Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Cristian Zanon

É graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2006), Mestre (2009), Doutor (2011) e Pós-Doutor (2011) em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Fez estágio de doutoramento sanduíche na University of Massachusetts Amherst (2010-2011) na área de psicometria sob orientação do Dr. Ronald Hambleton. Tem experiência e desenvolve pesquisas na área da Psicologia, com ênfase em psicometria, Psicologia Positiva e Personalidade (Big Five). É Editor Associado da revista Psicologia: Reflexão e Crítica. É membro (2014 - 2018) e Coordenador do Grupo de Trabalho da ANPEPP Avaliação em Psicologia Positiva e Criatividade (2018 - até o presente). Segundo Tesoureiro da Associação Brasileira de Psicologia Positiva (ABP+ 2018 - 2020) e primeiro tesoureiro da ABP+ (2021 - ). Atualmente, é professor de Métodos Quantitativos no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Além disso, tem interesse em Structural Equation Modeling, Teoria de Resposta ao Item e G-models. . e-mail: crstn.zan@gmail.com (Texto informado pelo autor)

https://lattes.cnpq.br/0250625483575345 (20/10/2021)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq: Nível 2

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia. Rua Ramiro Barcelos - de 2600 sala 101 Rio Branco 90035003 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (011) 941712481

Grande área: Ciências Humanas

Área: Psicologia

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (53)
1. DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; ZANON, Cristian ; TUDGE, J. R. H. ; FREITAS, L. B. L.. Life Purpose and Sibling Care in Adolescence: Possible Associations.. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 38, p. 1-12, issn: 0103-166X, 2021.
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2. ZANON, Cristian; FABRETTI, R. R. ; ZACARIAS, J. M. ; HEATH, P. J.. Adaptation of the Steen Happiness Index (SHI) to Brazil: A Comparison of the Psychometric Properties of the SHI and the Subjective Happiness Scale. ASSESSMENT. v. 1, p. 107319112110243, issn: 1073-1911, 2021.
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3. Zanon, Cristian; BRENNER, RACHEL E. ; BAPTISTA, MAKILIM N. ; VOGEL, DAVID L. ; RUBIN, MARK ; AL-DARMAKI, FATIMA R. ; GONÇALVES, MARTA ; HEATH, PATRICK J. ; LIAO, HSIN-YA ; MACKENZIE, COREY S. ; TOPKAYA, NURSEL ; WADE, NATHANIEL G. ; ZLATI, ALINA. Examining the Dimensionality, Reliability, and Invariance of the Depression, Anxiety, and Stress Scale-21 (DASS-21) Across Eight Countries. Assessment. v. 28, p. 1531-1544, issn: 1552-3489, 2021.
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4. ZANON, Cristian; DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; WECHSLER, S. M. ; FABRETTI, R. R. ; ROCHA, K. N.. COVID-19: implicações e aplicações da Psicologia Positiva em tempos de pandemia. ESTUDOS DE PSICOLOGIA. v. 37, p. 1-13, issn: 1982-0275, 2020.
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5. SINCOVICH, A. ; GREGORY, T. ; ZANON, Cristian ; SANTOS, D. ; LYNCH, J. ; BRINKMAN, S. A.. Measuring early child development in low and middle income countries: Investigating the validity of the early Human Capability Index. SSM - Population Health. v. 11, p. 100613, issn: 2352-8273, 2020.
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6. DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; LEITE, J. P. C. ; JEZUS, M. J. C. ; SILVA, C. H. F. ; ZANON, Cristian. Psychological effects of social distance caused by COVID-19 (coronavirus) pandemic over the life cycle.. Estudos de Psicologia (Natal). v. 25, p. 188-198, issn: 1413-294X, 2020.
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7. SANTOS, A. A. ; ILHA, D. V. ; ZANON, Cristian. O papel preditivo da autoeficácia na formação superior. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 36, p. e160077, issn: 0103-166X, 2019.
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9. DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; ZANON, Cristian ; NORONHA, ANA PAULA PORTO ; OLIVEIRA, M. V. ; ROSADO, A. F. P.. Evidências Preliminares de Validade da Escala de Projetos de Vida Para Adolescentes. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 18, p. 429-437, issn: 2175-3431, 2019.
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10. SINCOVICH, A. ; GREGORY, T. ; ZANON, Cristian ; SANTOS, D. ; LYNCH, J. ; BRINKMAN, S. A.. Measuring early childhood development in multiple contexts: The internal factor structure and reliability of the early Human Capability Index in seven low and middle income countries. BMC Pediatrics. v. 19, p. 1-14, issn: 1471-2431, 2019.
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11. REPPOLD, CAROLINE ; KAISER, VANESSA ; ZANON, Cristian ; Hutz, C. S. ; CASANOVA, JOANA R. ; ALMEIDA, LEANDRO S.. Escala de Satisfação com a Vida: Evidências de validade e precisão junto de universitários portugueses. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN. v. 6, p. 15-23, issn: 2386-7418, 2019.
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (11)
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Textos em jornais de notícias/revistas (2)
1. ZANON, Cristian. The Experience of an ITC Scholar at the San Sebastian Conference. Testing International, p. 8-8, 19 dez. 2014.
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2. Zanon, Cristian. Acquiescence on the 21st century skills. International Test Commission Newsletter, p. 2-5, 23 jun. 2014.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (2)
1. PEREIRA, B. C. ; ZANON, Cristian ; DELLAZZANA-ZANON, L. L.. Influência dos Contextos Escolar e Familiar no Projeto de Vida de Adolescentes. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE). 2021.
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2. VIEIRA, G. P. ; KAMAZAKI, D. F. ; WEISS, C. ; ZANON, Cristian ; BANDEIRA, D. R.. Aquiescência em autorrelatos: Introdução ao conceito, correlatos e possíveis soluções. INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA. 2021.
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Apresentações de trabalho (4)
1. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. Testing for measurement invariance in the Satisfaction With Life Scale: A comparison between USA and Brazil. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso
2. ENDRES, P. P. ; ZANON, Cristian ; HUTZ, C. S.. As relações entre personalidade e afetos positivos e negativos. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
3. ZANON, Cristian; PACICO, J. C. ; BASTIANELLO, M. R. ; HUTZ, C. S.. Parenting styles, hope and optimism in adolescents. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
4. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. A importância da aplicação de modelos da TRI em testes psicológicos. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (3)
1. ZANON, Cristian. DASS-21: Investigating Competing Factors. 2020. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2. Zanon, Cristian. Como ser mais feliz: Contribuições da Psicologia Positiva. 2017. Curso de curta duração ministrado/Outra
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3. ZANON, Cristian. Avaliação em Psicologia Positiva. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Carla Almeida. Desenvolvendo habilidades sociais em jovens. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Coorientador)., . Início: 2019.
  Orientadores: Emanuel Maltempi de Souza, Cristian Zanon.
2. Júlio Frota Lisbôa Pereira de Souza. Grato na medida certa: Relações entre frequência de gratidão e bem estar.. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Início: 2018.
  Orientador: Cristian Zanon.
3. Jucimara Zacarias Silveira. Bem-Estar Subjetivo em grupos expostos a riscos: Uma investigação psicométrica. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Coorientador)., . Início: 2017.
  Supervisor: Cristian Zanon.
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (1)
1. Júlio Frota Lisbôa Pereira de Souza. Avaliando Gratidão no Brasil: Novas Evidências de Validade e de Invariância da Medida para o Questionário de Gratidão (GQ-6). Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . 2020.
  Orientador: Cristian Zanon.
Dissertação de mestrado (8)

Amanda Mayer Da Rocha. ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA CHERNYSHENKO DE CONSCIENCIOSIDADE PARA ADOLESCENTES BRASILEIROS. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021.
Orientador: Cristian Zanon.
Maurício Raskin Goldstein. ?INVESTIGANDO O PAPEL DA CONSCIENCIOSIDADE NA PERCEPÇÃO DA SOCIEDADE?,. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021.
Orientador: Cristian Zanon.
Rodrigo Rodrigues Fabretti. ARE OPENNESS AND INTELLECT VALID AND RELIABLE CONSTRUCTS? A PSYCHOMETRIC INVESTIGATION. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021.
Orientador: Cristian Zanon.
Harley Martins da Costa Junior. Efeito de Ordem do Itens sobre a Escala de Satisfação de Vida. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Cristian Zanon.
João Paulo Lessa. NEUTRALIZAÇÃO DE ITENS DA ESCALA DE SATISFAÇÃO DE VIDA COMO CONTROLE DE ESTILOS DE RESPOSTA. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Supervisor: Cristian Zanon.
Gabriel Carvalho Franco. Avaliação de Personalidade através de autor-relato em contextos de seleção: O papel de vieses de resposta. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
Orientador: Cristian Zanon.
Eduardo Augusto Menga Junior. Evidências de Validade da Escala de Resposta Ruminativa para o Brasil. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Elisangela Toth. O papel dos estilos parentais no desenvolvimento da personalidade e da satisfação de vida em adolescentes. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (1)

Aline Bertuol Rosin. Bem-estar subjetivo, personalidade e vivências acadêmicas em estudantes universitários. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . 2011.
Orientador: Cristian Zanon.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (3)

Cinthia Maria Oliveira dos Santos. Otimismo e Felicidade em Estudantes Universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Kadiny Alana do Nascimento. Qualidade de Vida em Estudantes Universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Sthéphanie Leone. Coping em Pacientes que Realizam Hemodiálise. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (7)

2020-Atual. Investigando Conscienciosidade no Brasil: Adaptacao e Validacao da Escala Chernyshenko de Conscienciosidade
Descrição: Conscienciosidade é um dos fatores de personalidade do modelo Big Five que mais se relaciona com o modo que as pessoas atuam na sociedade. Este fator compreende características como propensão a seguir normas, planejar, ser direcionado por metas e retardar gratificações. Este projeto busca adaptar a Escala Chernyshenko de Conscienciosidade para o Brasil e produzir evidências de validade e fidedignidade para a escala em diversos contextos. Para isto, pretende-se coletar dados com participantes de diversas partes do país e avaliar sua adequação entre homens e mulheres e entre participantes das cinco macro-regiões brasileiras. A Escala Chernyshenko de Conscienciosidade é um instrumento amplo e robusto capaz de avaliar as cinco facetas replicadas de conscienciosidade de forma completa ? o que constitui um diferencial importante em relação a outros instrumentos disponíveis no contexto nacional e internacional. Procedimentos estatísticos robustos como análises fatoriais exploratórias e confirmatórias serão usados para avaliar a estrutura interna da escala e o nível de invariância entre os grupos de interesse (procedimento ainda não implementado com esta escala). Ademais, este projeto busca testar novas hipóteses sobre as relações das facetas da conscienciosidade com bem-estar subjetivo e engajamento acadêmico em universitários e adolescentes. Com este projeto será possível obtermos uma escala de alta qualidade disponível gratuitamente para uso em avaliações em larga escala e em intervenções para o aumento da conscienciosidade em brasileiros. Este projeto também permitirá avançar o conhecimento sobre similaridades e diferenças de indicadores de conscienciosidade entre diferentes grupos e indicará quais facetas da conscienciosidade constituem preditores mais relevantes de bem-estar subjetivo e engajamento.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Amanda Mayer da Rocha - Integrante / Maurício Raskin Goldstein - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Cristian Zanon.
2019-Atual. Adaptacao e Validacao das Escalas de Abertura e Intelecto do Big Five Aspect Scales (BFAS)
Descrição: O projeto tem como objetivo adaptar as escalas de Abertura e Intelecto do Big Five Aspect Scales (BFAS) para o contexto brasileiro, de forma a viabilizar a realização de estudos sobre os aspectos Abertura e Intelecto separadamente na população brasileira. Também serão buscadas evidências de validade discriminante desses aspectos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Rodrigo R. Fabretti - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.
2018-Atual. Grato na medida certa: relacoes entre frequencia de gratidao e bem-estar
Descrição: Adaptação de medidas de gratidão e desenvolvimento de intervenções para aumento do bem-estar.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Júlio Frota Liboa Pereira d Souza - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.
2017-2020. Vivencias academicas, personalidade e bem-estar subjetivo em universitarios
Descrição: Evidências indicam que estudantes universitários brasileiros apresentam menores níveis de bem- estar subjetivo que estudantes do ensino médio e ensino fundamental. Uma vez que a personalidade é o mais importante preditor do bem-estar, deseja-se avaliar quanto as vivências acadêmicas explicam da variância do bem-estar controlando o quanto personalidade explica. Em outras palavras, o objetivo desse projeto é avaliar se as vivências acadêmicas explicam bem-estar controlando a parcela de variância explicada pela personalidade. Para isso, um modelo híbrido que inclui personalidade, vivências acadêmicas e bem-estar subjetivo será avaliado com o uso de equações estruturais. Além disso, será realizado uma validação cruzada do modelo em outra amostra para avaliar a estabilidade do modelo proposto com o uso de outros instrumentos. Os resultados fornecidos por esse estudo poderão subsidiar intervenções de forma a orientar o modo como trabalhar a adaptação acadêmica.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Cristian Zanon.
2017-Atual. Investigando depressao, ansiedade e estresse atraves de modelos bifactor
Descrição: Avanços teóricos e empíricos sobre modelos de psicopatologia indicam a importância de avaliar sintomas psicopatológicos em conjunto. Um modelo que vem ganhando popularidade para avaliar sintomas em conjunto é o bifactor. Utilizando este e outros modelos teóricos testados via structural equation modeling, este projeto busca avaliar as relações entre depressão, ansiedade e estresse: 1) dentro e entre culturas, 2) em populações expostas a estressores como bombeiros, policiais e militares, 3) entre grupos de diferentes etnias, 4) entre grupos LGBTs, e 5) ao longo da adolescencia e idade adulta. Ademais, este projeto busca avaliar relações de depressão, ansiedade e estresse com bem-estar, resiliência, neuroticismo e outros correlatos relevantes.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Rachel E. Brenner - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.
2015-2017. Avaliacao da independencia local e uso de vinhetas-ancora na Escala de Satisfacao de Vida
Descrição: Satisfação de vida constitui a dimensão cognitiva do bem-estar subjetivo (BES), um tema alvo de avaliação e inserção em políticas públicas em alguns países. Evidências indicam que, além de muito desejável, o BES está associado a melhor saúde, sucesso e longevidade. Por estas razões, a adequada avaliação do BES é fundamental para o avanço do conhecimento sobre o tema. Estudos têm avaliado possíveis vieses que influenciam avaliações do BES, contudo, nenhum estudo até o momento avaliou a própria influência que os itens da Escala de Satisfação de Vida (ESV), instrumento mais usado para avaliar este construto, causam nas respostas dos itens. Também não foram localizados estudos que investigaram o papel de escalas de afetos positivos e negativos nas respostas dos itens da ESV. Este projeto pretende avaliar estes dois pontos em dois estudos distintos e também avaliar se o uso de vinhetas-âncora melhora as propriedades psicométricas da ESV. O primeiro estudo investigará se a disposição dos itens da ESV é relevante e será realizado com 600 universitários que responderão a ESV com itens dispostos em ordem diferente. O segundo estudo será de medidas repetidas em 3 grupos (40 universitários por grupo) que responderão escalas de BES em diferentes ordens e avaliará se a apresentação de escalas de afetos antes da ESV aumentam ou não o endossamento dos itens da ESV. Por fim, o último estudo transversal com 200 participantes avaliará se vinhetas-âncora aumentam a intercorrelação dos itens da ESV e melhoram a predição de variáveis relatadas na literatura como associadas à satisfação de vida, a saber: afetos e personalidade. Este projeto pretende contribuir para o conhecimento sobre fatores que enviesam a medida da satisfação de vida e propõe um novo método para aprimoramento da medição de SV. Ademais, este projeto permitirá a criação de uma nova linha de pesquisa neste programa de pós-graduação: a psicometria experimental.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Cristian Zanon.
2015-Atual. Validacao do instrumento de mensuracao de desenvolvimento infantil - Early Human Capability Index (EHCi) - para o contexto brasileiro
Descrição: O objetivo principal deste estudo é obter uma versão brasileira do instrumento de desenvolvimento infantil EHCi, onde não apenas o conteúdo dos itens reflita de forma fidedigna o instrumento original, mas, também, esteja de acordo com o contexto de creches e pré-escolas brasileiras.Adicionalmente, pretendemos validar versões idade-específicas mais curtas (30 itens), para que seja possível pedir às educadoras que preencham com regularidade e confiabilidade. É sugerida a construção de questionários específicos para cada intervalo de seis meses, completando 5 entre 36 e 60 meses de idade (3 e 5 anos).Para tanto, será realizada a aplicação piloto da versão traduzida e validada pelos autores do instrumento original. O piloto será realizado em escolas de educação infantil públicas do município de Itatiba, Estado de São Paulo. O instrumento será aplicado em amostra de aproximadamente 2.500 crianças para posterior análise de suas propriedades psicométricas. Importante notar que o instrumento não será aplicado diretamente nas crianças, mas sim será um questionário respondido pelos professores a respeito das crianças. Considerando que um terço de nossa amostra de crianças esteja na creche e dois terços na pré-escola, calculamos que os questionários serão respondidos por aproximadamente 155 professores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Ricardo Primi - Integrante / Daniel Santos - Integrante / Sally Brickman - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (1)

The International Test Commission Scholarship Program, International Test Commission.. 2014.
Membro: Cristian Zanon.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (4)

2nd World Conference on Personality.The role of reading skills and socioeconomic status in recovering personality structure in adolescence. 2016. (Simpósio).
XXIV Jornada de Pesquisa e Inovação em Psicologia.Psicometria experimental: Aplicações na área da personalidade e bem-estar subjetivo. 2015. (Outra).
The 9th Conference of the International Test Commission. Dimensionality of the core self-evaluation scale: Contrasting common factor models with the random intercept item factor analysis. 2014. (Congresso).
The 9th Conference of the International Test Commission. Evaluating acquiescence and negative wording in self-report testing. 2014. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (6)

ZANON, Cristian. Jornada Gaúcha de Neuropsicologia. 2007. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. V Fórum de Discussões "Apresentação de Casos Clínicos". 2005. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. IV Semana Acadêmica de Psicologia. 2004. (Congresso).. . 0.
ZANON, Cristian. Aqui Agora: Conhecendo um pouco de Gestalt Terapia. 2004. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. I Fórum de Discussões - Vivências na Clínica. 2004. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. Feira das Profissões - VI Edição. 2004. (Exposição).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (4)

Cristian Zanon ⇔ Makilim Nunes Baptista (3.0)
BARROSO, S. M. ; BAPTISTA, M. N. ; ZANON, Cristian. SOLIDÃO COMO VARIÁVEL PREDITORA NA DEPRESSÃO EM ADULTOS. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA. v. 9, p. 26-37, issn: 2236-6407, 2018.
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BAPTISTA, M. N. ; ZANON, Cristian ; LIMA, L. B. V. ; RAMPASSO, L. C.. Depressão: fatores de proteção e de risco em paciente atendidos pelo CAPS.. PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. IMPRESSO). v. 36, p. 1-18, issn: 0103-7013, 2018.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
BAPTISTA, M. N. ; ZANON, Cristian. Why not Seek Therapy? The Role of Stigma and Psychological Symptoms in College Students. PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO). v. 27, p. 76-83, issn: 0103-863X, 2017.
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Cristian Zanon ⇔ Manoela Ziebell de Oliveira (2.0)
Oliveira, M. Z. ; ZANON, Cristian ; SILVA, I. S. ; PINHATTI, M. M. ; GOMES, W. B. ; GAUER, G.. Avaliação do Autogerenciamento e do Direcionamento de Carreira: Estrutura Fatorial da Escala de Atitudes de Carreira Proteana. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia. v. 2, p. 160-169, issn: 1983-8220, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
OLIVEIRA, M. Z.; ZANON, C. ; Pinhatti, M. M. ; daSilva, I. S. ; GOMES, William Barbosa ; Gauer, G.. Validação da Versão Brasileira da Escala de Atitudes de Carreira Sem-Fronteiras. Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003). v. 62, p. 106-114, issn: 1809-5267, 2010.
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Cristian Zanon ⇔ Lucas de Francisco Carvalho (1.0)
Carvalho, Lucas de Francisco; Zanon, C. ; Ambiel, RAM ; FERREIRA-RODRIGUES, CARLA FERNANDA. Psychometric properties of the Subjective Well-Being Scale using the Rating Scale Model. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 35, p. 53-63, issn: 1982-0275, 2018.
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Cristian Zanon ⇔ Juliane Callegaro Borsa (1.0)
Zanon, Cristian; Borsa, Juliane Callegaro ; Bandeira, Denise Ruschel ; Hutz, Claudio Simon. Relações entre Pensamento Ruminativo e Facetas do Neuroticismo. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso). v. 29, p. 173-181, issn: 0103-166X, 2012.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2021
Data de processamento: 06/11/2021 15:23:29

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: henriquimicosp@gmail.com