Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Cristian Zanon

É graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2006), Mestre (2009), Doutor (2011) e Pós-Doutor (2011) em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Fez estágio de doutoramento sanduíche na University of Massachusetts Amherst (2010-2011) na área de psicometria sob orientação do Dr. Ronald Hambleton. Tem experiência e desenvolve pesquisas na área da Psicologia, com ênfase em psicometria, Psicologia Positiva e Personalidade (Big Five). É Editor Associado da revista Psicologia: Reflexão e Crítica. É membro (2014 - 2018) e Coordenador do Grupo de Trabalho da ANPEPP Avaliação em Psicologia Positiva e Criatividade (2018 - até o presente). Atualmente, é professor de Métodos Quantitativos no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Além disso, tem interesse em Structural Equation Modeling, Teoria de Resposta ao Item e G-models. . e-mail: crstn.zan@gmail.com (Texto informado pelo autor)

https://lattes.cnpq.br/0250625483575345 (17/06/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq: Nível 2

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia. Rua Ramiro Barcelos - de 2600 sala 101 Rio Branco 90035003 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (011) 941712481

Grande área: Ciências Humanas

Área: Psicologia

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (50)
1. Zanon, Cristian; BRENNER, R. E. ; BAPTISTA, M. N. ; VOGEL, D. L. ; RUBIN, M. ; AL-DARMAKI, F. R. ; GONCALVES, M. ; HEATH, P. J. ; LIAO, H. ; MACKENZIE, C. ; TOPKAYA, N. ; WADE, N. G. ; ZLATI, A.. Examining the Dimensionality, Reliability, and Invariance of the Depression, Anxiety, and Stress Scale-21 (DASS-21) Across Eight Countries. ASSESSMENT. v. 16, p. 107319111988744-14, issn: 1073-1911, 2020.
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2. ZANON, Cristian; DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; WECHSLER, S. M. ; FABRETTI, R. R. ; ROCHA, K. N.. COVID-19: implicações e aplicações da Psicologia Positiva em tempos de pandemia. ESTUDOS DE PSICOLOGIA. v. 37, p. 1-13, issn: 1982-0275, 2020.
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5. Zanon, Cristian; ARAÚJO, A. M. ; HUTZ, CLAUDIO S.. The Relevance Of The Big Five Model To Students’ Adaptation To The Academic Environment Personality and Academic Experiences. PSICO (PUCRS. ONLINE). v. 50, p. 31599, issn: 1980-8623, 2019.
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6. DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; ZANON, Cristian ; NORONHA, ANA PAULA PORTO ; OLIVEIRA, M. V. ; ROSADO, A. F. P.. Evidências Preliminares de Validade da Escala de Projetos de Vida Para Adolescentes. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. v. 18, p. 429-437, issn: 2175-3431, 2019.
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7. SINCOVICH, A. ; GREGORY, T. ; ZANON, Cristian ; SANTOS, D. ; LYNCH, J. ; BRINKMAN, S. A.. Measuring early childhood development in multiple contexts: The internal factor structure and reliability of the early Human Capability Index in seven low and middle income countries. BMC Pediatrics. v. 19, p. 1-14, issn: 1471-2431, 2019.
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49. Oliveira, M. Z. ; ZANON, Cristian ; SILVA, I. S. ; PINHATTI, M. M. ; GOMES, W. B. ; GAUER, G.. Validação da Versão Brasileira da Escala de Atitudes de Carreira Sem-Fronteiras. Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003). v. 62, p. 106-114, issn: 1809-5267, 2010.
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50. BRODSKI, K. S. ; ZANON, Cristian ; HUTZ, C. S.. Adaptação e validação do Questionário sobre Traumas na Infância (QUESI) para uma amostra não clínica. Avaliação Psicológica (Impresso). v. 9, p. 499-501, issn: 1677-0471, 2010.
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (10)
1. DELLAZZANA-ZANON, L. L. ; WICHMANN, F. ; ZANON, Cristian ; FREITAS, L. B. L.. Questionário de tarefas domésticas e de cuidado entre irmãos: Avaliando adolescentes em situação de invisibilidade e vulnerabilidade social. Em: Carolina Rosa Campos; Tatiana de Cássia Nakano. (Org.). Questionário de tarefas domésticas e de cuidado entre irmãos: Avaliando adolescentes em situação de invisibilidade e vulnerabilidade social.. 1ed.São Paulo. : Vetor Editora. 2019.v. 2, p. 165-180.
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2. NUNES, C. H. S. S. ; ZANON, Cristian ; HUTZ, CLAUDIO S.. Avaliação da Personalidade a partir de Teorias Fatoriais da Personalidade. Em: Claudio S. Hutz; Denise R. Bandeira; Clarissa M. Trentini. (Org.). Avaliação Psicológica da Inteligência e da Personalidade. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2018.p. 217-232.
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3. HAUCK FILHO, N. ; ZANON, Cristian. Questões Básicas sobre Mensuração. Em: Claudio S. Hutz; Denise R. Banderia; Clarissa M. Trentini. (Org.). Psicometria. 1ed.Porto Alegre. : ArtMed. 2015.v. 1, p. 23-43.
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4. ZANON, Cristian; HAUCK FILHO, N.. Fidedignidade. Em: Claudio S. Hutz; Denise R. Bandeira; Clarissa M. Trentini. (Org.). Psicometria. 1ed.Porto Alegre. : ArtMed. 2015.v. 1, p. 85-95.
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5. LAYOUS, KRISTIN ; ZANON, Cristian. Avaliação da felicidade subjetiva: Para além de dados de autorrelato. Em: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avaliação em Psicologia Positiva. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2014.p. 23-42.
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6. Hutz, Claudio Simon ; ZANON, Cristian ; BARDAGI, MARUCIA P.. Satisfação de vida. Em: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avaliação em Psicologia Positiva. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2014.p. 43-48.
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7. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. Escala de afetos positivos e negativos. Em: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avaliação em Psicologia Positiva. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2014.p. 63-68.
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8. HUTZ, C. S. ; ZANON, Cristian ; Vazquez, A. C.. Escala de autoestima de Rosenberg. Em: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avaliação em Psicologia Positiva. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2014.p. 85-94.
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9. Zanon, Cristian; HUTZ, C. S. ; DELLAZZANA-ZANON, L. L.. Afetos positivos e negativos: Definições, avaliações e suas implicações para intervenções. Em: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avaliação em Psicologia Positiva. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2014.p. 49-62.
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10. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. AS RELAÇÕES DE AFETOS POSITIVOS E NEGATIVOS COM PERSONALIDADE, OTIMISMO, ESPERANÇA, AUTOESTIMA E SATISFAÇÃO DE VIDA. Em: Claudio S. Hutz. (Org.). Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológicade crianças e adolescentes II. São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2012.p. 363-388.
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Textos em jornais de notícias/revistas (2)
1. ZANON, Cristian. The Experience of an ITC Scholar at the San Sebastian Conference. Testing International, p. 8-8, 19 dez. 2014.
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2. Zanon, Cristian. Acquiescence on the 21st century skills. International Test Commission Newsletter, p. 2-5, 23 jun. 2014.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (4)
1. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. Testing for measurement invariance in the Satisfaction With Life Scale: A comparison between USA and Brazil. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso
2. ENDRES, P. P. ; ZANON, Cristian ; HUTZ, C. S.. As relações entre personalidade e afetos positivos e negativos. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
3. ZANON, Cristian; PACICO, J. C. ; BASTIANELLO, M. R. ; HUTZ, C. S.. Parenting styles, hope and optimism in adolescents. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
4. ZANON, Cristian; HUTZ, C. S.. A importância da aplicação de modelos da TRI em testes psicológicos. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (2)
1. Zanon, Cristian. Como ser mais feliz: Contribuições da Psicologia Positiva. 2017. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2. ZANON, Cristian. Avaliação em Psicologia Positiva. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Carla Almeida. Desenvolvendo habilidades sociais em jovens. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Coorientador)., . Início: 2019.
  Supervisor: Cristian Zanon.
2. Júlio Frota Lisbôa Pereira de Souza. Grato na medida certa: Relações entre frequência de gratidão e bem estar.. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Início: 2018.
  Orientador: Cristian Zanon.
3. Jucimara Zacarias Silveira. Bem-Estar Subjetivo em grupos expostos a riscos: Uma investigação psicométrica. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco. (Coorientador)., . Início: 2017.
  Supervisor: Cristian Zanon.
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (5)
1. Harley Martins da Costa Junior. Efeito de Ordem do Itens sobre a Escala de Satisfação de Vida. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
  Orientador: Cristian Zanon.
2. João Paulo Lessa. NEUTRALIZAÇÃO DE ITENS DA ESCALA DE SATISFAÇÃO DE VIDA COMO CONTROLE DE ESTILOS DE RESPOSTA. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
  Supervisor: Cristian Zanon.
3. Gabriel Carvalho Franco. Avaliação de Personalidade através de autor-relato em contextos de seleção: O papel de vieses de resposta. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
  Orientador: Cristian Zanon.
4. Elisangela Toth. O papel dos estilos parentais no desenvolvimento da personalidade e da satisfação de vida em adolescentes. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
  Orientador: Cristian Zanon.
5. Eduardo Augusto Menga Junior. Evidências de Validade da Escala de Resposta Ruminativa para o Brasil. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
  Orientador: Cristian Zanon.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (1)

Aline Bertuol Rosin. Bem-estar subjetivo, personalidade e vivências acadêmicas em estudantes universitários. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . 2011.
Orientador: Cristian Zanon.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (3)

Cinthia Maria Oliveira dos Santos. Otimismo e Felicidade em Estudantes Universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Sthéphanie Leone. Coping em Pacientes que Realizam Hemodiálise. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Kadiny Alana do Nascimento. Qualidade de Vida em Estudantes Universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, . 2016.
Orientador: Cristian Zanon.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (5)

2018-Atual. Grato na medida certa: relacoes entre frequencia de gratidao e bem-estar
Descrição: Adaptação de medidas de gratidão e desenvolvimento de intervenções para aumento do bem-estar.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Júlio Frota Liboa Pereira d Souza - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.
2017-2020. Vivencias academicas, personalidade e bem-estar subjetivo em universitarios
Descrição: Evidências indicam que estudantes universitários brasileiros apresentam menores níveis de bem- estar subjetivo que estudantes do ensino médio e ensino fundamental. Uma vez que a personalidade é o mais importante preditor do bem-estar, deseja-se avaliar quanto as vivências acadêmicas explicam da variância do bem-estar controlando o quanto personalidade explica. Em outras palavras, o objetivo desse projeto é avaliar se as vivências acadêmicas explicam bem-estar controlando a parcela de variância explicada pela personalidade. Para isso, um modelo híbrido que inclui personalidade, vivências acadêmicas e bem-estar subjetivo será avaliado com o uso de equações estruturais. Além disso, será realizado uma validação cruzada do modelo em outra amostra para avaliar a estabilidade do modelo proposto com o uso de outros instrumentos. Os resultados fornecidos por esse estudo poderão subsidiar intervenções de forma a orientar o modo como trabalhar a adaptação acadêmica.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Cristian Zanon.
2017-Atual. Investigando depressao, ansiedade e estresse atraves de modelos bifactor
Descrição: Avanços teóricos e empíricos sobre modelos de psicopatologia indicam a importância de avaliar sintomas psicopatológicos em conjunto. Um modelo que vem ganhando popularidade para avaliar sintomas em conjunto é o bifactor. Utilizando este e outros modelos teóricos testados via structural equation modeling, este projeto busca avaliar as relações entre depressão, ansiedade e estresse: 1) dentro e entre culturas, 2) em populações expostas a estressores como bombeiros, policiais e militares, 3) entre grupos de diferentes etnias, 4) entre grupos LGBTs, e 5) ao longo da adolescencia e idade adulta. Ademais, este projeto busca avaliar relações de depressão, ansiedade e estresse com bem-estar, resiliência, neuroticismo e outros correlatos relevantes.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Rachel E. Brenner - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.
2015-2017. Avaliacao da independencia local e uso de vinhetas-ancora na Escala de Satisfacao de Vida
Descrição: Satisfação de vida constitui a dimensão cognitiva do bem-estar subjetivo (BES), um tema alvo de avaliação e inserção em políticas públicas em alguns países. Evidências indicam que, além de muito desejável, o BES está associado a melhor saúde, sucesso e longevidade. Por estas razões, a adequada avaliação do BES é fundamental para o avanço do conhecimento sobre o tema. Estudos têm avaliado possíveis vieses que influenciam avaliações do BES, contudo, nenhum estudo até o momento avaliou a própria influência que os itens da Escala de Satisfação de Vida (ESV), instrumento mais usado para avaliar este construto, causam nas respostas dos itens. Também não foram localizados estudos que investigaram o papel de escalas de afetos positivos e negativos nas respostas dos itens da ESV. Este projeto pretende avaliar estes dois pontos em dois estudos distintos e também avaliar se o uso de vinhetas-âncora melhora as propriedades psicométricas da ESV. O primeiro estudo investigará se a disposição dos itens da ESV é relevante e será realizado com 600 universitários que responderão a ESV com itens dispostos em ordem diferente. O segundo estudo será de medidas repetidas em 3 grupos (40 universitários por grupo) que responderão escalas de BES em diferentes ordens e avaliará se a apresentação de escalas de afetos antes da ESV aumentam ou não o endossamento dos itens da ESV. Por fim, o último estudo transversal com 200 participantes avaliará se vinhetas-âncora aumentam a intercorrelação dos itens da ESV e melhoram a predição de variáveis relatadas na literatura como associadas à satisfação de vida, a saber: afetos e personalidade. Este projeto pretende contribuir para o conhecimento sobre fatores que enviesam a medida da satisfação de vida e propõe um novo método para aprimoramento da medição de SV. Ademais, este projeto permitirá a criação de uma nova linha de pesquisa neste programa de pós-graduação: a psicometria experimental.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Cristian Zanon.
2015-Atual. Validacao do instrumento de mensuracao de desenvolvimento infantil - Early Human Capability Index (EHCi) - para o contexto brasileiro
Descrição: O objetivo principal deste estudo é obter uma versão brasileira do instrumento de desenvolvimento infantil EHCi, onde não apenas o conteúdo dos itens reflita de forma fidedigna o instrumento original, mas, também, esteja de acordo com o contexto de creches e pré-escolas brasileiras.Adicionalmente, pretendemos validar versões idade-específicas mais curtas (30 itens), para que seja possível pedir às educadoras que preencham com regularidade e confiabilidade. É sugerida a construção de questionários específicos para cada intervalo de seis meses, completando 5 entre 36 e 60 meses de idade (3 e 5 anos).Para tanto, será realizada a aplicação piloto da versão traduzida e validada pelos autores do instrumento original. O piloto será realizado em escolas de educação infantil públicas do município de Itatiba, Estado de São Paulo. O instrumento será aplicado em amostra de aproximadamente 2.500 crianças para posterior análise de suas propriedades psicométricas. Importante notar que o instrumento não será aplicado diretamente nas crianças, mas sim será um questionário respondido pelos professores a respeito das crianças. Considerando que um terço de nossa amostra de crianças esteja na creche e dois terços na pré-escola, calculamos que os questionários serão respondidos por aproximadamente 155 professores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Cristian Zanon - Coordenador / Ricardo Primi - Integrante / Daniel Santos - Integrante / Sally Brickman - Integrante.
Membro: Cristian Zanon.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (1)

The International Test Commission Scholarship Program, International Test Commission.. 2014.
Membro: Cristian Zanon.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (4)

2nd World Conference on Personality.The role of reading skills and socioeconomic status in recovering personality structure in adolescence. 2016. (Simpósio).
XXIV Jornada de Pesquisa e Inovação em Psicologia.Psicometria experimental: Aplicações na área da personalidade e bem-estar subjetivo. 2015. (Outra).
The 9th Conference of the International Test Commission. Evaluating acquiescence and negative wording in self-report testing. 2014. (Congresso).
The 9th Conference of the International Test Commission. Dimensionality of the core self-evaluation scale: Contrasting common factor models with the random intercept item factor analysis. 2014. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (6)

ZANON, Cristian. Jornada Gaúcha de Neuropsicologia. 2007. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. V Fórum de Discussões "Apresentação de Casos Clínicos". 2005. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. Aqui Agora: Conhecendo um pouco de Gestalt Terapia. 2004. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. I Fórum de Discussões - Vivências na Clínica. 2004. (Outro).. . 0.
ZANON, Cristian. Feira das Profissões - VI Edição. 2004. (Exposição).. . 0.
ZANON, Cristian. IV Semana Acadêmica de Psicologia. 2004. (Congresso).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Cristian Zanon ⇔ Manoela Ziebell de Oliveira (2.0)
Oliveira, M. Z. ; ZANON, Cristian ; SILVA, I. S. ; PINHATTI, M. M. ; GOMES, W. B. ; GAUER, G.. Avaliação do Autogerenciamento e do Direcionamento de Carreira: Estrutura Fatorial da Escala de Atitudes de Carreira Proteana. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia. v. 2, p. 160-169, issn: 1983-8220, 2010.
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OLIVEIRA, M. Z.; ZANON, C. ; Pinhatti, M. M. ; daSilva, I. S. ; GOMES, William Barbosa ; Gauer, G.. Validação da Versão Brasileira da Escala de Atitudes de Carreira Sem-Fronteiras. Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003). v. 62, p. 106-114, issn: 1809-5267, 2010.
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Cristian Zanon ⇔ Lucas de Francisco Carvalho (1.0)
Carvalho, Lucas de Francisco; Zanon, C. ; Ambiel, RAM ; FERREIRA-RODRIGUES, CARLA FERNANDA. Psychometric properties of the Subjective Well-Being Scale using the Rating Scale Model. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 35, p. 53-63, issn: 0103-166X, 2018.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2020
Data de processamento: 14/09/2020 20:04:40

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: marcos.hir@far.fiocruz.br