.G.. Recurso Educativo aplicado por profissional de Educação Física proporcionou melhora nos hábitos alimentares e de atividade física em escolares e sua família. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso
55. PEDROSA, V. S. ; OLIVEIRA, W.A. ; CARVALHO, F. ; CAMPBELL, C. S. G.. Análise da condição cardiorrespiratória, composição corporal e da pressão arterial de adolescentes participantes do projeto segundo tempo da Ceilândia - DF. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso
56. CAMPBELL, C. S. G. Exercício físico, nutrição e obesidade. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
57. CAMPBELL, C. S. G. Prevenção da Obesidade. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
58. RAMOS, I.A. ; RAUBER, S.B. ; SOUSA, D.P. ; SOUSA, I.R.C. ; COURA, M.A.S. ; PEREIRA, R.M.S. ; BOULLOSA, D.A. ; CAMPBELL, C. S. G.. Impact of running exercise at different intensities on blood pressure and cognitive performance in pre-pubertal children. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
59. Da Silva, C.B. ; MOREIRA, Sérgio Rodrigues ; BOTELHO, W. ; SIMOES, H. G. ; CAMPBELL, C. S. G.. Efeito de uma sessão aguda de treinamento de força napressão arterial durante 24h em mulheres sedentárias e possíveis associações entre o gene da enzima conversora de angiotensina. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
60. CAMPBELL, C. S. G.; RAUBER, S.B. ; BOULLOSA, D. ; RAMOS, I.A. ; SIMOES, H. G.. Street playing is better than active videogame for acutely improving cognitive performance in children. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
61. RAMOS, I.A. ; ANDRADE, D.T. ; RAUBER, S.B. ; SIMOES, H. G. ; CAMPBELL, C. S. G.. A single 10 minutes running bout benefits subsequent cognitive performance and blood pressure response in children. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
62. RAUBER, S.B. ; CARVALHO, F. ; RAMOS, I.A. ; MORAES, J. F. V. N. ; CAMPBELL, C. S. G.. BRINCADEIRAS ATIVAS ATENUAM A REATIVIDADE DA PRESSÃO ARTERIAL AO ESTRESSE EM CRIANÇAS SAUDÁVEIS. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
63. PEREIRA, R.M.S. ; ANDRADE, D.T. ; RAMOS, I.A. ; SOUZA, J.C. ; RAUBER, S.B. ; CAMPBELL, C. S. G.. APLICABILIDADE DE UM PROGRAMA DE COMPUTADOR PARA IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE FATORES DE RISCO CARDIOVASCULAR EM ESCOLARES. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
64. NEVES, B.M. ; OLIVEIRA, W.A. ; CARVALHO, F. ; SOUZA, V.C. ; MAZZOCCANTE, R. ; RAUBER, S.B. ; PEDROSA, V. S. ; NÓBREGA, O.T. ; SIMOES, H. G. ; CAMPBELL, C. S. G.. O POLIMORFISMO R577X DO GENE ACTN3 INFLUENCIA O DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
65. SANTANA, H.A.P. ; SALES, M. M. ; MOREIRA, S. R. ; MORAES, J. F. V. N. ; CAMPBELL, C. S. G. ; SIMOES, H. G.. Pressão arterial noturna e óxido nítrico em idosas após exercício aeróbio intenso é influenciada pelo polimorfismo I/D do gene da ECA. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
66. CUNHA, V.N.C. ; LIMA, L. C. J. ; ALMEIDA, W. S. ; ALMEIDA, J.A. ; MOTTA, D. F. ; ASANO, R.Y. ; HARO, A.S. ; BARROS, C.C. ; ARAUJO, R. C. ; CAMPBELL, C. S. G. ; SIMOES, H. G.. Influência do Ambiente Enriquecido em Camundongos com deficiência de Leptina (ob/ob). 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (1)
1. CAMPBELL, C. S. G. ; PEREIRA, R. M. S. ; ANDRADE, D. T. ; CAMPBELL, C. ; Campbell, Carmen . KiDS. 2013.
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Processos ou técnicas (2)
1. PEREIRA, R. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G. . Álbum de Figurinhas. 2019.
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2. PEREIRA, R. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. TODDS KIDS - Todo dia Divertido e Saudável KIDS. 2015.
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Trabalhos técnicos (29)
1. CAMPBELL, C.S.G. Como estimular todo o potencial da criança. 2021.
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2. SILVA, A. L. A. ; BARBOSA, J. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Avaliação do IMC de mil crianças matriculadas na escola CAIC do Areal - Taguatinga, DF. 2019.
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3. PRADO, F.W. ; SILVA, A. L. A. ; BARBOSA, J. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Orientação em atividade física e nutrição para crianças de escolinha de futebol. 2018.
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4. ANDRADE, D.T. ; CAMPBELL, C. S. G.. Traduação do software Health Watch Pro para o português. 2012.
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5. CAMPBELL, C.S.G.; SANTOS, S. R. ; MELO, M. E. ; JUNIOR, M. . TV Câmara. 2013.
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6. PAULA, E. de ; CHAUVET, E. ; CAMPBELL, C.S.G. . Renascimento do Parto. 2013.
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7. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C. S. G.. Por que estimular o bebê?. 2020; Tema: Lives feitas para o público de pais de bebês realizadas durante a pandemia. (Rede. 2020.
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8. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Vínculo afetivo interfere no desenvolvimento dos bebês?. 2020; Tema: Lives feitas para o público de pais de bebês realizadas durante a pandemia. (Rede. 2020.
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9. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C. S. G.. Exercícios para estimular a locomoção e mobilidade dos bebês.. 2020; Tema: Lives feitas para o público de pais de bebês realizadas durante a pandemia voltada para a promoção da saúde da família bebês. (Rede. 2020.
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10. AMORIM, J. ; PEDROZA, M. ; CAMPBELL, C.S.G.. Introdução alimentar saudável com Nutricionista. 2020; Tema: Desenvolvendo o paladar para alimentos saudáveis pelo bebê e por toda a família. (Rede. 2020.
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11. MAULAZ, E. ; CAMPBELL, C. S. G. ; AMORIM, J.. Sexualidade pós parto. 2020; Tema: Sexualidade pós parto para mães de bebês. (Rede. 2020.
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12. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C. S. G. ; CAMPBELL, C.S.G.. Brinquedos e brincadeiras. 2020; Tema: Desenvolvendo a importância dos brinquedos e brincadeiras para o desenvolvimento do bebê. (Rede. 2020.
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13. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Desenvolvimento cogntivo dos bebês. 2020; Tema: Como desenvolver todo o potencial de um bebê. (Rede. 2020.
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14. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Como agir em casos de birra?. 2020; Tema: Como lidar com a birra. (Rede. 2020.
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15. AMORIM, J. ; PEDROZA, M. ; CAMPBELL, C. S. G.. Amamentação. 2020; Tema: Importância da amamentação para a saúde do bebê. (Rede. 2020.
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16. LIRA, C. ; AMORIM, J. ; CAMPBELL, C. S. G.. Desenvolvimento da linguagem. 2020; Tema: Papo sobre linguagem com fonoaudióloga. (Rede. 2020.
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17. AMORIM, J. ; Campbell, C S G. Sou mãe, mas existo!. 2020; Tema: Cuidando da mãe de bebês.. (Rede. 2020.
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18. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C. S. G.. Mães que praticam exercício físico regularmente são mais felizes.. 2020; Tema: Importância da prática de exercício físico pra saúde das mães. (Rede. 2020.
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19. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Mãe inteligente e mulher multifocal. 2020; Tema: Desenvolvendo a maternidade com sabedoria. (Rede. 2020.
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20. AMORIM, J. ; PEDROZA, M. ; CAMPBELL, C.S.G.. Nutrição e maternidade. 2020; Tema: Conscientização das mães sobre nutrição para a boa saúde da família. (Rede. 2020.
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21. AMORIM, J. ; ZECCHINELLI, C. ; CAMPBELL, C.S.G.. Sexualidade feminina. 2020. (Rede. 2020.
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22. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Como desenvolver todo o potencial (CETOP) dos bebês na natação. 2020; Tema: Natação para bebês. (Rede. 2020.
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23. AMORIM, J. ; CISESKI, R. ; CAMPBELL, C.S.G.. Desenvolvimento e linguagem. 2020; Tema: Palestra com Fonoaudióloga. (Rede. 2020.
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24. AMORIM, J. ; PEDROZA, M. ; CAMPBELL, C.S.G.. Nutrição e desenvolvimento nutricional neurocompatível. 2020; Tema: Palestra com a nutricionista Maryana Pedroza sobre a neuroocompatibilidade e a nutrição infantil. (Rede. 2020.
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25. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Desenvolvimento infantil. 2020; Tema: Como estimular o desenvolvimento infantil saudável. (Rede. 2020.
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26. AMORIM, J. ; CAMPBELL, C.S.G.. Massagem para bebês - Shantala. 2020; Tema: Aula téorica e prática sobre como estimular o bebê através da massagem Shantala. (Rede. 2020.
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27. AMORIM, J. ; AGUIAR, H. M. S. S. ; PEDROZA, M. ; CAMPBELL, C. S. G.. Grupo de Psicomotricidade e Promoção da Saúde para Bebês e seus Familiares - CETOP e LEPETIT - Acompanhamento presencial e pelo whatsapp. 2019; Tema: Grupo para tirar dúvidas e instruir pais por whatsapp a respieito de como estimular o motor, cognitivo e introdução alimentar saudável para bebês. (Rede. 2019.
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28. RAUBER, S.B. ; SILVA, A. L. A. ; BARBOSA, J. M. S. ; FERREIRA, M.C. ; CAMPBELL, C.S.G.. Acampamento KiDivertido ser Saudável - Facebook, Instagram e Whatsapp. 2018; Tema: Notícias do Acampamento Multidisciplinar de Educação em Saúde Kidivertido ser Saudável (KIDS). (Rede. 2018.
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29. PEREIRA, R. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Todo dia Divertido e Saudável. 2016; Tema: Contribuir para conscientização das crianças sobre a importância dos hábitos saudáveis de vida. 2016.
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Demais tipos de produção técnica (17)
1. AMORIM, J. ; AGUIAR, H. M. S. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Formação e capacitação técnica e prática da metodologia do programa CETOP. 0. Como desenvolver todo o potencial
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2. AMORIM, J. ; AGUIAR, H. M. S. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Capacitação profissional para profissionais da Educação Física trabalharem com desenvolvimento motor e cognitivo de Bebês de 3 a 24 meses e crianças de 2 a 4 anos. 2020. 2020.
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3. PRADO, F.W. ; CAMPBELL, C.S.G.. Promovendo a Saúde na Infância - ainda em definição e fase final de conclusão. 2020. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro interativo para motivar as crianças à mudança de hábitos para uma melhor saúde
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4. MARQUES, P.F. ; CAMPBELL, C.S.G.. Confecção e Distribuição de Material Instrutivo em Formato de Cartilhas e Folders sobre Obesidade na Infância e Adolescência. 2020. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educativo sobre Obesidade na Infância e na Adolescência
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5. PRADO, F.W. ; CAMPBELL, C.S.G.. Livro interativo e educativo para promoção da saúde infantil. 2020. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro / Álbum de figurinhas interativo e educativo para promoção da saúde infantil
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6. CAMPBELL, C.S.G. ; CAMPBELL, C. S. G. ; Campbell, C.S.G. ; RADISLOVICH, T.A. ; RADISLOVICH, A.C.A. ; PEDROZA, M. ; SILVA, A. L. A.. Quadro KIDS - Kidivertido Ser Saudável em EVA. 2019. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento didático-pedagógico para ajudar crianças a melhorarem a saúde
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7. PRADO, F.W. ; CAMPBELL, C.S.G.. Copa dos Vingadores. 2019. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentodidático-pedagógico para ajudar crianças praticantes de futebol a melhorarem os hábitos
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8. PEREIRA, R. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Preenchendo a Vida com Saúde - Álbum de Figurinhas - Instrumento pedagógico para motivar as crianças a mudança de hábitos. 2019. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentodidático-pedagógico para ajudar crianças a melhorarem a saúde
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9. BISPO, M.F.M. ; ILHA, G.M.M. ; RODRIGUES-JUNIOR, A.L. ; SOUZA, E.W.P. ; PEREIRA, R. M. S. ; BRAGA-FILHO, M.O. ; PALMIERI, A. R. ; CAMPBELL, C.S.G.. Acamp Kids. 2019. Aplicativo voltado para a promoção da saúde infantil
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10. CAMPBELL, C.S.G. ; CAMPBELL, C. S. G. ; Campbell, C S G ; SILVA, A. L. A. ; BARBOSA, J. M. S. ; FERREIRA, M.C.. Quadro KIDS - Kidivertido Ser Saudável em Quadro Imantado. 2018. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento didático-pedagógico para ajudar crianças a melhorarem a saúde
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11. PEREIRA, R. M. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Elaboração de material educativo para promoção da saúde infantil voltado para as crianças e seus familiares. 2018. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Folders com material educativo para promoção da saúde infantil
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12. CAMPBELL, C. S. G. ; CAMPBELL, C.S.G.. Relatório Técnico e Prestação de Contas (Bolsas). 2018. Relatório de pesquisa
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13. BARBOSA, J. M. S. ; MACEDO, M.C.F. ; CAMPBELL, C. S. G.. Agrupamento de fotografias para compor o Questionário Alimentar Visual. 2018. Elaboração de Questionário Alimentar Visual com Fotografias de Alimentos mais consumidos por criança
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14. PEREIRA, R.M.S. ; CAMPBELL, C.S.G.. TODDS KIDS - Todo dia Divertido e Saudável - Site. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site de Educação em Saúde Infantil
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15. MILITÃO, ANGELIETE GARCEZ ; CAMPBELL, C. S. G.. Questionário de Avaliação do Nível de Atividade Física e Comportamento Sedentário. 2013. Desenvolvimento de Questionário de Avaliação do Nível de Atividade Física e Comportamento Sedentário
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16. CAMPBELL, C.S.G. Bioquímica do Exercício - Curso de formação de pesquisadores e técnicos em laboratórios de fisiologia do exercício e avaliação funcional. 2012. 2012.
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17. CAMPBELL, C. S. G. Contribuições do profissional de educação física para o controle do sobrepeso e obesidade infantil. 2012. Curso de curta duração ministrado/Outra
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (1)
1. Raiane Maiara dos Santos Pereira. . Universidade Católica de Brasília., . Início: 2019.
  Supervisor: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Tese de doutorado (3)
1. Sebastião Lobo da Silva. PERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL DE ESCOLARES OBESOS E SOBREPESADOS DO DISTRITO FEDERAL QUE PRATICAM OU NÃO ATIVIDADE FÍSICA FORA DO AMBIENTE ESCOLAR. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2. Leticia de Vilhena Garcia. Estimulação motora, cognitiva e introdução alimentar em bebês: efeitos sobre o seu desenvolvimento. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
3. Patrícia Fernanda Marques. Efeito de um acampamento de educação em saúde sobre a taxa metabólica de crianças acima do peso. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2017.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Dissertação de mestrado (2)
1. Alisson Luiz Aquino da Silva. Efeito do acampamento de educação em saúde "KIDivertido Ser Saudável", aliado ao uso de instrumentos e estratégias motivacionais no acompanhamento e envolvimento da comunidade escolar sobre a saúde de crianças de escola pública do DF. Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2. Janaina Amorim. Estimulação do desenvolvimento motor e cognitivo e introdução alimentar saudável em crianças de 0 a 12 meses. Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (6)
1. Luísa Freire Barcelos. Efeitos da Participação em Acampamento de Educação em Saúde sobre o Perfil Glicêmico de Crianças acima do peso. Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2020.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2. Mariana Silva Santana. DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS ACIMA DO PESO PARTICIPANTES DE UM ACAMPAMENTO MULTIDISCIPLINAR (KIDS). Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2020.
  Orientadores: Carmen Silvia Grubert Campbell, Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos.
3. Helen Margarida Sena Da Silva Aguiar. Avaliando o desenvolvimento motor e cognitivo de bebês. Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2020.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
4. Mozart Borges de Paula. Efeitos de imersão em acampamento de educação em saúde sobre concentrações séricas de lipopolissacarídeos em crianças com sobrepeso e obesidade. Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2020.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
5. Mariana Silva Santana. AVALIAÇÃO DE UM ACAMPAMENTO MULTIDISCIPLINAR EM SAÚDE SOBRE A QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM SOBREPESO. Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
6. Mariana Silva Santana. AVALIAÇÃO DA BIODISPONIBILIDADE DO ÓXIDO NÍTRICO, DO PERFIL CARDIOVASCULAR, HEMATOLÓGICO E METABÓLICO DE CRIANÇAS OBESAS SUBMETIDAS A UM ACAMPAMENTO RECREATIVO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, . Início: 2018.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (11)
1. Wainny Rocha Guimarães Ritter. Efeitos de um acampamento multidisciplinar de educação em saúde na função pulmonar e aptidão física de crianças com sobrepeso e obesidade. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2020.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2. Raiane Maiara dos Santos Pereira. PROGRAMA PREENCHENDO A INFÂNCIA COM SAÚDE: A LUDICIDADE E A TECNOLOGIA A FAVOR DA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
3. Wainny Rocha Guimarães. EFEITOS DE UM ACAMPAMENTO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA FUNÇÃO PULMONAR E APTIDÃO FÍSICA DE CRIANÇAS COM SOBREPESO E OBESIDADE. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
4. Isabela Almeida Ramos. Efeito de um Programa de Educação Física Interdisciplinar sobre o Desempenho Cognitivo de Crianças: Educação pelo Movimento (EDUMOVI). Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
5. Suliane Beatriz Rauber. KIDIVERTIDO SER SAUDÁVEL: CONTRIBUIÇÃO DE UM ACAMPAMENTO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE PARÂMETROS DE SAÚDE EM CRIANÇAS COM OBESIDADE. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
6. Fabio Barreto Rodrigues. Associações entre humor, sinais clínicos, desempenho funcional e a função autonômica em pacientes com Doença de Parkinson e o Efeito de um programa de caminhada na variabilidade da frequencia cardíaca e no desempenho funcional. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
7. José Fernando Vila Nova de Moraes. Associação entre nível de atividade física, nitrito salivar e fatores de risco cardiovascular em adolescentes portadores de variantes comuns dos genes FTO e ECA.. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
8. Angeliete Garcez Militão. Efeitos do diário ilustrado como recurso pedagógico nas aulas de educação física recreativas sobre o perfil de risco cardiovascular de escolares com sobrepeso e obesidade. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, . 2014.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
9. Pierre Soares Brandão. Efeitos de videogames ativos na cognição, qualidade de vida e nível de atividade física durante tratamento de câncer em crianças de 5 a 12 anos. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
10. Ferdinando Oliveira Carvalho. Associação genética, ancestralidade, maturacional, nível sócio-econômico e nível de atividade física com aspectos antropométricos, hemodinâmicos e desempenho motor em adolescente entre 11 e 16 anos. Tese (Doutorado em Educação Física e Saúde) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
  Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
11. Erika Baptista Gomes. AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE FÍSICO-FUNCIONAL DE IDOSAS E SUA ASSOCIAÇÃO COM MARCADORES INFLAMATÓRIOS: INTERLEUCINA-6 E FATOR DE NECROSE TUMORAL ALFA. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2011.
  Supervisor: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Dissertação de mestrado (14)

Stéphany Vieira Brito. Efeito agudo de brincadeiras ativas sobre a amplitude da N450 e atenção seletiva em crianças. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Suliane Beatriz Rauber. IMPACTO DE UM PROGRAMA RECREATIVO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE INFANTIL SOBRE FATORES DE RISCO CARDIOVASCULAR E ESTILO DE VIDA DE CRIANÇAS COM SOBREPESO E OBESIDADE. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Raiane Maiara dos Santos Pereira. Desenvolvimento de website educativo para conscientização de crianças sobre hábitos saudáveis. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Maria Ludmila M de Freitas. Efeitos do método pilates realizado em solo e aparelho sobre a aptidão física relacionada à saúde e fatores psicológicos em mulheres sedentárias. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafaello Pinheiro Mazzoccante. EFEITOS DO PERIODO DO DIA E DA ORDEM DOS EXERCÍCIOS AERÓBIOS E RESISTIDO SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE 24 HORAS EM LUTADORES DE JIU JITSU. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Henrique Lima. Efeito de um programa recreativo educacional em saúde sobre a aptidão física de adolescentes sobrepesados e obesos. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Isabela Ramos. Efeito da duração de brincadeiras ativas e da estimulação transcraniana por corrente contínua sobre a cognição e pressão arterial em crianças. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Jéssica Cardoso de Souza. Efeitos de uma sessão de exercício de força com e sem falha concêntrica sobre a variabilidade da frequência cardíaca e pressão arterial pós-exercício. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Supervisor: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Daniel Tavares Almeida. Avaliação física escolar: Análise de ferramentas para identificação de fatores de riscos para doenças cardiovasculares. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Jane Carvalho. Efeitos da hidroginástica realizada em diferentes intensidades sobre a pressão arterial, estresse físico e capacidade de atenção e memória em mulheres adultas. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
João Maurício de Oliveira Coelho. Influência do exercício físico aeróbio e do polimorfismo I/D do gene da ECA sobre a rigidez arterial de idosas. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Willson Botelho Neto. Resposta da pressão arterial após diferentes intensidades de exercício em idosas com hipertensão arterial controlada: influência de polimorfismos funcionais do sistema renina angiotensina. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Supervisor: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Verusca Najara de Carvalho Cunha. Papel da intensidade do treinamento aeróbio sobre a translocação de GLUT4 em camundongos resistentes à insulina.. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011.
Supervisor: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Maritza Alves de Sousa Coura. ESTUDO MORFOQUANTITATIVO DA PAREDE DA AORTA DE RATOS WISTAR IDOSOS TREINADOS COM EXERCÍCIO AERÓBIO. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (7)

Francisco Wallas do Prado. Influência da premiação e estímulo à competição sobre os resultados dos testes de avaliação física em crianças e adolescentes praticantes de futebol. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Eva Kamila Pinto Silva. Efeito de atividade física prévia sobre o desempenho escolar de adolescentes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Lucas Vilela Mendes. Efeitos da realização do exercício aeróbio e resistido em diferentes intensidades sobre a resposta da pressão arterial em militares do exército. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Jafe Pereira dos Santos. Efeito da quiropraxia sobre marcadores do sistema imunológico. de PG Lato Sensu em Fisiologia do Exercício) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Bernardo Speller Trajano. Pressão arterial em crianças após aula de educação física. de PG Lato Sensu em Fisiologia do Exercício) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Hemilton José da Silva. Classificação da aptidão cardiorespiratória, índice de massa corporal e pressão arterial de militares. de PG Lato Sensu em Fisiologia do Exercício) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Denilson Santiago. Comparação das respostas da pressão arterial durante e após diferentes combinações da ordem de realização de exercício aeróbio e resistido. de PG Lato Sensu em Fisiologia do Exercício) - Universidade Católica de Brasília, . 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (52)

Bianca Matos Miranda. EFEITO DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS NA DEPRESSÃO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2020.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Afonso Lucas Rodrigues Júnior. SOLUÇÃO WEB E MOBILE PARA O PROGRAMA ?PREENCHENDO A INFÂNCIA COM SAÚDE: A LUDICIDADE E A TECNOLOGIA A FAVOR DA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL?. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Católica de Brasília, APPLE DEVELOPER ACADEMY. 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
ERIC WINSTON PONTES DE SOUZA. Solução Web e Mobile para o Programa ?Preenchendo a infância com Saúde: A Ludicidade e a Tecnologia a favor da Prevenção da Obesidade Infantil?. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Católica de Brasília, APPLE DEVELOPER ACADEMY. 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
GABRIEL MESSIAS DE MOURA ILHA. Solução Web e Mobile para o Programa ?Preenchendo a infância com Saúde: A Ludicidade e a Tecnologia a favor da Prevenção da Obesidade Infantil?. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Católica de Brasília, APPLE DEVELOPER ACADEMY. 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
MATHEUS FILIPE DE MELO BISPO. Solução Web e Mobile para o Programa ?Preenchendo a infância com Saúde: A Ludicidade e a Tecnologia a favor da Prevenção da Obesidade Infantil?. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Católica de Brasília, APPLE DEVELOPER ACADEMY. 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
RAFAELA WAGNA GOMES DA SILVA. IMPORTÂNCIA DOS ESTÍMULOS MOTORES E DO ``BRINCAR ? ? COMO AGENTE PROMOTOR DE SAÚDE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Emili Ramalho Maciel. IMPORTÂNCIA DOS ESTÍMULOS MOTORES E DO ``BRINCAR ? ? COMO AGENTE PROMOTOR DE SAÚDE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
ALISSON TAVARES AMORIM. ESTRESSE E ATIVIDADE FÍSICA. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
ALEX GONÇALVES VELOSO. ESTRESSE E ATIVIDADE FÍSICA. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
FERNANDA PAULINO FERNANDES MOREIRA. INTERVENÇÃO EM ACAMPAMENTO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE INDUZIU ALTERAÇÕES SIGNIFICATIVAS EM DADOS ANTROPOMÉTRICOS, MAS NÃO EM TESTES DE APTIDÃO FÍSICA EM CRIANÇAS ACIMA DO PESO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
MARIA LUCIENE DA SILVA. INTERVENÇÃO EM ACAMPAMENTO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE INDUZIU ALTERAÇÕES SIGNIFICATIVAS EM DADOS ANTROPOMÉTRICOS, MAS NÃO EM TESTES DE APTIDÃO FÍSICA EM CRIANÇAS ACIMA DO PESO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
ANGÉLICA RANGEL MARÉCO. CONTRIBUIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO E DO MINDFULNESS NO CONTROLE DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
JAMILLE SANTORO GONÇALVES. CONTRIBUIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO E DO MINDFULNESS NO CONTROLE DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
ROSILDA MARIA RODRIGUES GONÇALVES. CONTRIBUIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO E DO MINDFULNESS NO CONTROLE DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
DAGLEY PEREIRA DA SILVA. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM CRIANÇAS ACIMA DO PESO E COMO DESENVOLVÊ-LO. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
DANIEL DE MENEZES PACHECO. LIBERAÇÃO MIOFASCIAL E SEUS DIFERENTES MÉTODOS DE APLICAÇÃO E EFEITOS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
PEDRO HENRIQUE DE SOUSA BATISTA. LIBERAÇÃO MIOFASCIAL E SEUS DIFERENTES MÉTODOS DE APLICAÇÃO E EFEITOS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
KENNEDY RIBEIRO AMORIM. LIBERAÇÃO MIOFASCIAL E SEUS DIFERENTES MÉTODOS DE APLICAÇÃO E EFEITOS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
GIOVANNA DE ALMEIDA SALGADO. CROSSFIT : OCORRÊNCIA DE LESÕES EM SEUS PRATICANTES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
HENRIQUE VOGADO DOS SANTOS. CROSSFIT : OCORRÊNCIA DE LESÕES EM SEUS PRATICANTES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
LETICIA DE ALMEIDA FUNES VIEIRA. CROSSFIT : OCORRÊNCIA DE LESÕES EM SEUS PRATICANTES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
NATHALIA KARINE BEZERRA DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Fernando Augusto de Oliveira Pereira. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
MARILDA DE OLIVEIRA CAMPOS. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
RAFAEL C. CANIVELLO. ALONGAMENTO, FLEXIBILIDADE E SAÚDE. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
SELTON MONTEIRO SOARES. ALONGAMENTO, FLEXIBILIDADE E SAÚDE. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
JOSÉ VENÂNCIO ANDRADE PACHECO. FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA SEGREGAÇÃO DE GÊNEROS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
LAURO CAMPOS ÁVILA. FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA SEGREGAÇÃO DE GÊNEROS. JOSÉ VENÂNCIO ANDRADE PACHECO, LAURO CAMPOS ÁVILA, WELLINGTON FERREIRA DE OLIVEIRA. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
WELLINGTON FERREIRA DE OLIVEIRA. FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA SEGREGAÇÃO DE GÊNEROS. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2019.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
André Luiz Laurentino Araújo. EFEITO DA ATIVIDADE FÍSICA PRÉVIA SOBRE O DESEMPENHO NO XADREZ E EM TESTE COGNITIVO MATEMÁTICO EM ESCOLARES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2018.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Benilson da Silva Ferreira. EFEITO DA ATIVIDADE FÍSICA PRÉVIA SOBRE O DESEMPENHO NO XADREZ E EM TESTE COGNITIVO MATEMÁTICO EM ESCOLARES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2018.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Pedro Henrique Alves Rodrigues Moura. EFEITO DA ATIVIDADE FÍSICA PRÉVIA SOBRE O DESEMPENHO NO XADREZ E EM TESTE COGNITIVO MATEMÁTICO EM ESCOLARES. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2018.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Danilo Henrique de A. Sousa. Elaboração de uma bateria de testes físicos e questionário alimentar sobre o desempenho esportivo em crianças atletas de futebol. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Raísa A. Pamplona. CORRELAÇÃO ENTRE FORÇA, FLEXIBILIDADE E IMC EM BOMBEIROS MILITARES DO DF. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Ruth Rodrigues dos S. Moreira. CORRELAÇÃO ENTRE FORÇA, FLEXIBILIDADE E IMC EM BOMBEIROS MILITARES DO DF. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Bruno de Queiroz Costa. Influencia do nível de atividade física no rendimento escolar. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Felipe Rodrigues de Freitas. ETCC e atividade física: Efeitos sobre a cognição e pressão arterial em jovens universitários. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafael Alves de Sousa Oliveira. ETCC e atividade física: Efeitos sobre a cognição e pressão arterial em jovens universitários. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Cíntia Gomes Araújo. Influência de aula de reforço com brincadeiras infantis ativas sobre o desenvolvimento motor de crianças com baixo desempenho escolar. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Bruno Queiroz Costa. Influência de aula de reforço ativo sobre o nível de atividade física de crianças com baixo desempenho escolar. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Pedro Rafael Helris. Efeito do uso de agenda educativa na mudança de hábitos de crianças com dificuldade escolar. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Iohane Azussa da Silva Takeda. Efeito de prática aguda de violão sobre o desempenho em testes cognitivos subsequentes. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Fernanda Rodrigues da Silva. Proposta de um recurso educativo, utilizando um diário ilustrativo, que estimule hábitos de vida saudáveis em escolares.. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafael Cerqueira Costa. Correlação entre aptidão física, estratégias de aprendizagem e desempenho escolar em crianças de 8-10 anos. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rodrigo Alberto Vieira Browne. Velocidade crítica estima velocidade de lactato mínimo em corredores adolescentes. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Raiane Maiara dos Santos Pereira. Efeito da duração de brincadeiras ativas prévias sobre o desempenho cognitivo subsequente em crianças. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Thiago de Sousa Almeida. Comparação da ginástica feita no solo e na água para a glicemia e a pressão arterial em mulheres de meia idade. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Suliane Beatriz Rauber. OITO SEMANAS DE EXERCÍCIO FÍSICO MODERADO ATENUAM A PRESSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM DIABETES TIPO 2. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Governo do Distrito Federal. 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Valéria dos Santos Pedrosa. ANÁLISE DA CONDIÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA, COMPOSIÇÃO CORPORAL E DA PRESSÃO ARTERIAL DE ADOLESCENTES PARTICIPANTES DO PROJETO SEGUNDO TEMPO DA CEILÂNDIA ? DF. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Shirley Holanda da Silva Rocha. Influência do desenvolvimento motor na alfabetização. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Isabela Almeida Ramos. Qual o impacto de 10 min de exercício físico em diferentes intensidades sobre o sistema cardiovascular e desempenho cognitivo de escolares pré-púberes. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Suliane Beatriz Rauber. Respostas cardiovasculares e ventilatórias às brincadeiras ativas e sedentárias de crianças saudáveis. (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Iniciação científica (28)

João Victor Cotrim Rezende. Efeitos da Mudança de Estilo de Vida sobre o perfil lipídico e glicêmico de crianças submetidas a um acampamento de 7 dias. (Graduando em Medicina) - Universidade Católica de Brasília, . 2020.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
MARIA CECÍLIA FERREIRA MACEDO. EFEITOS DE ACAMPAMENTO RECREATIVO E MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O SEU IMPACTO SOBRE OS HÁBITOS ALIMENTARES E ALTERAÇÕES DA MICROBIOTA INTESTINAL EM CRIANÇAS SOBREPESADAS E OBESAS. (Graduando em Nutrição) - Universidade Católica de Brasília, . 2018.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
JESSICA MYCAELLE DA SILVA BARBOSA. Efeito de intervenções nutricionais e multiprofissionais em acampamento de férias voltado para crianças e seus responsáveis no controle da obesidade infantil. (Graduando em Nutrição) - Universidade Católica de Brasília, . 2018.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Barbara Ramos Felix. Contribuição do aleitamento materno e dos métodos Doman e Baby Led Weaning sobre o desenvolvimento motor e cognitivo de bebês. (Graduando em Nutrição) - Universidade Católica de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal. 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Frederico Gabriel F. Cardoso. Efeito de um Programa de Aula de Zumba Kids sobre o Desempenho Escolar, Cognitivo, Pressão Arterial e Aptidão Física em Crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafael Borges K. Condé. Elaboração de uma bateria de testes físicos e questionário alimentar sobre o desempenho esportivo em crianças atletas de futebol. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal. 2017.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafael Borges. Efeitos de um programa de treinamento de futebol e hábitos alimentares sobre o desempenho esportivo e aptidão física relacionados à saúde em crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2016.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Alisson Luiz Aquino da Silva. Efeito de cinco dias de acampamento recreativo em educativo sobre a microbiota intestinal e a função cognitiva em crianças obesas. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2016.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Jacqueline Souza dos Santos. Relação entre desempenho escolar, aptidão física, nível de atividade física e composição corporal em crianças de escola rural. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Marcela Brandão Dias. Brincando e aprendendo: aulas de reforço escolar com brincadeiras ativas promovem benefícios sobre o desempenho escolar e composição corporal de crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Governo do Distrito Federal. 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Stéphany Vieira Brito. Brincando e aprendendo: aulas de reforço escolar com brincadeiras ativas promovem benefícios sobre o desempenho escolar e composição corporal de crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Governo do Distrito Federal. 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Filipe Chafim Vernay da Silva. ETCC e atividade física: Efeitos sobre a cognição e pressão arterial em jovens universitários. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2014.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Pedro Henrique Penna de Miranda Lima. Efeito de aula de reforço com brincadeiras ativas infantis sobre a aptidão física aeróbia de crianças com baixo desempenho escolar. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Filipe Chafim. Influência de aula de reforço ativo sobre a aptidão neuromotora de crianças com baixo desempenho escolar. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Raiane Maiara dos Santos Pereira. Efeito da duração de brincadeiras ativas prévias sobre o desempenho cognitivo subsequente em crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2012.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Laríssa Marques da Silva. Efeito de conteúdo escolar ensinado em forma de atividade física sobre a aptidão física, pressão arterial, BDNF e comprimento de telômero em crianças. (Graduando em Graduação) - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FAPESP Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientadores: Carmen Silvia Grubert Campbell, Dan Linetzky Waitzberg.
Rodrigo Alberto Vieira Browne. Efeitos do treinamento resistido sobre a expressão de mRNAs de proteínas relacionadas ao comprimento telomérico em indivíduos diabéticos do tipo 2. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientadores: Carmen Silvia Grubert Campbell, Herbert Gustavo Simões.
Carolina Belfort. Influência do exercício físico em diferentes intensidades sobre a pressão arterial em resposta ao estresse em universitários. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientadores: Carmen Silvia Grubert Campbell, Ivana Beatrice Mânica Da Cruz.
Rafaello Mazzoccante. Influência da ordem de execução de exercícios aeróbios e resistidos na pressão arterial pós exercício. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Raiane Maiara. Agenda motivacional infantil: uma estratégia para a mudança de hábitos de crianças. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
William Alves de Oliveira. Reatividade da pressão arterial ao estresse e aptidão física de adolescentes participantes do projeto. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília. 2011.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Suliane Rauber. Efeitos in vivo do estradiol e de fitoestrógenos sobre a sensibilidade à insulina: envolvimento da via de sinalização insulínica e dos transportadores de glicose. (Graduando em Medicina Cardiologia) - Instituto de Cardiologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientadores: Beatriz D'Agord Schaan, Carmen Silvia Grubert Campbell.
Isabela Ramos. Influência da intensidade de exercício físico sobre a cognição, memória e atenção de adolescentes. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Rafaello Mazzoccante. A não avaliação antropométrica em escolares pode contribuir para o elevado número de crianças com excesso de peso: O professor de educação física está realizando avaliação antropométrica nas escolas?. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Thiago de Sousa Almeida. O que os bons profissionais de educação física escolar julgam ter sido decisivo para sua formação. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Carolina Belfort. Resposta da pressão arterial a teste estressor em jovens universitários após corrida em diferentes intensidades.. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Isabela Almeida Ramos. Qual o impacto de 10 min de exercício físico em diferentes intensidades sobre o sistema cardiovascular e desempenho cognitivo de escolares pré-púberes. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
William Alves de Oliveira. Correlação entre testes motores, pressão arterial e aptidão física relacionada à saúde de adolescentes participantes do projeto segundo tempo de Ceilândia - DF. (Graduando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, . 2010.
Orientador: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (23)

2018-Atual. DESENVOLVIMENTO DE WEBSITE E APLICATIVO PARA CELULAR PARA A PROMOCAO DE SAUDE E PREVENCAO DE DOENCAS CRONICAS EM CRIANCAS E ADOLESCENTES
Descrição: O objetivo deste projeto será desenvolver um website e desenvolver e testar um aplicativo para celular no intuito de motivar as crianças acima do peso a mudarem seu estilo de vida para uma melhor saúde. A intenção é utilizar uma ferramenta tecnológica que tanto contribui para o sedentarismo de maneira a contribuir para a motivação à prática de atividade física e melhora dos hábitos alimentares. Neste aplicativo conterá tanto assuntos pertinentes à saúde voltado para o público infantil como plataforma para registro dos hábitos dia-a-dia e comparação com o que seria ideal para as crianças com suas características. Nele conterá também sugestões de atividades físicas, alimentos saudáveis e tabelas com gastos calóricos por atividades e calorias por alimento. Esse projeto tem sido realizado em parceria com pessoal da TI do Programa Educacional Brasileiro de Desenvolvimento para iOS (BEPiD) pelo programa Apple Developer Academy, da Universidade Católica de Brasília (UCB).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Suliane Beatriz Rauber - Integrante / Raiane Maiara Santos Pereira - Integrante / Herbert G. Simões - Integrante / Mário de Oliveira Braga Filho - Integrante / Gabriel Messias de Moura Ilha - Integrante / Eric Winston Pontes de Souza - Integrante / Matheus Filipe de Melo Bispo - Integrante / Afonso Lucas Rodrigues Júnior - Integrante. Número de orientações: 1
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2017-2019. Efeito do preenchimento de album de figurinhas e orientacoes sobre habitos saudaveis em parametros de saude, motivacao, conscientizacao e mudanca de comportamento alimentar e de atividade fisica em criancas.
Descrição: A prática insuficiente de atividade física juntamente com a alimentação inadequada tem resultado no aumento da incidência de sobrepeso, obesidade e doenças relacionadas em populações cada vez mais jovens. O objetivo do presente projeto é conscientizar e motivar crianças para os hábitos saudáveis e avaliar os efeitos do emprego do preenchimento de instrumento educativo em formato de álbum de figurinhas visando o aumento do nível de atividade física e melhora dos hábitos alimentares. Participarão do estudo 120 crianças com idade entre 8 e 9 anos, estudantes de escola pública do Distrito Federal, divididas em grupo controle (GC) e grupo experimental (GE). O GE será exposto à navegação no website ?TODDS KIDS ? Todo Dia Divertido e Saudável? sobre hábitos saudáveis à rotina infantil, criado pela equipe de pesquisa do presente projeto, por 1 hora; e ao preenchimento da versão álbum de figurinhas do diário de hábitos diariamente durante oito semanas. O GC permanecerá em sua rotina escolar sem intervenção. Será avaliado o nível socioeconômico, o nível de atividade física, a qualidade alimentar (Questionário), maturação sexual (Prancha de Tanner), o teste de desempenho escolar, antropometria (massa corporal, estatura, composição corporal e DEXA), aptidão aeróbia e teste cognitivo específico (impulsividade), nos momentos pré, após e após um mês de término da intervenção. As avaliações e reavaliações das crianças serão realizadas no Laboratório de Avaliaçao Física e Treinamento (LAFIT) da Universidade Católica de Brasília (UCB). Uma vez por semana, o responsável legal de cada criança do GE participará de um ciclo de 8 palestras com duração de uma hora cada, com tema geral: hábitos saudáveis de vida para toda a família por meio de exposição teórica, dinâmica participativa e autorreflexão. Após verificar a normalidade por Shapiro-Wilk e pelos valores de Skewness e Kurtosis, a comparação entre GE e GC, nos momentos pré, após e após 1 mês de término da intervenção, caso sejam paramétricos, será por meio da ANOVA Split-Plot com post hoc de Bonferroni. Os dados qualitativos serão expostos em valores absolutos e relativos. O pacote estatístico SPSS para Windows, versão 20.0 será utilizado, e o nível de significância adotado será de p0,05.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Raiane Maiara Santos Pereira - Integrante / MARCELA BRANDÃO DIAS - Integrante / GUSTAVO LIRA GUEDES - Integrante / Francisco Wallas do Prado - Integrante. Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2017-2019. Efeito de atividade fisica previa sobre o desempenho no xadrez e em teste cognitivo em escolares
Descrição: O objetivo do presente estudo consiste em avaliar o efeito de atividade física prévia sobre o desempenho cognitivo no xadrez e em teste cognitivo matemático em escolares. Participarão da pesquisa 20 crianças praticantes de xadrez de uma escola particular em aguas claras, Brasília, DF, com idade entre 10 e 11 anos. Os participantes serão submetidos à avaliação antropométrica para caracterização da amostra e de duas sessões de 30 minutos a serem realizadas em ordem randomizada. Os materiais utilizados para avaliação das crianças na escola serão cedidos pelo Laboratório de Estudos em Educaçao Física e Saúde (LEEFS) da Universidade Católica de Brasília (UCB). Na Sessão Atividade Física (AF) os participantes realizarão 30 minutos de atividades físicas envolvendo corrida em intensidade moderada à vigorosa e aos 10 minutos de recuperação serão submetidos ao teste cognitivo (torre de Hanói com 4 pinos) e à resolução de diagramas de xadrez. Na Sessão Controle Filme (FI) será exibido minutos um documentário sobre a vida dos gatos com duração de 30 minutos; e aos 10 minutos após os participantes serão submetidos aos mesmos procedimentos da sessão AF. A hipótese é de que o desempenho no xadrez e nos testes cognitivos seja significativamente superior após uma sessão aguda de atividade física de intensidade moderada à vigorosa quando comparado à sessão controle. Teste t-student será empregado para comparação dos resultados entre as sessões.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / ANDRÉ LUIZ LAURENTINO DE ARAÚJO - Integrante / BENILSON DA SILVA FERREIRA - Integrante / PEDRO HENRIQUE ALVES - Integrante. Número de orientações: 3
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2017-Atual. EFEITO DE ACAMPAMENTO DE EDUCACAO EM SAUDE NOS FATORES DE RISCO CARDIOVASCULAR, MICROBIOTA INTESTINAL, COGNICAO E ESTILO DE VIDA EM ADOLESCENTES ACIMA DO PESO
Descrição: O objetivo deste projeto será avaliar o efeito de um programa de educação em saúde em acampamento e acompanhamento por uma equipe multidisciplinar sobre a pressão arterial, composição corporal, aptidão e nível de atividade física, estilo de vida, variáveis bioquímicas e microbiota intestinal em crianças acima do peso. As avaliações das crianças tem sido realizadas no Laboratório de Educação Física e Saúde(LEEFS) e as reunições com os pais mensalmente tem sido realizadas no auditório do Bloco K da Universidade Católica de Brasília (UCB).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Suliane Beatriz Rauber - Integrante / Octavio Franco - Integrante / Herbert G. Simões - Integrante / Sandor Balsamo - Integrante / ISABELLA REIS PRAÇA - Integrante / ISABEL DE P. ANTUNES DAVID - Integrante / Caio Victor de Sousa - Integrante / ALISSON LUIZ AQUINO DA SILVA - Integrante / JESSICA MYCAELLE DA SILVA BARBOSA - Integrante / ANDRÉ LUIZ LAURENTINO DE ARAÚJO - Integrante / GUSTAVO LIRA GUEDES - Integrante / WAINNY ROCHA GUIMARÃES - Integrante / Jessica Aurélio Bezerra - Integrante / Laila Ingrid Jordão Lemos - Integrante / Liliane Rios da Silva - Integrante / Jefferson Diego Souza Cunha - Integrante / Maria Cecília Ferreira Macedo - Integrante / Leandro de Oliveira Araújo - Integrante / Karen Janaína Santana Sarmento - Integrante / Lucas Rodrigues Silva Lopes - Integrante / Rebeca Caroline da Silva Sena - Integrante / Karoline Rayssa de Alcantara - Integrante / Eliza dos Rios Dias Duarte - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 20 / Número de orientações: 3
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2017-Atual. Efeitos da aplicacao do programa CETOP e dos metodos BLW/BLISS no crescimento, desenvolvimento motor, cognitivo e alimentar de bebes de 6 a 12 meses.
Descrição: O modelo atual de educação não estimula de forma plena o potencial de aprendizagem e de raciocínio das crianças. O programa CETOP (Como Desenvolver todo Potencial), baseado no método Doman, na psicomotricidade e na educação física infantil, preconiza uma intervenção precoce desde o nascimento por meio de estímulos motores e cognitivos visando o pleno desenvolvimento infantil. As crianças estimuladas com este método tiveram inúmeros benefícios em seu desenvolvimento. Apesar disso esse método foi e é pouco divulgado cientificamente. Com relação à alimentação de bebês, osmétodos BLW (Baby Led Weaning - para crianças?6 meses) e BLISS (Baby-Led Introduction to Solids - para crianças?6 meses)preconiza a introdução de alimentos sólidos ao bebê da forma mais natural possível permitindo que o bebê escolha e experimente diferentes tipos de alimentos saudáveis e faça suas refeições juntamente com a família, contribuindo assim para uma maior saúde do bebê e família eprevenção da obesidade. A combinação do programa CETOP e métodos BLW/BLISS pode contribuir para o desenvolvimento pleno do bebê por meio do estímulo adequado ao desenvolvimento motor, cognitivo e alimentar. O objetivo desse projeto é avaliar as contribuições do programa CETOP no desenvolvimento motor e cognitivo; e dos métodos BLW/BLISS na saúde, composição corporal e escolhas alimentares de bebês e seus familiares. Durante 6 meses a 1 ano, 45 crianças de 0 a 12 meses de ambos os sexos participarão do estudo. As crianças serão divididas em três grupos. O grupo controle (CGA) não receberá os estímulos do programa CETOP e receberão orientações sobre aintrodução de alimentos complementares de acordo com o preconizado pelo Ministério da saúde, baseado no Guia alimentar para crianças menores de 2 anos durante 30 minutos uma vez por semana(GA).O grupo CETOPGA receberá os estímulos do programa CETOP duas vezes por semana, durante 1h por dia e os pais serão orientados a aplicar o programa durante 1h por dia nos demais dias da semana, além de receberem orientações sobre o GA.O grupo CETOP, BLW, BLISS (CETOPBB) receberá os mesmos estímulos do programa CETOP que o grupo DGA porém receberão orientações sobre os métodos BLW/BLISS.Avaliações antropométricas serão realizadas a cada 2 meses, bem como avaliação dodesenvolvimento motor e cognitivo dos bebês por meio de registro na ficha de acompanhamento e desenvolvimento do MS.Questionário de avaliação alimentar será aplicado aos pais com objetivo de avaliar alterações no padrão alimentar da família durante o projeto.Ao final do projetoàs crianças do CETOPGAserá oferecida a possibilidade de participar por 6 meses para que possam também se beneficiar ao receber os estímulos do programa CETOP. As atividades e avaliações serão realizadas no Laboratório LEPETIT, anexo ao Laboratório de Estudos em Educaçao Física e Saúde (LEEFS) da Universidade Católica de Brasília (UCB). Análise de variância será aplicado para comparação dos resultados sendo o nível de significância adotado de p?0,05. Espera-se que durante os processos nos grupos experimentais o desenvolvimento cognitivo, motor e independência da criança, assim como a alimentação e relação mãe-filho-família sejam mais desenvolvidos que no grupo controle. Esse projeto visa contribuir para a promoção da saúde da criança e da família e prevenção da obesidade na infância desde os primeiros meses de vida do bebê a partir de atividades elaboradas por grupo multidisciplinar coordenado por mim, enquanto que o projeto do acampamento visa promover saúde de crianças e familiares que estão acima do peso.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / JANAINA AMORIM - Integrante / PATRÍCIA FERNANDA MARQUES - Integrante / Helen Margarida Sena da Silva Aguiar - Integrante / guioberto junio caetano de carvalho - Integrante / Maryana Pedroza - Integrante / Carolina Romeiro - Integrante. Número de produções C, T & A: 25 / Número de orientações: 3
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2014-2017. Contribuicao de sessao aguda de brincadeiras ativas sobre a atividade cerebral, atencao seletiva e o desempenho escolar em criancas
Descrição: Este projeto tem o objetivo de investigar os efeitos de 30 minutos de brincadeiras ativas sobre a atividade cerebral e a atenção seletiva de crianças com desempenho escolar inferior. Os resultados preliminares indicam que quando brincam ativamente por 30 minutos as crianças apresentam maior porcentagem de acerto e redução do tempo de execução em testes de tomada de decisão e existência de conflitos na resposta. Pode-se sugerir que realizadas diariamente as brincadeiras ativas podem contribuir não só para a saúde infantil mas para a melhora da aprendizagem, tanto em ambiente escolar quanto no lar.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Eduardo Bodnariuc Fontes - Integrante / Herbert Gustavo Simões - Integrante / Carmen Campbell - Integrante / ISABEL DE P. ANTUNES DAVID - Integrante / ALEXANDRE OKANO - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 18
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2014-2015. Desenvolvimento de website educativo para conscientizacao de criancas sobre habitos saudaveis
Descrição: Este projeto tem como objetivo elaborar e testar um website educativo infantil, de apoio ao profissional de Educação Física e demais profissionais da área da saúde e educação, para estimular a conscientização de crianças para escolhas mais saudáveis.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Raiane Maiara Santos Pereira - Integrante / Eduardo Bodnariuc Fontes - Integrante. Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2014-2015. Efeito de cinco dias de acampamento de ferias e seis meses de acompanhamento sobre fatores de risco cardiovascular e estilo de vida em criancas com sobrepeso e obesidade
Descrição: O objetivo deste projeto foi avaliar o efeito de cinco dias de acampamento, e de acompanhamento durante três meses em um programa de educação em saúde formado por uma equipe multidisciplinar sobre parâmetros de saúde em crianças acima do peso.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Suliane Beatriz Rauber - Integrante / Henrique Lima Ribeiro - Integrante / ISABELLA REIS PRAÇA - Integrante / ALCYANE MARINHO - Integrante / GLAUBER CASTELO BRANCO SILVA - Integrante. Número de produções C, T & A: 7
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2013-2015. Uso da variabilidade da frequencia cardiaca como ferramenta para o controle da intensidade de exercicio, do nivel de estresse e da depressao
Descrição: Este projeto tem o objetivo de avaliar a utilidade do uso da variabilidade da frequência cardíaca como ferramenta para o controle da intensidade de exercício, do nível de estresse e de depressão.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert G Simões - Integrante / Daniel Alexandre Boullosa - Integrante / Fabio Barreto Rodrigues - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2012-2016. EFEITO DE 10 MINUTOS DE BRINCADEIRAS ATIVAS E DE CORRIDA, ACIMA E ABAIXO DO LIMIAR DE LACTATO, SOBRE O DESEMPENHO ESCOLAR, VARIAVEIS CARDIOVASCULARES E VENTILATORIAS EM ESCOLARES
Descrição: O projeto, aprovado em edital Universal (2011), tem o objetivo de analisar os efeitos agudos de brincadeiras ativas, bem como o papel da intensidade de corrida (acima e abaixo do limiar de lactato), sobre funções cognitivas e teste de desempenho escolar (TDE) subsequentes, bem como as respostas da variabilidade da frequência cardíaca, pressão arterial, variáveis ventilatórias e eletroencefalográficas durante e após as diferentes sessões de intervenção.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Fabio Yuzo Nakamura - Integrante / Herbert G Simões - Integrante / Daniel Boullosa - Integrante / Felipe Fossati Reichert - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2012-2016. Efeito de aulas de aprendizagem por meio de brincadeiras ativas sobre o desempenho escolar, funcoes cognitivas, aptidao fisica relacionada a saude, nivel de atividade fisica e auto-estima de criancas com desempenho escolar inferior
Descrição: O objetivo desse projeto é investigar os efeitos de aulas de reforço com brincadeiras ativas como recurso educativo sobre parâmetros relacionados à saúde física, mental, afetiva e o desempenho escolar de crianças com dificuldade de aprendizagem.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Isabela Almeida Ramos - Integrante / SIMÕES, H.G - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2011-2015. Efeitos agudos e cronicos do exercicio fisico moderado e intenso sobre as respostas de bradicinina, NO, Glut-4 e glicemia em portadores de diabetes tipo-2
Descrição: Este projeto é uma sequencia de projetos anteriores, envolvendo a linha de pesquisa sobre exercício físico, glicemia e pressão arterial. O presente projeto contribuirá para formação de recursos humanos e de corpo de conhecimento sobre exercício físico e diabetes. O diabetes tipo-2 já atinge ~ 7,6% da população mundial adulta, e apesar de diversos estudos demonstrarem os benefícios do exercício físico na redução da glicemia, o papel da intensidade do exercício na ativação de mecanismos envolvidos na translocação do GLUT-4 para a membrana muscular e o controle glicêmico independente de insulina, ainda não foram elucidados. Sugere-se que a bradicinina (BK), um peptídeo com função vasoativa, e o óxido nítrico (NO), substância relacionada à dilatação endotélio-dependente, desempenhem também um papel na captação muscular de glicose independente da ação insulínica. Nossa hipótese é que estas respostas relacionadas aos efeitos hipoglicemiantes do exercício sejam dependentes da intensidade em que o mesmo é realizado. O objetivo será avaliar os efeitos do exercício físico agudo e crônico, realizado em diferentes intensidades relativas ao limiar de lactato (LL), sobre as respostas de BK, insulina plasmática, NO, Glut-4 e glicemia de indivíduos portadores de diabetes tipo-2 e camundongos ob/ob (que desenvolvem obesidade e diabetes tipo-2).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Integrante / Rafael da Costa Sotero - Integrante / Daisy Fonseca Motta - Integrante / Fabio Yuzo Nakamura - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Marcelo Pereira Magalhães de Sales - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Rafaello Mazzoccante - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Octavio Franco - Integrante / Herbert G Simões - Coordenador / Daniel Boullosa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Descrição: Projeto PQ1-D/CNPq. Esta proposta é uma continuidade de projetos anteriores, como o atual projeto PQ-2, que resultou na publicação de nove artigos e contribuiu para que cinco defesas de mestrado e doutorado ocorressem. O presente projeto insere-se na linha ?Exercício físico, glicemia e pressão arterial?, em que mais temos atuado. O presente projeto contribuirá para formação de recursos humanos e de corpo de conhecimento sobre exercício físico e diabetes. O diabetes tipo-2 já atinge ~ 7,6% da população mundial adulta, e apesar de diversos estudos demonstrarem os benefícios do exercício físico na redução da glicemia, o papel da intensidade do exercício na ativação de mecanismos envolvidos na translocação do GLUT-4 para a membrana muscular e o controle glicêmico independente de insulina, ainda não foram elucidados. Sugere-se que a bradicinina (BK), um peptídeo com função vasoativa, e o óxido nítrico (NO), substância relacionada à dilatação endotélio-dependente, desempenham também um papel na captação muscular de glicose independente da ação insulínica. Nossa hipótese é que estas respostas relacionadas aos efeitos hipoglicemiantes do exercício sejam dependentes da intensidade em que o mesmo é realizado. O objetivo será determinar os efeitos do exercício agudo e crônico, realizados em diferentes intensidades relativas ao limiar de lactato (LL), sobre as respostas de BK, insulina plasmática, NO, Glut-4 e glicemia de indivíduos portadores de diabetes tipo-2 e camundongos ob/ob (que desenvolvem obesidade e diabetes tipo-2). Métodos: A presente investigação constituir-se á por duplo design experimental, com paralelismo entre investigações realizadas em modelo animal e humano. Estudo em humanos: 30 indivíduos diagnosticados com diabetes tipo-2 (DM2) e 30 indivíduos não diabéticos (NDM) serão submetidos a: 1) sessões agudas de 20-min de exercícios aeróbios em intensidades acima (110%LL) e abaixo do LL (90%LL), em ordem randomizada; 2) programa de treinamento de 12 semanas (ou. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . Integrantes: Herbert Gustavo Simões - Coordenador / Carmen Sílvia Grubert Campbell - Integrante / Rafael da Costa Sotero - Integrante / Fábio Yuzo Nakamura - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Octavio Luiz Franco - Integrante / Salles, MM - Integrante / Daniel Alexandre Boullosa - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Rafaello Mazocanti - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Herbert Gustavo Simoes.
2011-2014. EFEITO DE PROPOSTA EDUCATIVA E PROGRAMA DE ATIVIDADE FISICA SOBRE A MUDANCA DE HABITOS E REDUCAO DE FATORES DE RISCO EM ESCOLARES ACIMA DO PESO
Descrição: O objetivo do projeto será investigar os efeitos da aplicação de um recurso educativo (agenda educativa), bem como de um programa de atividades físicas sobre a mudança de hábitos e parâmetros relacionados à saúde de crianças acima do peso em escola estadual do distrito federal.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert G Simões - Integrante / Isabela Almeida Ramos - Integrante / Raiane Maiara Santos Pereira - Integrante / Daniel Alexandre Boullosa Álvarez - Integrante / MILITÃO, ANGELIETE GARCEZ - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2015. Efeitos do treinamento fisico sobre as adaptacoes cardiovasculares e atuacao da bradicinina na translocacao de GLUT-4 de camundongos idosos ob/ob e transgenicos que expressam tonina
Descrição: O referido projeto foi aprovado em 2010 pela CAPES - PROCAD. A resistência à insulina é uma das diversas disfunções fisiológicas associadas ao envelhecimento. Indivíduos idosos apresentam diminuição da capacidade oxidativa e translocação de GLUT-4 para a membrana das células musculares esqueléticas, menor captação e oxidação de glicose, hiperglicemia crônica e certa resistência à insulina que pode resultado em diabetes tipo-2. O exercício físico é uma importante intervenção não farmacológica no controle da glicemia de idosos, uma vez que a captação de glicose durante o exercício ocorre devido à translocação do GLUT-4, independente da ação insulínica. É possível, no entanto, que exista uma intensidade de exercício físico ideal ou próxima da ideal que permita potencializar os benefícios do mesmo. A participação da bradicinina (BK) tem sido sugerida estar envolvida nesse mecanismo de captação de glicose não mediado pela insulina, já que quando a atividade da BK se mostra elevada, observa-se aumento da fosforilação de proteínas relacionadas às etapas de sinalização insulínica pós-receptor. Contudo a literatura é carente de estudos confirmando estes mecanismos, e o papel da intensidade de exercício, especialmente em indivíduos idosos com resistência à insulina ou diabetes tipo-2. O modelo de pesquisa em camundongos ob/ob, que apresentam mutação genética e não secretam leptina, são obesos e resistentes à insulina, possibilitaria o desenvolvimento de investigações inovadoras sobre o papel da intensidade de exercício físico na captação de glicose não mediada pela insulina, e seus possíveis mecanismos. Estudos epidemiológicos apontam que a incidência de problemas cardíacos em indivíduos fisicamente ativos é a metade quando comparada a indivíduos sedentários. Considerado um dos principais fatores de risco para doenças arterio-coronarianas (DAC), a hipertensão arterial (HA) pode desencadear hipertrofia ventricular esquerda (HVE) através do remodelamento do miocárdio. A maioria. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Integrante / Herbert Gustavo Simões - Coordenador / Daisy Fonseca Motta - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Jeeser Alves de Almeida - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Octavio Franco - Integrante / Bernardo Petriz de Assis - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Descrição: A resistência à insulina é uma das diversas disfunções fisiológicas associadas ao envelhecimento. Indivíduos idosos apresentam diminuição da capacidade oxidativa e translocação de transportadores de glicose do tipo 4 (GLUT-4) para a membrana das células musculares esqueléticas, menor captação e oxidação de glicose, hiperglicemia crônica e possivelmente diabetes tipo-2. O exercício físico é uma importante intervenção não farmacológica no controle da glicemia de idosos, uma vez que a captação de glicose durante o exercício ocorre devido à translocação do transportador GLUT-4, sem que para isso seja necessária a participação da insulina. É possível, no entanto, que exista uma ?dose? ideal de exercício físico para potencializar os benefícios do mesmo. Tem sido sugerida uma possível participação da bradicinina (BK) nesse mecanismo de captação de glicose não mediado pela insulina, já que quando a atividade da BK se mostra elevada, observa-se aumento da fosforilação de proteínas relacionadas às etapas de sinalização insulínica pós-receptor. Contudo a literatura é carente de estudos confirmando estes mecanismos, e o papel da intensidade de exercício, especialmente em indivíduos idosos com resistência à insulina ou diabéticos tipo-2. O modelo de pesquisa em camundongos ob/ob, que apresentam mutação genética tornando-os deficientes à leptina, obesos e diabéticos, possibilitaria o desenvolvimento de investigações inovadoras sobre o papel da intensidade de exercício físico na captação de glicose não mediada pela insulina, e seus possíveis mecanismos. Estudos epidemiológicos apontam que a incidência de problemas cardíacos em indivíduos fisicamente ativos é a metade quando comparada a indivíduos sedentários. Considerado um dos principais fatores de risco para doenças arterio-coronarianas (DAC), a hipertensão arterial (HA) pode desencadear hipertrofia ventricular esquerda (HVE) através do remodelamento do miocárdio. A maioria dos estudos sobre tratamento e prevenção de DAC e fator. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . Integrantes: Herbert Gustavo Simões - Coordenador / Carmen Sílvia Grubert Campbell - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Daisy Fonseca Motta - Integrante / WESLLEY SALAZAR DE ALMEIDA - Integrante / Laila Cândido de Jesus Lima - Integrante / Jeeser Alves de Almeida - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Bernardo Petriz de Assis - Integrante / Octavio Luiz Franco - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 4
Membro: Herbert Gustavo Simoes.
2010-2014. Polimorfismos do gene FTO e associacoes com sobrepeso e obesidade em criancas e adolescentes do distrito federal.
Descrição: Objetivo: Investigar a ocorrência do gene FTO em crianças e adolescentes do distrito federal.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert Gustavo Simões - Integrante / Rinaldo Wellerson Pereira - Integrante / Jose Fernando Vila Nova de Moraes - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2013. Resposta da Pressao Arterial e gasto energetico apos diferentes sequencias de exercicio concorrente em idosas
Descrição: Objetivo: Investigar o efeito da sequencia de realização do exercício físico aeróbio e resistido sobre a pressão arterial de recuperação.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert Gustavo Simões - Integrante / João Maurício de Oliveira Coelho - Integrante / Denilson Santiago - Integrante / Rafaello Mazzoccante - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2012. EFEITO DO EXERCICIO FISICO AGUDO REALIZADO EM DUAS INTENSIDADES RELATIVAS AO LIMIAR DE LACTATO NA TRANSLOCACAO DE GLUT-4 EM CAMUNDONGOS ob/ob
Descrição: O objetivo deste estudo aprovado pela FAP-DF é investigar o efeito de duas diferentes intensidades de exercício físico agudo sobre a translocação de GLUT-4 em camundongos ob/ob. Esse projeto contempla bolsa de Iniciação Científica Junior para alunos do ensino médio da rede pública de ensino.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Ronaldo de Carvalho Araújo - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Pâmella Karoline de Morais - Integrante / Keila Alexandre Amorim - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Herbert G Simões - Integrante / Cairo César Moura de Melo - Integrante / Elias Bernardo Marques Magalhães - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2012. TREINAMENTO FISICO EM CAMUNDONGOS OBESOS: EFEITOS SOBRE A TRANSLOCACAO DE GLUT-4 E SENSIBILIDADE A INSULINA
Descrição: O objetivo deste estudo aprovado pela FAP-DF é investigar o efeito de duas diferentes intensidades de exercício físico agudo sobre a translocação de GLUT-4 e a sensibilidade à insulina em camundongos obesos. Esse projeto contempla bolsa de Iniciação Científica Junior para alunos do ensino médio da rede pública de ensino e envolve na integração em pesquisa, alunos do ensino médio, mestrado, doutorado e professores doutores.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Integrante / Ronaldo de Carvalho Araújo - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Pâmella Karoline de Morais - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Roberto Sousa Martins - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Herbert G Simões - Coordenador / Luana Nunes Lima - Integrante / Sarah Lopes Bispo - Integrante / Lo-Ruama Mendes dos Reis - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . Integrantes: Herbert Gustavo Simões - Coordenador / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Jeeser Alves de Almeida - Integrante / Jorge Luiz Pesquero - Integrante / Octavio Luiz Franco - Integrante. Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
Membro: Herbert Gustavo Simoes.
2010-2012. EFEITO DO EXERCICIO FISICO AGUDO REALIZADO EM DUAS INTENSIDADES RELATIVAS AO LIMIAR DE LACTATO NA TRANSLOCACAO DE GLUT-4 EM CAMUNDONGOS ob/ob
Descrição: Este projeto foi aprovado em edital pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal (FAP-DF), e visa contribuir com a formação de alunos de Iniciação Científica Junior (ICJr) a partir da inclusão de alunos do Ensino Médio de escolas estaduais da região em nossos projetos de pesquisa. Este projeto é parte de outros projetos em desenvolvimento pelo nosso grupo de pesquisa aprovados pela CAPES e CNPq, e também conta com acompanhamento de alunos de mestrado e doutorado para o seu desenvolvimento. Os excelentes alunos de ICJr selecionados e vinculados a este projeto são: Keila Alexandre Amorin; Cairo César Moura de Melo e Elias Bernardo Marques Magalhães. Em outro projeto anterior aprovado pela FAP-DF semelhante a este edital, tivemos ótima experiência com também excelentes alunos de ICJr, que hoje cursam o Ensino Superior, ou na UCB ou em outra Instituição de Ensino Superior. Todos os envolvidos no projeto não tem dúvida de ter sido este projeto importantíssimo para que o sonho destes meninos de cursarem o Ensino Superior pudesse ser concretizado.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Rafael da Costa Sotero - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Jeeser Alves de Almeida - Integrante / Pâmella Karoline de Morais - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Herbert G Simões - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2012. TREINAMENTO FISICO EM CAMUNDONGOS OBESOS: EFEITOS SOBRE A TRANSLOCACAO DE GLUT-4 E SENSIBILIDADE A INSULINA
Descrição: Este projeto foi aprovado em edital pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal (FAP-DF), e visa contribuir com a formação de alunos de Iniciação Científica Junior (ICJr) a partir da inclusão de alunos do Ensino Médio de escolas estaduais da região em nossos projetos de pesquisa. Este projeto é parte de outros projetos em desenvolvimento pelo nosso grupo de pesquisa aprovados pela CAPES e CNPq, e também conta com acompanhamento de alunos de mestrado e doutorado para o seu desenvolvimento. Os excelentes alunos de ICJr selecionados e vinculados a este projeto são: Luana Nunes LIma; Roberto Sousa Martins; Sarah Lopes Bispo. Em outro projeto anterior aprovado pela FAP-DF semelhante a este edital, tivemos ótima experiência com também excelentes alunos de ICJr, que hoje cursam o Ensino Superior, ou na UCB ou em outra Instituição de Ensino Superior. Todos os envolvidos no projeto não tem dúvida de ter sido este projeto importantíssimo para que o sonho destes meninos de cursarem o Ensino Superior pudesse ser concretizado.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Integrante / Rafael da Costa Sotero - Integrante / Verusca Najara de Carvalho Cunha - Integrante / Marcelo Pereira Magalhães de Sales - Integrante / Jeeser Alves de Almeida - Integrante / Pâmella Karoline de Morais - Integrante / Ricardo Yukio Asano - Integrante / Herbert G Simões - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2012. Efeito do exercicio fisico realizado em diferentes intensidades na agua sobre a PA, glicemia e capacidade de atencao e memoria em mulheres idosas.
Descrição: Objetivo: Investigar os efeitos de exercícios físicos realizados na água sobre variáveis hemodinâmicas, glicemia e atenção em idosas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Jane Carvalho - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2011. Contribuicao de sistema de informatica para identificacao de fatores de risco em escolares por meio da avaliacao antropometrica, da composicao corporal e da PA realizadas pelo professor de Educacao Fisica nas escolas.
Descrição: Objetivo: Desenvolver e avaliar um sistema de informática que visa facilitar a avaliação física e antropométrica das crianças nas escolas, bem como o retorno da avaliação das crianças pelo professor de Educação Física contribuindo assim para a prevenção da obesidade e demais doenças associadas na infância.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert Gustavo Simões - Integrante / Daniel T. Andrade - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
2010-2011. Respostas cardiovasculares e ventilatorias em diferentes brincadeiras ativas e sedentarias em criancas.
Descrição: Objetivo: Investigar os efeitos das brincadeiras ativas infantis sobre variáveis hemodinâmicas, ventilatórias e capacidade de atenção e memória em crianças.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . Integrantes: Carmen Silvia Grubert Campbell - Coordenador / Herbert Gustavo Simões - Integrante / Daniel T. Andrade - Integrante / Suliane Beatriz Rauber - Integrante / Iorrany Raquel Castro de Sousa - Integrante / Ferdinando Carvalho - Integrante / Rafaello Mazzoccante - Integrante / Darlan Lopes de Farias - Integrante / Carolina Belfort - Integrante.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (6)

Certificate of Excellence, Harvard Medical School.. 2018.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Prêmio em dinheiro para melhor trabalho oral apresentado, CONCREF.. 2017.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Prêmio em dinheiro para melhor trabalho oral apresentado, CONCREF.. 2016.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Trabalho oral apresentado sobre os beneficios das brincadeiras ativas e estimulação cerebral sobre o desempenho escolar em crianças ficou classificado entre os 5 melhores do congresso, ConCref.. 2014.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Trabalho oral apresentado no congresso sobre Aulas de reforço com brincadeiras ativas sobre o desempenho escolar de crianças foi premiado entre os 5 melhores do congresso, ConCref.. 2014.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.
Menção honrosa - Orientação em trabalho de Iniciação Científica, 19o Congresso de IC da UnB; 10o Congresso de IC do DF - Ciência, Cultura e Cidadania.. 2013.
Membro: Carmen Silvia Grubert Campbell.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (20)

American College of Sports Medicine. A seven day health summer camp improved body composition and lipid profile on obese children. 2019. (Congresso).
Medicine & Science in Sports & Exercise. Effects of an Educational Nutritional and Recreational Camp Intervention in Health Parameters in Overweight Children. 2018. (Congresso).
63rd Annual Meeting of the American College of Sports Medicine, World Congress on Exercise is Medicine and World Congress on The Basic Science of Energy Balance.ce. Effect of Acute Active Playing on N450 Amplitude and Selective Attention in Children. 2016. (Congresso).
CONCREF. Efeitos de um programa de educação física interdisciplinar sobre a atenção seletiva de meninos e meninas: educação pelo movimento EDUMOVI. 2016. (Congresso).
62nd Annual Meeting of the American College of Sports Medicine.. EFFECT OF ACUTE ACTIVE PLAYING AND BRAIN STIMULATION IN CARDIOVASCULAR MEASURES IN CHILDREN. 2015. (Congresso).
American College of Sports Medicine. Effect of three months of active classes in VO2max, body composition and academic achievement in children.. 2014. (Congresso).
American College of Sports Medicine. Acute active playing and brain stimulation improved subsequent cognitive abilities in children. 2014. (Congresso).
19o Congresso de IC da UnB; 10o Congresso de IC do DF. Influência de aulas de reforço com brincadeiras ativas sobre o desempenho escolar de crianças. 2013. (Congresso).
2o Congresso do Conselho Regional de Educação Física. Painel. 2012. (Congresso).
1o Congresso Científico do CREF7/DF - 1o ConCREF7. Efeito de uma sessão aguda de treinamento de força na pressão arterial durante 24h em mulheres sedentárias e possíveis associações entre o gene da enzima conversora de angiotensina.. 2011. (Congresso).
ACSM Conference on Physical Activity, Cognitive Function and Academic Achievement: Moving Students to Better Performance.Street playing is better than active videogame for acutely improving cognitive performance in children. 2011. (Encontro).
ACSM Conference on Physical Activity, Cognitive Function and Academic Achievement: Moving Students to Better Performance.A single 10 min running bout benefits sbsequent cognitive performance and blood pressure response in children. 2011. (Encontro).
III Curso de Iniciação de Técnicos em Fisiologia do Exercício e Avaliação Funcional.Bioquímica aplicada ao Exercício Físico. 2011. (Oficina).
II International meeting in exercise physiology. IX Workshop em Fisiologia do Exercício da UFSCar..Impact of 10 minutes of running exercise at different intensities on blood pressure and cognitive performance in pre-pubertal children. 2011. (Encontro).
I Workshop PROCAD-NF DF/MG.Papel do sistema calicreína cininas sobre o aparelho cardiovascular. 2011. (Outra).
VIII Congresso Científico Latino-Americano e VIII Congresso Científico Brasileiro da FIEP. Pressão arterial noturna e óxido nítrico em idosas após exercício aeróbio intenso é influenciada pelo polimorfismo I/D do gene da ECA. 2011. (Congresso).
VIII Congresso Científico Latino-Americano e VIII Congresso Científico Brasileiro da FIEP "Prof. Dr. Manoel José Gomes Tubino" - 26o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. Pressão arterial noturna e óxido nítrico em idosas após exercício aeróbio intenso é influenciada pelo polimorfismo I/D do gene da ECA. 2011. (Congresso).
XVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Diabetes. Diabetes e Exercício Físico. 2011. (Congresso).
II Fórum de Crescimento e Desenvolvimento Humano da UCB.Crescimento e Desenvolvimento Infantil. 2010. (Encontro).
III Conbramene - III Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Exercício físico no tratamento do diabetes e hipertensão arterial. 2010. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (3)

SILVA, A. L. A. ; RAMOS, I. A. ; SILVA, SEBASTIÃO LOBO DA ; GARCIA, L. V. ; GUEDES, G.L. ; AGUIAR, H. M. S. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Semana da Saúde. 2019. Outro
SAVI, C. ; MELO, G.F. ; MORAES, M. R. ; RAMOS, I.A. ; FERRARI, E. ; CAMPBELL, C.S.G.. Congresso da Escola de Saúde e Medicina da UCB. 2019. Congresso
SAVI, C. ; MORAES, M. R. ; MELO, G.F. ; RAMOS, I. A. ; FERRARI, E. ; ROSA, T. S. ; CAMPBELL, C.S.G.. Congresso da Escola de Saúde e Medicina da UCB. 2018. Congresso

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (5)

Carmen Silvia Grubert Campbell ⇔ Herbert Gustavo Simões (67.0)
SOUSA, CAIO V. ; LEWIS, JOHN E. ; SIMOES, HERBERT G. ; CAMPBELL, CARMEN S. G. ; ZALDIVAR, SARAH ; RODRIGUEZ, ALLAN ; WOOLGER, JUDI ; KONEFAL, JANET ; TIOZZO, EDUARD. The effectiveness of a community-based exercise program on depression symptoms among people living with HIV. AIDS CARE-PSYCHOLOGICAL AND SOCIO-MEDICAL ASPECTS OF AIDS/HIV. v. 29, p. 1-7, issn: 0954-0121, 2020.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Sousa CV ; AGUIAR, S. S. ; DEUS, L. A. ; BARBOSA, LUCAS DUARTE ; MACIEL, L. A. ; SANTOS, P. A. ; MORAES MR ; MOREIRA, S. R. ; CAMPBELL, C. S. G. ; NEVES, R. V. P. ; ANDRADE, R. V. ; SIMÕES, H.G.. Faster and Healthier: Relationship between Telomere and Performance in Master Athletes. INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS MEDICINE. v. 41, p. 339-344, issn: 0172-4622, 2020.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
LEWIS, JOHN E. ; POLES, JILLIAN ; GARRETSON, ELEANOR ; TIOZZO, EDUARD ; GOLDBERG, SHARON ; CAMPBELL, CARMEN S. G. ; SIMÕES, HERBERT G. ; WOOLGER, JUDI M. ; KONEFAL, JANET. Are Physical Fitness and CRP Related to Framingham Risk Score in HIV+ Adults?. American Journal of Lifestyle Medicine. v. 11, p. 155982762090434-12, issn: 1559-8276, 2020.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Simões, Herbert Gustavo; ROSA, THIAGO SANTOS ; SOUSA, CAIO VICTOR ; AGUIAR, SAMUEL DA SILVA ; MOTTA-SANTOS, DAISY ; DEGENS, HANS ; KORHONEN, MARKO T. ; Campbell, Carmen Silvia Grubert. Does Longer Leukocyte Telomere Length and Higher Physical Fitness Protect Master Athletes From Consequences of Coronavirus (SARS-CoV-2) Infection?. Frontiers in Sports and Active Living. v. 2, p. i-Ii, issn: 2624-9367, 2020.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
SILVA, EVA KAMILA PINTO ; RAMOS, ISABELA ALMEIDA ; BRANDÃO, Pierre Soares ; PEREIRA, RAIANE MAIARA DOS SANTOS ; BRITO, STÉPHANY VIEIRA ; MORAES, JOSÉ FERNANDO VILA NOVA DE ; ARSA, Gisela ; ATLAS, STEVE ; RASUL, AMMAR ; CASTRO, HENRIQUE DE OLIVEIRA ; LEWIS, JOHN EUGENE ; SIMÕES, Herbert Gustavo ; Campbell, Carmen Sílvia Grubert. A SINGLE PHYSICAL EDUCATION SESSION IMPROVES SUBSEQUENT ACADEMIC PERFORMANCE IN RURAL SCHOOL STUDENTS. Revista Brasileira de Medicina do Esporte. v. 26, p. 532-536, issn: 1517-8692, 2020.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
RAUBER, SULIANE BEATRIZ ; CASTRO, HENRIQUE DE OLIVEIRA ; MARINHO, ALCYANE ; VICENTE, JOYCE BOMFIM ; RIBEIRO, HENRIQUE LIMA ; MONTEIRO, LUCIANA ZARANZA ; PRAÇA, ISABELLA REIS ; Simoes, Herbert Gustavo ; CAMPBELL, CARMEN SILVIA GRUBERT. Effects of a physical activity and nutritional intervention in overweight and obese children through an educational and recreational camp. NUTRITION AND HEALTH. v. x, p. 026010601877151-SS, issn: 0260-1060, 2018.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
RAUBER, SULIANE BEATRIZ ; BRANDÃO, PIERRE SOARES ; MORAES, JOSÉ FERNANDO VILA NOVA DE ; MADRID, BIBIANO ; BARBOSA, DANIEL FERNANDES ; Simões, Herbert Gustavo ; LEWIS, JOHN EUGENE ; Campbell, Carmen Sílvia Grubert. OXYGEN CONSUMPTION AND ENERGY EXPENDITURE DURING AND AFTER STREET GAMES, ACTIVE VIDEO GAMES AND TV. REVISTA BRASILEIRA DE MEDICINA DO ESPORTE (ONLINE). v. 24, p. 338-342, issn: 1806-9940, 2018.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
ASANO, RICARDO YUKIO ; BROWNE, RODRIGO ALBERTO VIEIRA ; SALES, M. M. ; ARSA, Gisela ; de Moraes JF ; Coelho Júnior, HJ ; MORAES, MILTON R. ; OLIVEIRA-SILVA, IRANSÉ ; LEWIS, JOHN E. ; Simões, H.G.. Bradykinin, insulin, and glycemia responses to exercise performed above and below lactate threshold in individuals with type 2 diabetes. Brazilian Journal of Medical and Biological Research (on line). v. 50, p. 1-11, issn: 0100-879X, 2017.
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MEHDI, S. ; ATLAS, S. ; QADIR, S. ; MUSSELMAN, D. ; GOLDBERG, S. ; WOOLGER, J. ; CORREDOR, R. ; ABBAS, M. ; AROSEMENA, L. ; CACCAMO, S. ; FAROOQI, A. ; Gao, J. ; KONEFAL, J. ; LAGES, L. ; LANTIGUA, L. ; LOPEZ, J. ; PADILLA, V. ; RASUL, A. ; RAY, A. ; CAMPBELL, C. S. G. ; SIMÕES, H.G. ; TIOZZO, E. ; LEWIS, J. E.. A Double-Blind, Randomized Crossover Study of Intravenous Infusion of Magnesium Sulfate versus 5% Dextrose on Depressive Symptoms in Adults with Treatment-Resistant Depression. PSYCHIATRY AND CLINICAL NEUROSCIENCES. v. 71, p. 204-211, issn: 1323-1316, 2017.
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Carmen Silvia Grubert Campbell ⇔ Ricardo Moreno Lima (4.0)
Campbell, Carmen Silvia Grubert ; SAKUMA, K. C. ; CUNHA, R. R. ; Moreira S R ; FONTES, E. B. ; LIMA, R. M. ; CUNHA, V. N. C. ; PUGA, G. M. ; SIMÕES, H.G.. Individual anaerobic threshold prediction through 1 km and 3 km running performance in young soccer players. International Sportmed Journal for Fims. v. 15, p. 402-414, issn: 1528-3356, 2014.
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COELHO, J.M.O. ; SALES, M.P.M. ; MORAES, J. F. V. N. ; ASANO, R.Y. ; BOTELHO NETO, W. ; SANTANA, H.A.P. ; SILVA, C.B. ; MOREIRA, Sérgio Rodrigues ; SIMOES, H. G. ; CAMPBELL, C. S. G.. Influence of the I/D Polymorphism of the Angiotensin Converting Enzyme Gene and Acute Aerobic Exercise in the Ambulatory Arterial Stiffness Index of Elderly Women. Journal of Exercise Physiology Online. v. 14, p. 1-9, issn: 1097-9751, 2011.
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Carmen Silvia Grubert Campbell ⇔ Diego Giulliano Destro Christofaro (2.0)
CARVALHO, FERDINANDO OLIVEIRA ; FERNANDES, RÔMULO ARAÚJO ; CHRISTOFARO, DIEGO GIULLIANO DESTRO ; CODOGNO, JAMILE SANCHES ; MONTEIRO, HENRIQUE LUIZ ; MOREIRA, Sérgio Rodrigues ; CYRINO, EDILSON SERPELONI ; CAMPBELL, CARMEN SILVIA GRUBERT ; SIMÕES, Herbert Gustavo. Agregação de fatores de risco cardiovascular e ocorrência de hipertensão arterial em adultos sedentários. Revista Brasileira de Medicina do Esporte (Impresso). v. 19, p. 419-422, issn: 1517-8692, 2013.
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Carmen Silvia Grubert Campbell ⇔ Joao Bosco Pesquero (1.0)
Moraes, M R ; Bacurau, R F P ; Simões, H G ; Campbell, C S G ; Pudo, M A ; Wasinski, F ; Pesquero, J B ; Würtele, M ; Araujo, R C. Effect of 12 weeks of resistance exercise on post-exercise hypotension in stage 1 hypertensive individuals. Journal of Human Hypertension. v. 26, p. 533-539, issn: 0950-9240, 2011.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2021
Data de processamento: 06/11/2021 15:22:49

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: henriquimicosp@gmail.com