UFABC-professores

João Marcelo Borovina Josko

Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Campinas (FE - em andamento), Doutor em Banco de Dados pela Universidade de São Paulo (IME - 2016), Mestre em Engenharia de Software pela Universidade Estadual de Campinas (IC - 2004) e Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Mackenzie (1992). Atuou em diversas organizações dos setores financeiro, industrial e de telecomunicações, desempenhando papéis como gerente de projeto, engenheiro de software e dados no período de 1990 a 2010. Atualmente, é professor no Centro de Matemática, Cognição e Computação da Universidade Federal do ABC (UFABC). Sua experiência na área de Ciência da Computação concentra-se em Metodologia e Técnicas da Computação, sendo suas principais linhas de pesquisa relacionadas a Qualidade e Integração de Dados e Visualização de Informações e Dados. Adicionalmente, possui experiência com Educação da Ciência da Computação com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino e desenvolvimento de Software Educacional. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/3238408117360208 (07/10/2024)

Rótulo/Grupo: CMCC

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2018-HOJE

Endereço: Universidade Federal do ABC, Centro de Matemática, Computação e Cognição. Avenida dos Estados, 5001 Santa Terezinha 09210580 - Santo André, SP - Brasil Telefone: (11) 49960001 URL da Homepage: http://www.ufabc.edu.br/

Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Área: Ciência da Computação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (2)
1. BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO; FERREIRA, JOÃO EDUARDO. Using visual-interactive properties to support data quality visual assessment on abstract and timeless data. Journal of Information and Data Management - JIDM. v. 12, p. 189-201, issn: 2178-7107, 2021.
2. ZAMPIROLLI, FRANCISCO A. ; BOROVINA JOSKO, JOÃO M. ; VENERO, MIRTHA L. F. ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO J. ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR R.. An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course. COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION. v. 28, p. cae.22385, issn: 1061-3773, 2021.
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (1)
1. BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO. A Formal Taxonomy of Temporal Data Defects. A Formal Taxonomy of Temporal Data Defects. 1ed.Switzerland. Em: . : Springer International Publishing. 2019.p. 94-110.
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (11)
1. ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO ; TEUBL, FERNANDO ; KURASHIMA, CELSO SETSUO. A Practical Digital Image Processing Course with morph.py. Em: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, p. 304-314, 2024.
2. BOROVINA JOSKO, J.M. Exploring a meaningful learning intervention in a CS1 course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 1-10, 2023.
3. BOROVINA JOSKO, J.M.; DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO. Introducing programming logic consistently through gamification. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 486-495, 2023.
4. BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO; ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS. Effects of Music Listening upon online CS Students. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 95-104, 2022.
5. JOSKO, JOÃO MARCELO BOROVINA. An experience in mixing cognitive and affective teaching approaches in a CS1 course. Em: Workshop sobre Educação em Computação, p. 11-20, 2021.
6. DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO ; BATISTA, VALERIO RAMOS ; JOSKO, JOAO MARCELO BOROVINA ; STEIL, LEONARDO JOSE ; FEDERAL, SANDRA CRISTINA TREVISAN. Experiments in selection processes of students for a crammer. Em: 2021 XVI Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), p. 290-295, 2021.
7. BOROVINA JOSKO, J.M. A Problem-based Approach to teach Physical Database Design: an experience report. Em: WEI, v. 1, p. 1-200, 2020.
8. BLASELBAUER, V. M. ; BOROVINA JOSKO, J.M.. JSONGlue: A hybrid matcher for JSON schema matching. Em: The 35th Brazilian Symposium on Databases (SBBD), 2020.
9. ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; PISANI, PAULO HENRIQUE ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.
10. PORFIRIO, BARBARA K. A. ; ADANIYA, NICOLLE A. ; JOSKO, JOAO M. B. ; OIKAWA, MARCIO K.. Classification of Errors in Geographic Data Using ISO 19157. Em: IGARSS 2020 2020 IEEE International Geoscience and Remote Sensing Symposium, p. 3231, 2020.
11. BOROVINA JOSKO, J.M.; EHRLINGER, L. ; WOß, W.. Towards a Knowledge Graph to Describe and Process Data Defects. Em: International Conference on Advances in Databases, v. 1, p. 57-60, 2019.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (1)
1. BOROVINA JOSKO, J.M. Mixing Cognitive and Affective Approaches in Teaching Introductory Programming. Em: 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2021, Germany. Mixing Cognitive and Affective Approaches in Teaching Introductory Programming. 978-1-4503-8397-4/21/06: Association for Computing Machinery (ACM), p. 1-1, 2021.
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (0)
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro (0)
Programas de computador sem registro (1)
1. BLASELBAUER, V. M. ; BOROVINA JOSKO, J.M.. JSONGlue - A hybrid matcher for JSON schema matching. 2020.
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (18)
1. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Commisão de Pre-avaliação e Avaliação da 22ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2024.
2. BOROVINA JOSKO, J.M. Technical reviewer of the book 'Data Storytelling with Altair and AI'. 2024.
3. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Commisão de Pre-avaliação e Avaliação da 21ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2023.
4. BOROVINA JOSKO, J.M. Technical reviewer of the book 'Skills of a Successful Software Engineer'. 2022.
5. BOROVINA JOSKO, J.M. Technical reviewer of the book 'Data-Oriented Programming: Reduce complexity by rethinking data''. 2022.
6. BOROVINA JOSKO, J.M. Technical Reviewer - Frontiers in Big Data - 'A Balanced Scorecard for Maximizing Data Performance'. 2022.
7. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the 26th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (ITiCSE 2021). 2021.
8. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Commisão de Pre-avaliação e Avaliação da 19ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2021.
9. BOROVINA JOSKO, J.M. Revisor Técnico-Pedagógico do livro 'Computador & Eu - 6 ano'. 2021.
10. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the ACM Special Interest Group on Computer Science Education (SIGCSE 2021). 2021.
11. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Comissão de Pré-Avaliação e Avaliação da 18ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2020.
12. BOROVINA JOSKO, J.M. Especialista Metodologia Científica - STEAM & English Immersion 2020. 2020.
13. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the ACM Special Interest Group on Computer Science Education (SIGCSE 2020). 2020.
14. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the ACM Special Interest Group on Computer Science Education (SIGCSE 2019). 2019.
15. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Comissão de Pré-Avaliação e Avaliação da 17ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2019.
16. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the 24th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (ITiCSE 2019). 2019.
17. BOROVINA JOSKO, J.M. Membro da Comissão de Pré-Avaliação e Avaliação da 16ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). 2018.
18. BOROVINA JOSKO, J.M. TPC member of the 4th International Conference on Fuzzy Systems and Data Mining. 2018.
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (4)
1. João Victor Fernandes dos Santos. GeoGame: Jogo Sério sobre Tipos de Vegetação Brasileira com IA generativa. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2024.
  Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
2. Vitor Marini Blaselbauer. Análise de Métodos de Correspondência de Esquemas baseados em Instâncias de Dados. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2022.
  Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
3. Melissa Gabriela Pereira da Soledade Perrone. Estudo de caso sobre a migração de um sistema monolítico de gestão de proprietários de imóveis para microsserviços. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2022.
  Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
4. Lucas Pinheiro de Freitas. Análise técnica e quantitativa embarcada na predição de preços de ações utilizando Random Walk. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2022.
  Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (1)
1. Rodrigo Nehara Moreira. Análise Global Dos Atributos Ambientais Dos Ecossistemas. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Universidade Federal do ABC, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2023.
  Supervisor: João Marcelo Borovina Josko.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (6)

Carlos Vinicius de Lima. Delineamento de Plumas de Contaminação através de Recursos Tecnológicos. (Graduação em Engenharia Ambiental e Urbana) - Universidade Federal do ABC, . 2022.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Maik Henrique dos Santos Pereira. Desempenho de Modelos de Banco de Dados Relacionais Multilínguas: uma análise comparativa. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2022.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Pedro Henrique Batistela Lopes. Correspondência Híbrida de Esquemas JSON baseada em Arquitetura de Microserviços. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2021.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Gabriel dos Santos. Uso de visualizações na reconciliação de correspondência deesquemas JSON. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2021.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Fabio Luis Arruda Fernandes. Análise de métodos de probabilísticos na detecção de referências incorretas entre entidades de bancos de dados. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2021.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Felipe Neves Fanado. Segmentação de clientes baseado em RFM : um caso de aplicaçãono setor de serviços financeiros automotivo. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2019.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Iniciação científica (8)

Gabriella Tardelli Maio. Métricas de gestão da política de segurança aplica em Sistemas de Bancos de Dados Relacionais. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Daniel Redigolo Inga. Simulador de Memória Virtual para o ensino de Sistemas Operacionais. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Lucas Tendim. Uso de animações no ensino de Projeto Lógico de Banco de Dados. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2022.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Gabriella Tardelli Maio. Mapeamento de Mecanismos de Prevenção a ataques baseados em SQL Injection. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Frank Bruno. A conexão entre questões socio-econômicas e a opção pela líıngua espanhola no ENEM: um estudo de correlaçôes. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Jean Victor Veras. Uma Análise da Otimização de Carteira de Ações com Particle Swarm Optimization. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2020.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Ighor Ferreira de Melo. Algoritmos de Busca em Textos de Redes Sociais: Uma Análise Quantitativa. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Vitor Marini Blaselbauer. Uma Abordagem Combinada para a Correspondência de Esquemas Heterogêneos JSON. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2019.
Orientador: João Marcelo Borovina Josko.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (1)

2024-Atual. Introduzindo o Pensamento Computacional e IA sem Tecnologia: Uma Perspectiva Psicodramática para os anos iniciais do Ensino Fundamental
Descrição: O Pensamento Computacional (PC) envolve habilidades cognitivas e estratégias de raciocínio que permite abordar problemas de modo sistemático. Por sua vez, a Inteligência Artificial (IA) é crucial para estimular o pensamento crítico, a criatividade e a compreensão das tecnologias que moldarão o futuro, preparando as crianças para solucionar problemas no mundo digital. Contudo, devido a escassez de acesso a recursos computacionais em escolas públicas, a computação desplugada tem sido utilizada para a inclusão digital. O presente projeto focaliza o ensino do PC através da integração do desenvolvimento emocional, social e espontâneo baseado na Pedagogia Psicodramática.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: João Marcelo Borovina Josko - Coordenador / Sérgio Ferreira do Amaral - Integrante.
Membro: João Marcelo Borovina Josko.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (3)

Melhor artigo de Recursos e Ambientes Educacionais - "A Practical Digital Image Processing Course with morph.py", EduComp 2024.. 2024.
Membro: João Marcelo Borovina Josko.
Menção honrosa do trabalho - "Mapeamento de Mecanismos de Prevenção a ataques baseados em SQL Injection", XIII Encontro de IC - Universidade Federal do UFABC e Universidade de São Caetano do Sul.. 2023.
Membro: João Marcelo Borovina Josko.
Menção honrosa do trabalho - "Uma Análise da Otimização de Carteira de Ações com Particle Swarm Optimization", XI Encontro de IC - Universidade Federal do UFABC e Universidade de São Caetano do Sul.. 2021.
Membro: João Marcelo Borovina Josko.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (9)

Simpósio Brasileiro de Educação em Computação.A Practical Digital Image Processing Course with morph.py. 2024. (Simpósio).
XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Exploring a meaningful learning intervention in a CS1 course. 2023. (Simpósio).
XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Effects of Music Listening upon online CS Students. 2022. (Simpósio).
26TH ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION. Mixing Cognitive and Affective Approaches in Teaching Introductory Programming. 2021. (Congresso).
29th Workshop on Computing Education. An experience in mixing cognitive and affective teaching approaches in a CS1 course. 2021. (Congresso).
14th Annual MIT Chief Data Officer Information Quality Summit Virtual Symposium. 2020. (Simpósio).
The 35th Brazilian Symposium on Databases (SBBD).JSONGlue: A hybrid matcher for JSON schema matching. 2020. (Simpósio).
XXVIII Workshop sobre Educação em Computação (WEI). A Problem-based Approach to teach Physical Database Design: an experience report. 2020. (Congresso).
The 19th International Conference on WEB Information Systems Engineering (WISE). A Formal Taxonomy of Temporal Data Defects. 2018. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (9)

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Francisco de Assis Zampirolli (6.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO A. ; BOROVINA JOSKO, JOÃO M. ; VENERO, MIRTHA L. F. ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO J. ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR R.. An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course. COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION. v. 28, p. cae.22385, issn: 1061-3773, 2021.
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO ; TEUBL, FERNANDO ; KURASHIMA, CELSO SETSUO. A Practical Digital Image Processing Course with morph.py. Em: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, p. 304-314, 2024.
BOROVINA JOSKO, J.M.; DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO. Introducing programming logic consistently through gamification. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 486-495, 2023.
BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO; ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS. Effects of Music Listening upon online CS Students. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 95-104, 2022.
DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO ; BATISTA, VALERIO RAMOS ; JOSKO, JOAO MARCELO BOROVINA ; STEIL, LEONARDO JOSE ; FEDERAL, SANDRA CRISTINA TREVISAN. Experiments in selection processes of students for a crammer. Em: 2021 XVI Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), p. 290-295, 2021.
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; Pisani, Paulo Henrique ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Denise Hideko Goya (2.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO A. ; BOROVINA JOSKO, JOÃO M. ; VENERO, MIRTHA L. F. ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO J. ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR R.. An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course. COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION. v. 28, p. cae.22385, issn: 1061-3773, 2021.
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; Pisani, Paulo Henrique ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Francisco José Fraga da Silva (2.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO A. ; BOROVINA JOSKO, JOÃO M. ; VENERO, MIRTHA L. F. ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO J. ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR R.. An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course. COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION. v. 28, p. cae.22385, issn: 1061-3773, 2021.
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; Pisani, Paulo Henrique ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Guiou Kobayashi (2.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO A. ; BOROVINA JOSKO, JOÃO M. ; VENERO, MIRTHA L. F. ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO J. ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR R.. An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course. COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION. v. 28, p. cae.22385, issn: 1061-3773, 2021.
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; Pisani, Paulo Henrique ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Celso Setsuo Kurashima (1.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO ; TEUBL, FERNANDO ; KURASHIMA, CELSO SETSUO. A Practical Digital Image Processing Course with morph.py. Em: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, p. 304-314, 2024.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Fernando Teubl Ferreira (1.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; BOROVINA JOSKO, JOÃO MARCELO ; TEUBL, FERNANDO ; KURASHIMA, CELSO SETSUO. A Practical Digital Image Processing Course with morph.py. Em: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, p. 304-314, 2024.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Leonardo José Steil (1.0)
DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO ; BATISTA, VALERIO RAMOS ; JOSKO, JOAO MARCELO BOROVINA ; STEIL, LEONARDO JOSE ; FEDERAL, SANDRA CRISTINA TREVISAN. Experiments in selection processes of students for a crammer. Em: 2021 XVI Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), p. 290-295, 2021.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Paulo Henrique Pisani (1.0)
ZAMPIROLLI, FRANCISCO DE ASSIS ; Pisani, Paulo Henrique ; JOSKO, JOÃO MARCELO ; KOBAYASHI, GUIOU ; FRAGA, FRANCISCO ; GOYA, DENISE ; SAVEGNAGO, HEITOR RODRIGUES. Parameterized and automated assessment on an introductory programming course. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1573-1582, 2020.

João Marcelo Borovina Josko ⇔ Valério Ramos Batista (1.0)
DE ASSIS ZAMPIROLLI, FRANCISCO ; BATISTA, VALERIO RAMOS ; JOSKO, JOAO MARCELO BOROVINA ; STEIL, LEONARDO JOSE ; FEDERAL, SANDRA CRISTINA TREVISAN. Experiments in selection processes of students for a crammer. Em: 2021 XVI Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), p. 290-295, 2021.

Data de processamento: 16/11/2024 16:24:34

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