Especialistas Seniores em Covid-19 com atuação no Brasil

Luis Paulo Leopoldo Mercado

Professor Titular da Universidade Federal de Alagoas com atuação na graduação em Educação Física e Pedagogia e na Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado em Educação). Bolsista Produtividade em Pesquisa 2 do CNPq. Doutor em Educação (PUC/SP, 1998), Mestre em Educação (UFSM, 1993), Especialista em Formação de Professores em Mídias na Educação (UFAL, 2010), Licenciado em Ciências Biológicas Licenciatura Plena (UFSM, 1989). Bacharel em Direito (CESMAC, 2012). Realizou Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação (UFC, 2021), Formação em Tutoria Online pela Organização dos Estados Americanos (OEA/INEAM) e em Melhoria da Qualidade da Educação Básica pela UNESCO (UNESCO/OEA). Lider do Grupo de Pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação de Professores Presencial e Online, certificado pelo CNPq. Na Gestão Universitária da Universidade Federal de Alagoas, exerceu os seguintes cargos: Direção da Coordenadoria Institucional de Educação a Distância (Cied), Coordenador da Universidade Aberta do Brasil, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação por três gestões, Chefe do Departamento de Teorias e Fundamentos da Educação do Centro de Educação e Vice-Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) da UFAL. Tem experiência na área de Educação a Distância Online e Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores , formação continuada de professores, educação a distância, Integridade na Pesquisa, Ética e Inteligência Artificial, Tecnologias da Informação e Comunicação. Avaliador Institucional do INEP. Avaliador do INEP para Credenciamento de IES e polos para oferta de Educação a Distância. Avaliador do Inep para reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos de Direito. Avaliador Especial da Educação Superior (AEES) da SERES/MEC. Avaliador ad-hoc da SEED/MEC, Sesu/MEC (Reuni), CAPES, CNPq, FINEP, FAPEAL. Possui publicações nacionais e internacionais na área de Educação a Distância, Tutoria Online e TIC na Educação. Orientou 15 Teses de Doutorado defendidas na Universidade Federal de Alagoas. Co-orientou 1 Tese de Doutorado, defendida na Universidade Federal de Pernambuco. Orientou 41 Dissertações de Mestrado defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação da UFAL, UFPB e Universidade de Aveiro (Portugal). Atualmente orienta 9 teses de doutorado, 4 dissertações de mestrado e 2 estudantes de Iniciação Científica. (Texto informado pelo autor)

https://lattes.cnpq.br/5780536667755396 (13/09/2021)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq: Nível 2

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação. Campus A.C. Simões - Br 104 Km 14 Tabuleiro do Martins 57072-970 - Maceio, AL - Brasil Telefone: (82) 32141196 Fax: (82) 32141620

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (83)
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Livros publicados/organizados ou edições (5)
1. ROMEIRO, C. V. (Org.) ; CAVALCANTE, J. C. (Org.) ; MERCADO, L. P. L. (Org.) ; VIANA, M. A. P. (Org.) ; LIMA, R. M. (Org.). Docência Online em Tempos de COVID-19: ressignificando a prática docente da Universidade Federal de Alagoas. 1 ed. Maceió-AL: Edufal, 2020. v. 1, p. 170.
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2. MERCADO, L. P. L.; VIANA, M. A. P. (Org.) ; PIMENTEL, F. S. C. (Org.). Estratégias Didáticas e as TIC: ressignificando as práticas na sala de aula. 1 ed. Maceió: Edufal, 2018. v. 1, p. 362.
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3. MERCADO, L. P. L. Praticas Pedagogicas com Midias na Escola. 1 ed. Maceio: Edufal, 2013. v. 1, p. 354.
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4. MERCADO, L. P. L. Integraçao e Gestao de Midias na Escola. 1 ed. Maceio: Edufal, 2013. v. 1, p. 214.
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5. COSTA, C. J. (Org.) ; MERCADO, L. P. L. (Org.). Pesquisa em Educação Online. 1 ed. Maceio-AL: Edufal, 2011. v. 1, p. 117.
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Capítulos de livros publicados (88)
1. Ferreira, Cintia Bastos ; MERCADO, LUÍS PAULO LEOPOLDO. Sequência didática e metodologias ativas: Proposta para o ensino de Enfermagem em tempos de distanciamento físico. Em: Gonçalves, Maria Célia.; JESUS, Bruna. G.. (Org.). Educação Contemporânea ¿ Volume 10 ¿ Avaliação, Metodologias. 1ed.Belo Horizonte-MG. : Editora Poisson. 2021.v. 10, p. 80-87.
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2. SANTOS, V. L. P. ; MERCADO, L. P. L. ; ALVES, Maria Dolores F. ; VIANA, M. A. P.. Saberes Docentes e Interações Socioafetivas em Ecossistemas Digitais de Aprendizagem. Em: ALVES, Maria Dolores F.; SUANNO, Marilza V.; SANTOS, Vera L.. (Org.). Aprendizagem Integradora e Inclusiva: teoria e prática para uma escola criativa e para todos.. 1ed.Rio de Janeiro-RJ. : Wak Editora. 2021.v. 1, p. 77-92.
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3. SANTOS, W. A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Sala de Aula Invertida: potencialidades, fragilidades e desafios desde uma experiência prática na educação básica. Em: BOTTENTUIT JUNIOR, João B.; FURTADO, Cássia; PERCEGUEIRO, Cláudia M.. (Org.). Leitura e Escrita no Mundo Digital: desafios e oportunidades para alunos e professores.. 1ed.São Luis-MA. : Edufma. 2021.v. 1, p. 279-292.
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4. MERCADO, L. P. L. Experiências Formativas com Produções Autorais no Ensino Superior. Em: BOTTENTUIT JUNIOR, João B.; FURTADO, Cássia; PERCEGUEIRO, Cláudia M.. (Org.). Leitura e Escrita no Mundo Digital: desafios e oportunidades para alunos e professores.. 1ed.São Luis-MA. : Edufma. 2021.v. 1, p. 165-180.
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5. MERCADO, L. P. L.; SANTOS, VERA LUCIA PONTES DOS. Engagement na Sala de Aula Universitária: percursos didáticos-interativos na formação inicial de pedagogos. Em: PALLAS, Amador G.; MOREIRA, Manuel A.; ACOSTA, Javier M.; ALONSO, Juan J.. (Org.). La Transformación Digital de la Universidad. 1ed.La Laguna - Tenerife. : Universidad de La Laguna. 2021.v. 1, p. 1108-1123.
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2. ALMEIDA, D. V. ; SANTOS, V. L. P. ; MERCADO, L. P. L.. A Sala de Aula Invertida: desafios de uma estratégia pedagógica de aprendizagem ativa no ensino superior. Em: XXII Congresso Internacional EDUTEC 2019, 2019, LIma-Peru. Libro de Resúmenes de Comunicaciones. Lima-Pru: Pontíficia Universidad Católica del Peru, v. 1, p. 156-161, 2019.
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3. SANTOS, V. L. P. ; ALMEIDA, D. V. ; MERCADO, L. P. L.. Blended Learning na Sala de Aula Universitária: uma análise com foco na inovação sustentada. Em: XXII Congreso Internacional Edutec 2019, 2019, Lima-Peru. Libro de Resúmens de Comunicaciones Edutec 2019. Lima-Pru: Pontíficia Universidad Católica del Peru, v. 1, p. 196-201, 2019.
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4. SANTOS NETO, J. E. ; PINTO, A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Análise e Produção de um Guia de Recomendações para o Desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica. Em: 71a. Reunião Anual da SBPC, 2019, Campo Grande-MS. Anais: resumos da 71a. Reunião Anual da SBPC. São Paulo: SBPC, v. 1, p. 1-3, 2019.
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5. SILVA, F. P. ; MERCADO, L. P. L. ; SECCO, R. L.. Usos das TDIC e PBL na Aprendizagem de Estudantes do Ensino Superior. Em: XI Seminário Internacional de Educação Superior, 2018, Pelotas-RS. Anais do XXI Seminário Internacional de Educação Superior. Pelotas: Edufpel, v. 1, p. 1-2, 2018.
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Resumos publicados em anais de congressos (10)
1. ALMEIDA, E. S. ; LINS, I. R. R. ; SILVA, W. P. ; MERCADO, L. P. L. ; PIMENTEL, F. S. C.. O Papel da Universidade Aberta do Brasil no Atendimento da Meta do Plano Nacional da Educação para Formação de Professores. Em: V Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores: Profissão Docente, Investigação e Sociedade - diálogos múltiplos., 2019, Lisboa - Portugal. Livro de Resumos. Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, v. 1, p. 225-226, 2019.
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2. SANTOS, V. L. P. ; MERCADO, L. P. L.. O Professor como Arquiteto de Recursos Didáticos na Sala de Aula Universitária: Engagement Docente na Formação de Pedagogos. Em: V Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores: Profissão Docente, Investigação e Sociedade - diálogos múltiplos., 2019, Lisboa_Portugal. Livro de Resumos. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, v. 1, p. 270-271, 2019.
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3. LIMA, D. J. ; MERCADO, L. P. L.. Construção do Sujeito Crítico Criativo por Meio da Produção de Fanfics. Em: V Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores: Profissão Docente, Investigação e Sociedade - diálogos múltiplos., 2019, Lisboa-Portugal. Livro de Resumos. Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, v. 11, p. 215-215, 2019.
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4. MERCADO, L. P. L.; BRITO, R. O.. Competências no Trabalho Docente do Professor Universitário Frente as Mundanças da Contemporaneidade. Em: V Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores: Profissão Docente, Investigação e Sociedade - diálogos múltiplos., 2019, Lisboa-Portugal. Livro de Resumos. Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, v. 1, p. 182-183, 2019.
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5. SANTOS, W. A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Desarrollo e Implantación de la Sala de Aula Invertida en la Formación de Profesores y Gestores de la Educación Básica. Em: Virtual USATIC - Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación, 2018, Zaragoza-Espanha. Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación: virtual USATIC 2018. Zaragoza - Espanha: Prensas de la Universidad de Zaragoza, v. 1, p. 74-74, 2018.
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6. SANTOS, V. L. P. ; SILVA, I. S. ; MERCADO, L. P. L.. Institucionalização da Formação Continuada em Docência Superior: a construção do Proford-UFAL. Em: VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nível Superior, 2014, Rosario - Argentina. Libro de Actas do VIII CIDU. Rosario - Argentina: Universidade Nacional de Rosario, v. 1, p. 2893-2898, 2014.
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7. SILVA, G. B. ; FRANCISCO, D. J. ; MERCADO, L. P. L.. Utilização das TIC em Cursos de Formação Inicial de Professores. Em: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto - Portugal. Anais do VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, v. 1, p. 1052-1053, 2012.
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8. ARAUJO, R. S. ; MERCADO, L. P. L. ; ANJOS, C. I.. Metodologias de Ensino com Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências: uma experiência de formação continuada por meio de oficina. Em: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto - Portugal. Anais do VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, v. 1, p. 865-866, 2012.
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9. SA, E. M. O. ; PINTO, A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Gestão do Processo de Elaboração de Guias para o Aluno de Educação a Distância. Em: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto. Anais do VII CIDU. Porto: Universidade do Porto, v. 1, 2012.
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10. SA, E. M. O. ; PINTO, A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Gestão do Processo de Elaboração de Guias para o Aluno de Educação a Distância. Em: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: ensino superior - inovação e qualidade na docência, 2012, Porto - Portugal. Anais do VII CIDU. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, v. 1, p. 1-2, 2012.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (44)
1. SANTOS, V. L. P. ; MERCADO, L. P. L.. Engagement na Sala de Aula Universitária: percursos didáticos-interativos na formação inicial de pedagogos. 2021. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. MERCADO, L. P. L.; SANTOS, V. L. P.. Espaços Universitários Formativos de Professores para Ecossistemas da Aprendizagem Híbridos e Online Pós-Pandemia. 2021. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. OLIVEIRA FILHO, J. O. ; MERCADO, L. P. L.. Ciência Aberta: conhecimento científico na globalização. 2020. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. MERCADO, L. P. L. Proposição de Cenários de Formação de Professores para Ecossistemas de Aprendizagem Híbridos e Online Pós-Pandemia. 2020. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5. MERCADO, L. P. L. Apropriação Emergencial das TDIC pelas Instituições de Ensino Brasileiras diante do Impacto da pandemia da Covid-19. 2020. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. MERCADO, L. P. L. Educação Mediada com TDIC: perspectivas dialógicas para a usabilidade do AVA Moodle em tempos de pandemia. 2020. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. ALMEIDA, D. V. ; SANTOS, V. L. P. ; MERCADO, L. P. L.. A Sala de Aula Invertida: desafios de uma estratégia pedagógica de aprendizagem ativa no ensino superior. 2019. Apresentação de Trabalho/Comunicação
8. LIMA, D. J. ; MERCADO, LUÍS PAULO. A Escrita de Fâs no Contexto Transmidiático: implicações das fanfics no processo de aprendizagem. 2019. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9. MERCADO, L. P. L. Formação Docente com Metodologia do Ensino Superior com TIC: produção de jornais temáticos. 2019. Apresentação de Trabalho/Comunicação
10. GOMES, M. G. S. ; MERCADO, L. P. L.. Estratégias Didáticas: celular na prática pedagógica. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
11. FERREIRA, C. B. ; MERCADO, L. P. L.. Características das Interfaces das TDIC para o Ensino em Enfermagem: percepções de professores e estudantes. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12. MERCADO, L. P. L. Sequências Didáticas Envolvendo Exploração da Realidade: estudo do meio em aulas de Educação Física Escolar. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
13. MERCADO, L. P. L. Experiência de Integração da Graduação e Educação Básica através da Pesquisa-Ação Articulada com Arranjos Produtivos Locais. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14. MALTA, N. S. N. P. ; MERCADO, L. P. L.. Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior da Educação em Direitos Humanos. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
15. MERCADO, L. P. L. Práticas de Letramento Digital envolvendo Webquest e Produção de Cordel no Curso de Pedagogia. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
16. DIAS JUNIOR, M. V. ; MERCADO, L. P. L.. Recursos para a Educação Online com uso de Learning Analytics. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
17. SANTOS, A. G. ; MERCADO, L. P. L.. Ensino da EAD nas Disciplinas de Exatas: dispositivos de inserção para aumentar a interação no Moodle. 2015. Apresentação de Trabalho/Congresso
18. VIDAL, O. F. ; MERCADO, L. P. L.. Reflexões Teóricas acerca da Produção de Material Didático para Educação a Distância. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
19. GALDINO, D. P. N. ; VALE, H. C. P. ; MERCADO, L. P. L.. Avaliação da Aprendizagem a partir dos Materiais Didáticos disponpiveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
20. MERCADO, L. P. L. História e a Cultura do Município de Traipu com a Utilização do Laptop Educacional do Projeto UCA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
21. MERCADO, L. P. L.; SANTOS, A. R.. Webgincana como Estratégia de Ensino Aprendizagem no Ensino Superior. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
22. NEVES, Y. ; MERCADO, L. P. L.. Letramento Digital: do lúdico à aprendizagem. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
23. PEREIRA, C.N. ; MERCADO, L. P. L.. Credenciamento Institucional para Oferta de Educação a Distância: análise das autorizações em caráter experimental e o tratamento dados pelo MEC às Instituições de Ensino Públicas. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24. PAIVA, C. L. A. O. ; MERCADO, L. P. L. ; MELO, M. I. A.. Literatura Infantil como Estratégia para uso do Laptop Educacional em Escolas Alagoanas: relato de experiência. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
25. OLIVEIRA, A. S. ; MERCADO, L. P. L.. Potencialidades da Interface Knol na Disciplina Informática: Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação: uma experiência didática no curso de Pedagogia numa instituição de ensino superior alagoana. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
26. MERCADO, L. P. L. A Educação a Distância em Alagoas. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
27. NEVES, Y. ; MERCADO, L. P. L.. O Uso e a Apropriação do Squeak Etoys por Professores e Alunos do Projeto UCA. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
28. OLIVEIRA, C. A. ; PIMENTEL, F. S. C. ; MERCADO, L. P. L.. Estágio Supervisionado em Matdemática e Redes Sociais: o Facebook no ensino/aprendizagem. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
29. PINTO, I. ; MERCADO, L. P. L.. Problemas Endógenos como Principal Causa de Evasão do Curso Piloto de Administração a Distância da UFAL/UAB. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
30. PIMENTEL, F. S. C. ; SANTOS, C. N. ; MERCADO, L. P. L. ; FRANCISCO, D. J.. A Contribuição do Uso das TIC no Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
31. NEVES, Y. ; MERCADO, L. P. L.. O Uso e a Apropriação do Squeak Etoys por professores e Alunos do Projeto UCA. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
32. MERCADO, L. P. L.; PIMENTEL, F. S. C. ; PINTO, I. ; ARAUJO, M. S. ; PINTO, A. C.. Indicadores da Educação a Distância no Contexto da Universidade Aberta do Brasil em Alagoas: impactos acadêmicos, pedagógicos e sócio-economicos. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
33. MERCADO, L. P. L.; FREITAS, M. A. S.. Avaliação de Materiais Didpaticos para Educação Online dos Cursos da Universidade Aberta do Brasil. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
34. SANTOS, J. ; MORETTI, G. ; BORGES, D. ; DERMEVAL, D. ; PINTO, I. I. B. S. ; SILVA, A. ; MERCADO, L. P. L. ; PINTO, I.. Um Ambiente Colaborativo baseado em Projeto para o UCA. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
35. NEVES, Y. ; SILVA NETO, L. W. M. C. E. ; MERCADO, L. P. L.. Um Olhar sobre a Formação do PROUCA: dificuldades e estratégias. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
36. ANJOS, C. I. ; MERCADO, L. P. L.. O Proinfantil como Programa de Formação de Professores Leigos: algumas perguntas e tentativas de respostas. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
37. MERCADO, L. P. L.; SANTANA, C. M. H. ; SILVA, Jacqueline F.. A Utilização das Interfaces de Comunicação na Educação. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
38. MERCADO, L. P. L. Imagens, Mídias e Educação. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
39. MUNIZ, R. ; MERCADO, L. P. L.. Televisão: modelação do comportamento infantil em um programa. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
40. MERCADO, L. P. L. Utilização do Blog e do Fórum na Formação de Professores de Ciências Utilizando Objetos Virtuais de Aprendizagem. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
41. PIMENTEL, F. S. C. ; PINTO, A. C. ; MERCADO, L. P. L.. Indicadores para la evaluación de cursos em EAD. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
42. MERCADO, L. P. L.; FREITAS, M. A. S.. Avaliação de Materiais Didáticos para Educação Online dos Cursos da UAB/UFAL: perspectiva anallítica e reconstrutiva. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
43. PINTO, I. ; FERRAZ, E. S. ; MERCADO, L. P. L.. Coleta de Dados na Pesquisa em Educação: o uso da ferramenta MSN. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
44. MERCADO, L. P. L.; SILVA, I. P. ; NEVES, Y.. Formação de Professores para Uso de Objetos Virtuais de Aprendizagem. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (3)
1. MERCADO, L. P. L. Prefácio.. Maceió-AL. 2019. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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2. MERCADO, L. P. L. Prefácio. Maceió. 2018. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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3. MERCADO, L. P. L. Apresentação do Livro Aprendizagem das Crianças na Cultura Digital. Maceió-AL. 2017. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (91)
1. MERCADO, L. P. L. Parecer artigo Revista Educação em Perspectiva. 2021.
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2. MERCADO, L. P. L. Parecer artigo Revista e-Curriculum. 2021.
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3. MERCADO, L. P. L. Avaliador de Projeto de Pesquisa - FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau. 2021.
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4. MERCADO, L. P. L. Avaliador ad hoc de Relatórios Parciais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. 2021.
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5. MERCADO, L. P. L. Avaliação e parecer de artigo científico da Revista Educação em Questão. 2021.
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6. MERCADO, L. P. L. Membro da Comissão Científica do 10º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2021.
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7. MERCADO, L. P. L. Parecer artigo Revista REDUFOR - Educação & Formação. 2021.
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8. MERCADO, L. P. L. Participação da Reunião Técnica do Programa Nacional do Livro Didático da Educação de Jovens e Adultos/PNLDEJA. 2020.
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9. MERCADO, L. P. L. Capes - Consultor na Avaliação de Projetos Institucionais do Programa Institucional de Iniciação a Docência (2020) e Programa Residência Pedagógica (2020). 2020.
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10. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do 5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. 2020.
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11. MERCADO, L. P. L. Parecer de artigo da Revista Educação & Formação (REDUFOR). 2020.
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12. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do 9º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2020). 2020.
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13. MERCADO, L. P. L. Avaliação e parecer Técnico de artigo submetido ao I Encontro Virtual do CONPEDI. 2020.
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14. MERCADO, L. P. L. Parecer artigo Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana - Em Teiaeia -. 2020.
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15. MERCADO, L. P. L. Avaliação de Relatórios Finais dos Projetos de Pesquisa do PIBIC/UFAL/FAPEAL. 2020.
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16. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do XVII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD2020 e VI Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD, 2020). 2020.
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17. MERCADO, L. P. L. Avaliador de artigos e coordenador de grupo do V Encontro de Pesquisas Judiciárias - ENPEJUD. 2020.
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18. MERCADO, L. P. L. Parecerista na Revista Cadernos de Pesquisa (FCC). 2020.
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19. MERCADO, L. P. L. Membro do Comite GranDGamesBR Committee. 2020.
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20. MERCADO, L. P. L. Avaliação e Parecer Técnico de artigo do II Encointro Virtual do CONPEDI. 2020.
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21. MERCADO, L. P. L. Parecerista ad-hoc Revista e-Curriculum edução 18 (4) outubro/dezembro 2020. 2020.
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22. MERCADO, L. P. L. Avaliação e Parecer da Revista Docência e Cibercultura (REDOC). 2020.
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23. MERCADO, L. P. L. Avaliação e Parecer da Revista Brasileira de Informática na Educação - Edição Especial Educação Virtual e Tecnológicas em Tempos de Pandemiasta. 2020.
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24. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê de Programa da Trilha Educação do XIX SBGAMES - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. 2020.
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25. MERCADO, L. P. L. PIBIC/UFAL - Avaliador ad hoc de Relatórios de Projeto de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. 2019.
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26. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do XIII SJEEC - Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construíndo novas trilhas. 2019.
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27. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do VII Congresso Brasileiro de Educação - CBE. 2019.
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28. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do VI Seminário CWeb Currículo: educação e humanismo. 2019.
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29. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do V Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores: Profissão Docente, Investigação e Sociedade - diálogos múltiplos. 2019.
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30. MERCADO, L. P. L. Membro da Comissão Científica do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2019.
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31. MERCADO, L. P. L. Avaliador de Banner do I Seminário Internacional da Linha de Pesquisa Educação, Culturas e Currículos. 2019.
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32. MERCADO, L. P. L. PIBIC/UFAL - Avaliador ad hoc de Relatórios de Projeto de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. 2019.
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33. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê Científico do 25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019.
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34. MERCADO, LUÍS PAULO. Membro de Comitê de Programa do XXI Workshop de Informática na Escola (WIE 2019). 2019.
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35. MERCADO, LUÍS PAULO. Avaliação de Trabalhos do GT7 - Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação no IX Encontro de Pesquisas em Educação de Alagoas (EPEAL). 2019.
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36. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica e Parecerista do V SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil. 2019.
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37. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica e Parecerista do II CLABIE - Congresso Luso-Brasileiro de Infâncias e Educação. 2019.
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38. MERCADO, L. P. L. Parecerista (TPC) da Trilha Artes e Design do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital - 2019. 2019.
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39. MERCADO, L. P. L. Participante da coleta do estudo Times Higher Education, World University Rankings 2020. 2019.
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40. MERCADO, L. P. L. Avaliação de Trabalhos do XVI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e V Congresso Internacional de Educação Superior a Distância - ESUD. 2019.
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41. MERCADO, L. P. L. Avaliação de Artigos/Poster do XXVIII Congresso Nacional do CONPEDI. 2019.
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42. MERCADO, L. P. L. Avaliação de Artigo/Poster do XXVIII Encontro Nacional do CONPEDI. 2019.
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43. MERCADO, L. P. L. Avaliador de Trabalhos do XVI ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do V CIESUD - Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2019.
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44. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do VI Seminário Web Currículo: Educação e Humanismo. 2019.
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45. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do 24. CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2018.
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46. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do XV ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2018.
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47. MERCADO, L. P. L. Avaliador de Projetos PIBIC/UFAL 2018/2019. 2018.
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48. MERCADO, L. P. L. Parecerista dos Trabalhos submetidos na SBPC Educação na 70a. Reunião Anual da SBPC. 2018.
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49. MERCADO, L. P. L. Pareceres de Avaliação do Programa Semente de Iniciação Científica - CESMAC - 2018-2019. 2018.
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50. SILVA JUNIOR, G.B. Membro da Comissão Científica do 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - Fortaleza, Ceará, Brasil. 2018.
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51. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê Científico do 2a. CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2018.
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52. MERCADO, L. P. L. CESMAC - Avaliação de Projetos Programa Semente de Iniciação Científica. 2018.
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53. MERCADO, L. P. L. XV - ESUD - Membro do Comitê Científico. 2018.
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54. MERCADO, L. P. L. Avaliação e Parecer Técnico de Trabalho Cientifico do XXVII Congresso Nacional do Conpedi. 2018.
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55. MERCADO, L. P. L. Membro do Technical Program Committee do XVII Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment - SBGames 2018. 2018.
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56. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê Científico do I Simpósio Nacional de Educação: Ciência, Responsabilidade Social e Soberania. 2018.
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57. MERCADO, L. P. L. CAPES - Avaliação e emissão de parecer em 3 processos: PVE Junior - Edital 45/2017; Doutorado Pleno no Exterior - Edital nº 48/2017. 2018.
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58. MERCADO, L. P. L. Dictamen de la Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES). 2018.
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59. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê Científico do 6º Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa. 2017.
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60. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL). 2017.
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61. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do 23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2017.
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62. MERCADO, L. P. L. Comitê de Programa do V Workshop sobre Tecnologias Móveis na Educação (WTME) - CBIE. 2017.
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63. MERCADO, L. P. L. Comitê Científico do Programa da Mostra Prática de Informática na Educação - MPIE 2017. 2017.
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64. MERCADO, L. P. L. Membro do Comitê Científico do V Workshop Tecnologias Móveis na Educação - CBIE 2017 - Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2017.
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65. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica com III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias da infância. 2017.
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66. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - CIAIQ2016. 2016.
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67. MERCADO, L. P. L. Avaliador ad hoc de Projeto no Processo de Seleção do PIBIC 2016/2017 - PIBIC UFAL. 2016.
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68. MERCADO, L. P. L. Avaliador ad hoc de Projeto no Processo de Seleção do PIBIC 2015/2016 - PIBIC UFAL. 2015.
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69. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. PIBIC/UFAL - Avaliador ad hoc de Relatório Parcial de Projeto de Pesquisa do PIBIC/UFAL no período de 2014/2015. 2015.
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70. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. PIBIC/UFAL - Avaliador ad hoc de Relatórios Finais de Projetos de Pesquisa do PIBIC/UFAL referentes ao período 2014/2015. 2015.
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71. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Comissão Científica do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. 2015.
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72. MERCADO, L. P. L. Comitê do Programa do 4º DesafIE - Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. 2015.
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73. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Membro do Comitê de Avaliação dos Trabalhos do III Workshop de Tecnologias Móveis na Educação (WTME) evento parte do 4. Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). 2015.
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74. MERCADO, L. P. L. Comissão Científica do I Congresso de Inovação Pedagógica de Arapiraca e VII Seminário de Estágio. 2015.
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75. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Editora da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - Edufersa. 2014.
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76. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Comitê Científico do 3º Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa. 2014.
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77. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Parecerista ad hoc dos trabalhos submetidos ao XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014.
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78. MERCADO, L. P. L. Avaliação de Trabalhos do Colóquio Web Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento - Mostra de Pesquisa em Currículo. 2014.
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79. MERCADO, L. P. L. Avaliação ad hoc de Projeto no Processo de Seleção do PIBIC 2014/2015 - PIBIC UFAL. 2014.
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80. ANJOS, C. I. ; MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Colaborador do Projeto 'Dispositivos Móveis (tablets) e suas Implicações na Formação do Professor de Educação Infantil. 2014.
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81. MERCADO, L. P. L. UFAL-CEDU - Comissão para Deliberar sobre Instauração de Sindicância e Processos Administrativos Disciplinares. 2013.
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82. MERCADO, L. P. L. UFAL - Plano de Desenvolvimento Institucional 2013-2017. 2013.
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83. MERCADO, L. P. L. Comite Cientifico do XX Encontro de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste - EPENN. 2011.
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84. MERCADO, L. P. L. IV EPEAL - Participante da Comissão Científica. 2011.
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85. MERCADO, L. P. L. I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011.
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86. MERCADO, L. P. L. 22 SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2011.
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87. MERCADO, L. P. L. IV Seminário Nacional do EDaPECI. 2011.
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88. MERCADO, L. P. L. UFAL-PIBIC - Avaliador ad hoc dos Resumos do PIBIC/UFAL/Fapeal. 2011.
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89. MERCADO, L. P. L. UFAL - Avaliação de Relatórios Finais do PIBIC/UFAL/Fapeal. 2011.
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90. MERCADO, L. P. L. Comitê de Programa do SBIE - WIE 2011. 2011.
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91. MERCADO, L. P. L. PIBIC/CNPq/FAPEAL/UFAL - Avaliação do Processo Seletivo odo PIBIC - 2010/2011. 2010.
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Demais tipos de produção técnica (7)
1. MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Minicurso 'TDIC e Letramento Digital no Ensino Superior'. 2015. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2. MERCADO, L. P. L. Material Didático do Curso Gestão em EaD. 2014. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - curso
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3. MERCADO, L. P. L. Coordenador da Sala Oficinas Tecnológicas. 2012. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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4. MERCADO, L. P. L.; NEVES, Y. ; SILVA NETO, L. W. M. C. E.. Metodologias de Ensino com Tecnologias da Informacao e Comunicacao no Ensino de Ciencias. 2012. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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5. MERCADO, L. P. L.; NEVES, Y. ; ARAUJO, R. S. ; SILVA NETO, L. W. M. C. E. ; ANJOS, C. I.. Oficina: Metodologias de Ensino com Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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6. MERCADO, L. P. L.; NEVES, Y.. A Escola Como Espaço dos Direitos Humanos. 2011. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para Educação a Distância
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7. MERCADO, L. P. L. Oficina Possibilidades Pedagógicas no Ambiente Virtual de Aprendizagedm. 2010. 2010.
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (7)
1. Carlos Jorge da Silva Correia Fernandes. Concepções, Práticas e Formação de Professores da área de Ciências da Natureza em relação ao Ensino Híbrido, suas potencialidades e desafios no contexto da rede estadual de educação de Alagoas.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2. Douglas Vieira de Almeida. Estratégias e Resultados das Ações Pedagógocas Emergenciais das IES frente à Pandemia da Covid-19. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
3. Flávio Pereira da Silva. Efeitos dos spillovers internacionais de tecnologia e da sobrevalorização da taxa de câmbio sobre o crescimento econômico dos países emergentes e em desenvolvimento (1991-2018). Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientadores: Luis Paulo Leopoldo Mercado, José Luís da Costa Oreiro.
4. Ana Paula Monteiro Rego. Ética Aplicada à Pesquisa nos Cursos de Pedagogia das Universidades Públicas de Alagoas. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
5. Janekésia Lins da Silva. Tecnologias Digitais na Educação e a Teoria Sóciointeracionista de Vygotsky: uso da robótica educacional no processo de construção do conhecimento em Física.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2018.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
6. Nigel Stewart Neves Patriota Malta. As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Ensino Jurídico: análise curricular dos Cursos de Direito do Estado de Alagoas. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2018.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
7. Cintia Bastos Ferreira. Aplicação de PBL em Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Ensino Integrado em Enfermagem. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2017.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Dissertação de mestrado (2)
1. Steofanes Alves Candido. Ensino Online Emergencial: o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação na Educação Infantil em Pilar - Alagoas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2. Tamara Belmira da Sylveira Guimarães Soares. Estratégias Didáticas usadas no Ensino Online Emergencial frente a Pandemia da Covid-19: práticas pedagógicas desenvolvidas em escolas da rede pública estadual de Alagoas.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . Início: 2021.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (2)
1. José Eraldo dos Santos Neto. Compliance Acadêmico: cultura da integridade na pesquisa científica nos Programas de Pós-Graduação em Educação. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2. Leonardo Fabrício Tavares da Silva. Compliance Acadêmico: cultura da integridade na pesquisa científica nos Programas de Pós-Graduação em Educação. Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (14)
1. Nasson Paulo Sales Neves. Avaliação de Espaços Virtuais de Comunicação Utilizados em Redes de Aprendizagem Online. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2. Mylena Soares de Araújo Farias. Contexto Institucional da Governança nas Universidades Federais do Nordeste Brasileiro. modalidade a distância. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
3. Daniella de Jesus Lima. Transmidiação Narrativa: liberdade, autoria, colaboração e engajamento em produções textuais.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
4. Emmanuelle Maria Costa. In Memoriam - Aprendizagem Baseada em Problemas apoiada por Ambientes Virtuais de Aprendizagem: a análise do Curso de Medicina da UFAL-Arapiraca. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
5. Vera Lucia Pontes dos Santos. Blended Learning na Formação Continuada de Professores Universitários: novas conexões à profissionalização e à prática docente.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
6. Guilmer Brito da Silva. MOOC Gamificados: Proposta de Design Pedagógico para Cursos Online. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2019.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
7. Maurício Vieira Dias Júnior. O uso de Learning Analytics como Apoio Docente no Ambiente Virtual de Aprendizagem.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas. 2019.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
8. Ivanderson Pereira da Silva. Práticas Experimentais Mediadas por Interfaces da Internet na Formação de Professores de Física. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
9. Rosana Sarita de Araújo. Instrumento de Avaliação de Cursos Lato Sensu destinados a Formação Continuada de Professores Ofertados na Modalidade de Educação a Distância. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
10. Cleriston Izidro dos Anjos. Tatear e Desvendar: um estudo com crianças pequenas e dispositivos móveis. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
11. Odaléa Feitosa Vidal. Inovação Pedagógica com Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino Superior. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
12. Carloney Alves de Oliveira. Estratégias Didáticas nos Processos de Ensino e de Aprendizagem em Matemática no Mundo Digital Virtual em 3D Opem Sim. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
  Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
13. Ednaldo Farias Gomes. A Profissionalidade do Tutor na Docencia no Sistema Universidade Aberta do Brasil: tensoes entre concepçoes e exercicio docente. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, . 2015.
  Supervisor: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
14. Alex Melo da Silva. A Utilização da Educação Móvel na Formação Inicial de Professores de Matemática. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
  Supervisor: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Dissertação de mestrado (18)

Julio Cesar Correa da Silva. E-Dialogicidade como Perspectiva da Comunicação Científica Aberta nos Periódicos de Educação. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Deyse Mara Romualdo Soares. Práticas de Multiletramentos com TDIC no Curso Presencial de Licenciatura em Letras/Português da Universidade Federal de AlagoasEnsino Superior Presencial: a prática docente. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2021.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Eduardo Bruno Almeida dos Santos. Desafios na Formação do Jornalista diante do Cenário da Proliferação das Fake News. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Douglas Vieira de Almeida. Metodologias Inovadoras: a sala de aula invertida como prática pedagógica aos cursos de Direito de Alagoas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Weider Alberto Costa Santos. Desenvolvimento da Sala de Aula Invertida no Ensino Fundamental Anos Finais: um estudo de caso.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2019.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Maria Gisélia da Silva Gomes. Celular e Alunos: uso do dispositivo móvel dentro da escola. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2018.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Douglas Carvalho de Amorim. Produção e Uso do Jogo Digital RPG na Formação Inicial de Professores de Biologia no Contexto da Aprendizagem Significativa: possibilidades e desafios. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Helena Cristina Pimentel do Vale. Condições de Acesso à Informação no Contexto do Polo de Apoio Presencial da Universidade Federal de Alagoas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Danielle Patricia Nascimento Galdino Damasceno. Avaliacao do Material Didatico: um estudo de caso nos cursos de EAD/UFAL. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Edivan Claudino Soares da Silva. MOODLE: uma análise sob a ótica do tutor. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2013.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Cleber Nauber dos Santos. Políticas de Educação a Distância para Ensino Superior: o foco no aluno da UAB/UFAL. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Roberto Paulo Tigre de Barros Noé. Uso de Ferramentas do Moodle em Disciplinas de Curso Tecnico Presencial. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Eraldo de Souza Ferraz. Avaliação da Aprendizagem no Curso de Pedagogia a Distância da UAB/UFAL. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Rosana Muniz Medeiros. Impacto da Programação da Televisão na Aprendizagem de Comportamento Social das Crianças. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade de Aveiro, . 2011.
Supervisor: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Nasson Paulo Sales Neves. Educação Semi-Presencial mediada por Interface: o potencial pedagógico da hipermídia. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Cláudia Cristina de Melo Pereira. O Processo der Credenciamento da EAD nas Instituições de Ensino de Alagoas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Ibsen Mateus Bittencourt Santana Pinto. Evasão nos Cursos na Modalidade de Educação a Distância: estudo de Caso do Curso Piloto de Administração da UAB/UFAL. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2010.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Ivanderson Pereira da Silva. Autoria na Internet e suas Possibilidades Didáticas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas. 2010.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (25)

Lais Rafael dos Santos. Redes Sociais e Atividades de Leitura e Produção Textual nas Aulas de Língua Portuguesa. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
José Jamerson Teles Chagas. O Celular na Sala de Aula: obstáculo à aprendizagem ou ferramenta pedagógica para aprimoramento das aulas?. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Demário Rocha. Potencialidades de Simuladores no Ensino de Física. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Érica Santos da Silva. MAXIMIZAÇÃO DA ARRECADAÇÃO DE PROJETO SOCIAL QUE COLABORAM FINANCEIRAMENTE COM HOSPITAIS. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA EM ORGANIZAÇÕES DE SAÚDE) - Universidade Federal de Juiz de Fora, . 2020.
Orientadores: Luis Paulo Leopoldo Mercado, Isabel Cristina Gonçalves Leite.
Tamara Belmira da Sylveira G. Soares. Ensino Híbrido: relato de experiência de SAI no ensino de Matemática no 6º ano do Ensino Fundamental. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Maxmiller Lima Larangeira Ismael. Letramento digital no combate à propagação das fake news no whatsapp. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Isllane Jesus da Silva. Estratégias Didáticas Digitais para o Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa na Educação Básica com a Utilização do Instagram. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Maria Tatiane Lima de Vasconcelos. Uso da Plataforma Interativa de Games Dragon Learn como Ferramenta de Aprendizagem de Matemática: relato de experiência c om estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Adelson da Silva. Aprendizagem em Programação de Jogos: ampliação da cognição, produção criativa e autoral de alunos da educação básica.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Alba Pollyanna Santos Silva Varjão. Tecnologias Móveis no Contexto Escolar: o uso do celular como recurso pedagógico. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Maria Vieira Leite. Aprendizagem Móvel como Instrumento Motivador na Educação de Jovens e Adultos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Odir Siqueira dos Santos Cruz. Laboratório de Informática: estratégia de combate à evasão escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Saionara Alves Araújo da Silva. Interatividade do Whatsapp nas Aulas: contribui ou atrapalha?. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Irelânia da Rocha Lima. O Uso de Dispositivos Móveis na Educação Infantil: o estado da arte de uma área controvertida. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Odalea Feitosa Vidal. Tecnologia e Identidade Docente Digital. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Veronica Malaquias dos Anjos. O Ensino de Conteúdos Matemáticos com Internet: uma experiência com a metodologia Webquest no ensino de sólidos geométricos no 9º ano. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Emanuela Melo de Oliveira. Vídeo como Recurso Inovador e Dinâmico nas Aulas de Ciências do Ensino Fundamental II. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Cleide Ferreira dos Santos Oliveira. Atitudes dos Professores de Ciências frente ao uso das TIC como Prática Pedagógica na Escola de Ensino Básico Professora Marieta Rodrigues Peixoto. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC) - Universidade Federal de Alagoas, . 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Andréa Cristhina Brandão Teixeira. As Tecnologias da Informação e da Comunicação nas Escolas: instrumento de inclusão ou decoração?. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Alagoas, . 2013.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Larisse Amorim Valença Feitosa. Parceria Escola-Família: um olhar sobre a Escola Municipal Professora Marilúcia Macêdo dos Santos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Alagoas, . 2013.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Elizângela Berbardino Silva Gama. O Uso da Televisão como Recurso de Interação com Tecnologias Digitais na Escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Irene Santos da Silva. Desafios e Possibilidades de Interação com Tecnologias Digitais na Escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Marise Sônia de Oliveira. A Televisão e o Vídeo Contribuindo para o Processo Ensino-Aprendizagem dos Alunos da Zona Rural de Paulo Jacinto. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Mônica Gomes Gonçalves. Tecnologia na Escola: impasses para o uso do laboratório de informática na prática docente em uma escola pública estadual do município de Santana do Ipanema. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Eliziane de Mendonça Terencio. Perspectivas do Uso das TIC na Sala de Aula de forma efetiva. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Alagoas, . 2011.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (9)

Leonardo Fabrício Tavares da Silva. Integridade Científica nas Orientações aos Autores de Manuscritos submetidos aos Periódicos Qualis da área de Educação Física. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, . 2021.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Wedja Bezerra da Silva. Incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola: o papel do professor e do gestor. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Vania Márcia da Silva Laurentino e Genty Moreira Sampaio. O Ensino de Ciências na Educação de Jovens, Adultos e Idosos e a Alfabetização Científica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2019.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Erica Maria Sarafim da Silva Cabral de Melo. Letramento Digital no Espaço Escolar da EJA numa Escola da Rede Municipal de Ensino. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2018.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Waldemir Mendes de Almeida. Letramento Digital no Espaço Escolar da EJA numa Escola da Rede Municipal de Ensino. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2018.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Júlio César Correia da Silva. Usabilidade de REA na Educação Básica: práticas colaborativas via guia de recomendação.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2018.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Luciene Gomes da Silva. Fazer Historia: a metodologia utilizada pelos professores de Historia no processo ensino-aprendizagem de criancas do Ensino Fundamental II em escolas da rede estadual de Maceio. (Graduação em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara, . 2013.
Orientadores: Luis Paulo Leopoldo Mercado, Gladis Massini-Cagliari.
Mayara Teles Viveiros de Lira. Um Olhar sobre a Formação de Pedagogos: a utilização das TIC como mediação pedagógica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2012.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Patricia Maria dos Santos. Utilização do Acervo Iconográfico do Arquivo Público de Alagoas no Ensino de História. (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas, . 2012.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Iniciação científica (13)

José Eraldo dos Santos Neto. Orientações sobre Integridade na Pesquisa dos Periódicos A1 e A2 da área de Ciências da Computação. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2020.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Leonardo Fabrício Tavares da Silva. Integridade Científica nas Orientações aos Autores de Manuscritos Submetidos aos Periódicos Qualis da área de Educação. (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Janyelle Mayara Bento. Integridade Científica nas Orientações aos Autores de Manuscritos Submetidos aos Periódicos Qualis da área de Educação. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Ricarti Soares Barbosa. História e Memória das Ações de Educação a Distância na Universidade Federal de Alagoas. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Thyago Andre Nunes Ribeiro. História e Memória das Ações de Educação a Distância na Universidade Federal de Alagoas. (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Ricarti Soares Barbosa. História e Memória das Ações de Educação a Distância na Universidade Federal de Alagoas. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Marcelo Alves da Silva. Redes Sociais e Interatividade: projetos didáticos colaborativos interescolas no PROUCA Alagoas. (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Centro Universitário Mario Pontes Jucá - UMJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Ricarte Soares Barboza. Redes Sociais e Interatividade: projetos didáticos colaborativos interescolas no PROUCA Alagoas. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Fábio Cabral de Oliveira. Redes Sociais e Interatividade: projetos didáticos colaborativos interescolas no Prouca Alagoas. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Irene Karolina Dutra Costa. Redes Sociais e Interatividade: projetos didáticos colaborativos interescolas no PROUCA Alagoas. (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Francisco Emerson Rodrigues da Silva. Redes Sociais e Interatividade: projetos didáticos colaborativos interescolas no PROUCA Alagoas. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Elisangela Silva de Jesus. O Impacto da Produção Científica na Linha Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação no PPGE/UFAL: o olhar dos egressos e mestrandos. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2010.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Mayara Teles Viveiros de Lira. O Impacto da produção Científica na Linha Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação no PPGE/UFAL: a visão dos professopres pesquisadores. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, . 2010.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Orientações de outra natureza (2)

Phelipe Lins de Moura. Monitoria na Disciplina Técnicas de Informática e de Comunicação. (Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, UFAL. 2017.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Izabela Pereira de Almeida. Monitoria Disciplina Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, UFAL. 2016.
Orientador: Luis Paulo Leopoldo Mercado.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (10)

2021-Atual. Praticas Pedagogicas com TDIC na Formacao de Professores em Educacao para o Desenvolvimento Sustentavel
Descrição: Projeto de inovação curricular docente envolvendo a inclusão dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no currículo escolar e na formação de professores para educação básica e formadores das licenciaturas para integrar os princípios e valores de sustentabilidade nos contextos educacionais e formativos, atendendo a Agenda 20230 (ONU, 2015 e 2016). Investiga intervenções didáticas envolvendo letramentos com tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) e Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) na formação de professores da educação básica e formadores das licenciaturas usando aplicativos, redes sociais e outros artefatos tecnológicos no ensino de Ciências e Matematica. Propõe experiências de construção de projetos colaborativos integrando os ODS no currículo, como estratégia didática para explorar a EDS envolvendo construção autoral com múltiplas linguagens na produção de sequências didáticas envolvendo experiências de letramento digital em sites, padlets, blogs, redes sociais na exploração de conteúdos relacionados aos ODS para atender a promoção do desenvolvimento sustentável. A metodologia usará pesquisa experiencial na produção de material didático com uso de TDIC em projetos ODS para EDS, experimentadas por professores e estudantes utilizando aplicativos, redes sociais e outros artefatos tecnológicos nas suas práticas pedagógicas. As etapas da pesquisa serão: estudo teórico/bibliográfico; construção de Projetos ODS voltados para a EDS; formação de professores para uso de aplicativos, redes sociais e outros artefatos tecnológicos em projetos colaborativos de EDS; criação de sequências didáticas para utilizar ODS; realização de experimentos colaborativos com aplicativos, redes sociais e outros artefatos tecnológicos; registros das memórias formativas pelos professores; e análise dos dados dos projetos ODS.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2020-Atual. Compliance Academico: Cultura da Integridade na Pesquisa Cientifica nos Programas de Pos-Graduacao em Educacao.
Descrição: Esta pesquisa investiga a promoção da cultura da integridade na pesquisa e na formação de pesquisadores em Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEs). Os objetivos deste estudo são: mapear o pensamento atual sobre integridade na pesquisa nas publicações e eventos da área de Educação; analisar a política de integridade na pesquisa nos Regimentos dos PPGEs; caracterizar integridade na pesquisa em educação no PPGEs; verificar a inclusão de normas de integridade na pesquisa, emanadas de organismos internacionais e da Anped, nos PPGEs, como medida preventiva e disuassoria de condutas inadequadas; identificar políticas institucionais voltadas para a preservação e promoção dos valores de pesquisa; investigar o sentido atribuído pelos coordenadores e pesquisadores dos PPGEs em relação à integridade na pesquisa; propor elementos para discussão junto aos PPGEs da necessidade de práticas formativas voltadas para a integridade na pesquisa. A pesquisa se caracteriza como qualitativa, envolvendo pesquisa bibliográfica, documental e de levantamento exploratório sobre integridade na pesquisa, na qual se analisará os Regimentos, informações disponibilizadas na Plataforma Sucupira, além de coleta de dados através de questionário online com coordenadores e pesquisadores dos PPGEs em relação as práticas de integridade na pesquisa em Educação, quanto aos padrões éticos dispostos em documentos internacionais que tratam da integridade na pesquisa. As etapas da pesquisa são: estudo teórico/bibliográfico e documental no documento da Anped (2019) e documentos internacionais que tratam da integridade na pesquisa; consulta aos regimentos, páginas institucionais e Plataforma Sucupira das informações dos PPGEs sobre integridade na pesquisa. Nesse levantamento serão analisadas as seguintes categorias: (1) plágio e autoplágio: autoria, direitos autorais, créditos da pesquisa; (2) cuidados com potenciais riscos aos participantes da pesquisa; (3) consentimento e assentimento; (4) confidencialidade dos dados da pesquisa; (5) vulnerabilidade dos sujeitos da pesquisa; (6) arquivamento de dados; (7) conflitos de Interesses; (8) integridade na coleta, produção e análise de dados; (9) falsificação e fabricação de dados da pesquisa;(10) autodeclaração de princípios e de procedimentos éticos. Serão aplicados questionários online junto aos coordenadores e pesquisadores dos PPGEs para detalhamento das informações documentais e compreensão da integridade na prática da pesquisa e análise das categorias propostas e esclarecimento acerca das categorias não contempladas nas orientações, consideradas relevantes para os indicadores internacionais analisados; análise dos dados, utilizando a análise de conteúdos dos documentos e dos questionários a partir das categorias e dos descritores previstos nos objetivos do estudo. Os resultados permitirão contextualizar a integridade na pesquisa nas normas e práticas dos PPGEs no que se refere ao atendimento aos pressupostos presentes nos documentos que tratam da integridade na pesquisa e propor elementos para práticas formativas voltadas para à temática.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / Renato de Oliveira Brito - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2017-2020. Formacao de Professores para uso de Tecnologias Digitais da Informacao e Comunicacao na Educacao Hibrida e Online
Descrição: Investiga intervenções metodológicas e estratégias didáticas na educação básica e ensino superior analisando atividades que se desenvolvem em suporte com TIC na formação de professores e constituem campo de investigação e produção de referências conceituais. Temas de pesquisa: investigação em AVA: interação, materiais, aprendizagem colaborativa; estudos sobre e-learning: plataformas, ferramentas para criação e gestão de conteúdos dos cursos; estratégias pedagógicas, avaliação, bases psicológicas e cognitivas, avaliação na educação online; letramento digital; estratégias de ensino e aprendizagem online; tecnologias e conteúdos multimidiáticos na educação; uso de tecnologias móveis na educação; comunidades virtuais de aprendizagem; inovações no design instrucional na educação online; qualidade da EaD no ensino superior; necessidades formativas dos professores na EaD.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / Elza Maria da Silva - Integrante / Guilmer Brito Silva - Integrante / Mylena Soares de Araujo - Integrante / Vera Lucia Pontes dos Santos - Integrante / Maria Gisélia da Silva Gomes - Integrante / Weider Alberto Costa Santos - Integrante / DIAS JÚNIOR, MAURÍCIO VIEIRA - Integrante / Eduardo S. Almeida - Integrante / Douglas Vieira de Almeida - Integrante / Deyse Mara Romualdo Soares - Integrante / LIMA, DANIELLA DE JESUS - Integrante / Nasson Paulo Neves - Integrante. Número de produções C, T & A: 21
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2017-2020. Integridade Cientifica nas Orientacoes aos Autores de Manuscritos submetidos aos Periodicos Qualis da area de Educacao
Descrição: Esta pesquisa investiga a promoção da cultura da integridade na pesquisa e os mecanismos de correção na literatura científica. Os objetivos deste estudo são: mapear o pensamento atual sobre integridade na pesquisa nas publicações e eventos da área; analisar a política editorial anti-fraude dos periódicos de Educação; investigar os padrões éticos contidos nas instruções aos autores dos periódicos científicos A1, A2, B1 e B2 da área de Educação; verificar a adesão dos periódicos brasileiros às recomendações éticas emanadas de organismos internacionais; verificar a inclusão de normas éticas na política editorial dos periódicos científicos, como medida preventiva e disuassoria de condutas inadequadas; identificar os mecanismos de autocorreção dos desvios de conduta científica e integridade na pesquisa científica nos periódicos da área da Educação. A pesquisa se caracteriza como qualitativa, envolvendo pesquisa bibliográfica, documental sobre integridade na pesquisa e pesquisa de levantamento exploratório no qual se avaliará as orientações aos autores no envio de manuscritos de artigos científicos submetidos aos periódicos classificados na base Qualis A1, A2, B1 e B2 da área de Educação, referente a última avaliação, ano de 2014, quanto aos padrões éticos internacionais da integridade na pesquisa. As etapas da pesquisa são: Estudo teórico/bibliográfico e documental nos documentos internacionais que tratam de ética na publicação de resultados de pesquisas; Levantamento nas páginas eletrônicas dos periódicos da área de Educação das informações sobre integridade na pesquisa na forma de orientação aos autores dos manuscritos submetidos aos periódicos Qualis A1, A2, B1, B2 da área da Educação. Os resultados permitirão contextualizar a integridade na pesquisa nos periódicos da área de Educação no que se refere ao atendimento aos pressupostos presentes nos documentos internacionais que tratam da temática.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / José Eraldo dos Santos Neto - Integrante / Leonardo Fabrício Torres da Silva - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 14
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2014-2017. Historia e Memoria das Acoes de Educacao a Distancia na Universidade Federal de Alagoas
Descrição: A pesquisa investiga os 17 anos da educação a distância (EAD) na UFAL. Analisa o enfoque teórico-metodológico adotado, os resultados alcançados e as dificuldades e limites encontrados. Apresenta a história e memória da UFAL nos seus 16 anos de contribuição para o desenvolvimento da EAD no estado de Alagoas. Tem como objetivos mapear qualitativamente as ações de EAD na UFAL, investigar o impacto da modalidade a distância no ensino superior conduzido pela UFAL no estado de Alagoas. As etapas do estudo são: estudo teórico sobre EAD, políticas públicas para EAD e UAB na UFAL; pesquisa documental no SISUAB e ATUAB/CAPES; análise dos relatórios anuais da UAB/Capes; entrevistas com gestores sujeitos da EAD que participaram de ações de EAD na UFAL nas áreas da graduaçã nas áreas da graduação, pós-graduação, extensão, formação continuada e aperfeiçoamento de professores, formação dos sujeitos da EAD (Professores, contrudistas, tutores, coordenadores de pólos e equipe multidisciplinar da CIED); e elaboração d ematerial didático. Os resultados do estudo permitirão melhoria da qualidade da EAD na UFAL.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / Maria Neide Sobral - Integrante / Rafael Belo - Integrante.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2014-2015. Dinamizacao da Producao de Materiais Didaticos Online e Producao de MOOCS
Descrição: Coordenação do Projeto "Dinamização da Produção de Mayteriais Didáticos Onine e Produção de MOOCs" no Programa Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico e Institucional (BDAI), no período de 01q10/2014 a 30/09/2015, totalizando carga horária de 796 horas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante - Integrante / Guilmer Brito Silva - Integrante / Fernando Silvio Cavalcante Pimentel - Integrante.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2014-2015. Formacao Continuada de Professores em Pesquisa Acao para Melhoria da Qualidade da Educacao Basica Articulada com Arranjos Produtivos no Estado de Alagoas
Descrição: Aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a Educação Básica. Envolve projetos de pesquisa-ação instituído em diferentes escolas implementados e monitorados por equipes de pesquisadores interdisciplinares. Foco na interdisciplinaridade e na mudança no currículo escolar e conhecimento acadêmico sobre temas contemplados nos APL. Os objetivos do projeto são: contribuir para a elevação dos índices da Educação Básica através de ações integradas entre IES, escolas da Educação Básica e APL;promover a integração entre IES e Educação Básica, através de ações de iniciação a docência e realização de processos investigativos na escola e seu entorno; incentivar escolas públicas, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros professores e tornando-as protagonistas nos processos de pesquisa-ação intervindo na melhoria da qualidade da Educação Básica em Alagoas; favorecer intercâmbio e experiências dos pesquisadores e alunos das licenciaturas com os professores e alunos da Educação Básica; inserir nos projetos pedagógicos, formação com desenvolvimento de habilidades empreendedoras, por meio de metodologias capazes de instigar o aluno a resolver problemas, identificar oportunidades, inovar e trabalhar em equipe; incorporar o princípio da pesquisa, pelo qual o professor saiba reconhecer e analisar a própria experiência e a do contexto produtivo no qual se insere a escola para aprimoramento da própria prática; proporcionar, aos sujeitos da pesquisa, oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. A metodologia do projeto envolve as seguintes etapas: Oficina de capacitação dos Orientadores em Pesquisa-Ação e APL (30 h) ? professores das IES; Formação de professores e alunos das escolas da Educação Básica para a pesquisa-ação (30 horas); Seleção dos projetos de pesquisa-ação apresentados pelos professores da Educação Básica; Execução dos projetos de pesquisa-ação envolvendo atividades interdisciplinares envolvendo os diversos componentes curriculares e uso das TIC; Coleta dos dados para o acompanhamento, avaliação e construção dos relatórios da pesquisa ação; Análise dos dados.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (52) / Especialização: (50) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador / Janesmar Camilo de Mendonça Cavalcanti - Integrante / Claudia Cristina Medeiros de Almeida - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Auxílio financeiro.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2011-2014. Redes Sociais e Interatividade: projetos didaticos colaborativos interescolas no PROUCA Alagoas
Descrição: Investiga a utilização de redes sociais em espaço colaborativo de aprendizagem no processo ensino-aprendizagem nas escolas do PROUCA/AL. Oferece subsídios teórico-práticos sobre as possibilidades de utilização das TIC na prática docente, além de apresenta metodologia de desenvolvimento de material didático com TIC. O estudo envolverá as seguintes etapas: (a) estudo teórico/bibliográfico na área de TIC e redes sociais; (b) concepção, implementação e atualização do ambiente colaborativo UCA-MAssayo das escolas participantes do PROUCA/AL; (c) seleção do grupo de professores e alunos das escolas participantes para comporem a amostra da experiência piloto do projeto, os quais desenvolverão metodologias com TIC e redes sociais envolvendo o uso dos laptops educacionais; (d) capacitação dos professores das escolas participantes para uso de TIC; (e) desenvolvimento de material didático no ambiente do projeto; (f) registros dos professores nos diários de campo virtual; (g) realização das entrevistas por grupo focal; (h) análise dos dados nos blogs e nos grupo focais e (i) elaboração de relatórios.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2010-2012. Metodologias de Ensino com Tecnologias da Informacao e Comunicacao no Ensino Juridico
Descrição: Investiga as contribuições das TIC no ensino jurídico. Oferece subsídios teórico-práticos sobre as possibilidades de utilização das TIC na prática docente no ensino jurídico. Apresenta metodologia de desenvolvimento de material didático com TIC. O estudo envolverá as seguintes etapas: pesquisa bibliográfica na área de TIC e ensino jurídico; estudo teórico/bibliográfico na área de TIC e ensino jurídico; construção e atualização da Home-Page/blog da pesquisa; pesquisa documental em documentos digitais; seleção do grupo de 15 professores de Direito que desenvolverão metodologias com TIC para o ensino jurídico; capacitação destes professores do ensino jurídico para uso de TIC; desenvolvimento de material didático na home-page/Blog; registros do professor no diário de campo virtual (blog); realização das entrevistas por grupo focal e análise dos dados dos blogs e grupo focal e elaboração de relatórios.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
2010-2011. O Impacto da Producao Cientifica na Linha Tecnologias da Informacao e Comunicacao na Educacao no PPGE/UFAL
Descrição: Investiga a produção científica na temática TIC na Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFAL, no período 2002-2011. Tem como objetivos mapear qualitativamente a produção científica da área de TIC na educação no PPGE; investigar o impacto das pesquisas realizadas no PPGE na área, em publicações qualitativas reconhecidas pela área. As etapas do estudo são: análise dos relatórios anuais do Coleta Capes; análise de conteúdo das dissertações produzidas no Programa disponibilizadas no Sistema de Dissertações e Teses da UFAL e na Sala de Leitura do PPGE; entrevistas com os professores-pesquisadores orientadores na área das TIC no PPGE; questionário online com os professores orientadores, mestrandos e egressos com dissertação produzida na área das TIC. Os resultados do estudo permitirão melhoria da qualidade das pesquisas na área de TIC. Observar como a pesquisa em TIC no PPGE da UFAL evoluiu nos últimos 10 anos, permitirá verificar a maneira como se modificaram as preocupações e olhares dos pesquisadores, as temáticas investigadas, os critérios de seleção, as interrogações feitas as fontes e os modos de explicar temáticas em constante evolução ou inexistentes a cada momento.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Luis Paulo Leopoldo Mercado - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (5)

Finalista do Prêmio Inovação no Ensino Superior Gabriel Mario Rodrigues, SEMESP.. 2021.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Artigo aprovado na Chamada Pública Experiencias innovadoras de formación virtual en Iberoamérica en el ámbito de la Educación Superior, Fundación Carolina - Espanha.. 2020.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Excelência Acadêmica - Orientação de Iniciação Científica - Leonardo Fabricio Tavares da Silva - Premio Destaque CNPq e SBPC, UFAL - Universidade Federal de Alagoas.. 2019.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Excelência Acadêmica - Orientação de Iniciação Científica - Leonardo Fabricio Tavares da Silva - Premio Destaque CNPq e SBPC, CNPq e SBPC.. 2018.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.
Excelência Acadêmica - Orientação de Iniciação Científica - José Eraldo dos Santos Neto - Premio Destaque SBPC, Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.. 2018.
Membro: Luis Paulo Leopoldo Mercado.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (203)

I Jornada Formativa para Gestão Escolar - educadores se reinventando no universo tecnológico.Educadores se reinventando no universo tecnológico. 2021. (Seminário).
Minicurso Education Review/Resenhas Educativas: produzir e publicar resenhas de livros: porque e como?.Autoria e Plágio em Discussão. 2021. (Oficina).
Pensando a Avaliação da Aprendizagem no Ensino Remoto. 2021. (Oficina).
XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. Espaços Universitários Formativos de Professores para Ecossistemas da Aprendizagem Híbridos e Online Pós-Pandemia. 2021. (Congresso).
15º Seminário Internacional de Avaliação: transformações sociais com equidade: o papel da avaliação. 2020. (Seminário).
26º CIAED - Edição Virtual. 2020. (Congresso).
2a. Edição Virtual do 26º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia. 2020. (Congresso).
Ciclo de Diálogos "Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional". 2020. (Seminário).
Congresso de Educação ? De repente, professor online. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional. 2020. (Congresso).
Educação no Mundo 4.0 - Segundo Ciclo - Setec/MEC. 2020. (Seminário).
Educação no Mundo 4.0 - Setec/MEC. 2020. (Seminário).
Foro Global "Educación Conectada". 2020. (Seminário).
I Congresso Internacional de Direito Administrativo e Contemporaneidade: diálogos Brasil e México. 2020. (Congresso).
IEEE Xplore Webinar: Es de Pesquisa para Otimizar seu Tempo de Pesquisatratégias. 2020. (Seminário).
III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Seminário).
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Experiências Formativas com Produções Autorais no Ensino Superior. 2020. (Simpósio).
I Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - SEMEDUC. 2020. (Simpósio).
IV ENEPE - Ética e Pesquisa em Tempos de Pandemia. 2020. (Encontro).
IV Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC. 2020. (Seminário).
Seminário: Como Organizar Programas Educativos Híbridos - SEBRAE. 2020. (Seminário).
Springer Nature - Live para Editores: reflexões sobre como melhorar o impacto do seu periódicolIVE PARA eDITORES. 2020. (Oficina).
Springer Nature - Painel com os Editores: como publicar o seu livro com a Springer. 2020. (Seminário).
WebConferência: Docência em Tempos de Isolamento Social: do planejamento à prática. 2020. (Outra).
Webconferência "Docência em Tempo de Isolamento Social: do planejamento à prática". 2020. (Seminário).
Webinário "Ciência, Racionalidade e Espiritualidade em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).
Webinário "Diálogos sobre o Uso de Tecnologias Digitais na Educação".. 2020. (Seminário).
Webinário "O Olhar da Tutoria sobre a Formação Docente na UFAL em Tempos de Pandemia da COVID-19. 2020. (Seminário).
Webinário "Professores Universitários Inovando em Tempos de COVID-19: desafios e perspectivas.. 2020. (Seminário).
Webinário Conhecer para Entender - Ed Extra ABC na SNCT 2020 - Inteligência Artificial: tendências, aplicações, desafios éticos e sociais. 2020. (Seminário).
Webinar Turnitin Virtualidade e o Aprendizado Remoto. 2020. (Seminário).
Webnário: Diálogos sobre o uso de tecnologias digitais na educação.. 2020. (Seminário).
WebSeminário do ForTEC. 2020. (Seminário).
XII Encontro de Editores de Periódicos da Área de Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2020. (Encontro).
XIII Simpósio de Pedagogia. 2020. (Simpósio).
XXIII Congreso Internacionall Educación y Tecnología EDUTEWEC 2020. 2020. (Congresso).
XXI Seminário Ética na Gestão: Ética Pública e Governança. 2020. (Seminário).
19tn IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT 2019. Letramentos Digitais na Prática Pedagógica na Educação Básica. 2019. (Congresso).
1º Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais.O Ensino de Matemática e as Tecnologias Digitais: reflexões e práticas do cotidiano das crianças.. 2019. (Encontro).
25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distancância. 2019. (Congresso).
71a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Análise e Produção de um Guia de Recomendações para o Desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica. 2019. (Congresso).
Congresso Internacional - Internacionalização da Educação Básica e Superior: Desafios, Perspectivas e Experiências.. Experiência de Internacionalização desenvolvida pela Universidade Federal de Alagoas.. 2019. (Congresso).
EDUNOVATIC2019 - 4º Congresso Virtual Internacional de Educación, Innovación Y TIC. Construção de Conteúdos para Disciplina Online: experiência na disciplina Introdução à Educação a Distância no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. 2019. (Congresso).
I Conferencia TCE na Educação: a governança na educação e os desafios da da atuação no controle público. 2019. (Seminário).
II Encontro de Práticas Educativas Digitais.Formação Docente Contemporânea. 2019. (Simpósio).
II Encontro Regional Norte-Nordeste da Abciber.O Whatsapp como Ferramenta de Combate à Fake News. 2019. (Encontro).
IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências. Mapas como Ferramentas de Letramento Digital: experiências em disciplina de graduação e pós-graduação voltadas para a formação de professores. 2019. (Congresso).
IV Congresso sobre Tecnologias na Educação - Ctrl+E 2019. Tecnologias Digitais nos Processos de Ensino e Aprendizgem dos Conteúdos Escolares: compreensão dos(as) licenciando(as) da disciplina Tecnodocência. 2019. (Congresso).
IX Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL).Incorporação e Apropriação das Tecnologias Digitais na Educação Presencial, Distância e Educação Híbrida.. 2019. (Encontro).
Projeto Colaborativo: EAD no Contexto Atual: 50 temas e 50 dias online.50 temas de EAD em 50 dias. 2019. (Outra).
Seminário de Metodologias Inovadoras.Metodologias Inovadoras na Educação. 2019. (Seminário).
Webinar EAD Talks Como Professores podem se Preparar para a Era da EAD D. 2019. (Outra).
Webinar EAD Talks sobre Gestão de Times de Alta Performance na EAD. 2019. (Outra).
Webinar Enseñar y Aprender en la Cultura Digital. 2019. (Seminário).
Webinar Enseñar y Aprender en la Cultura Digital: planeamiento educativo hacia la agenda 2030. 2019. (Seminário).
Webinar Politicas de Desenvolvimento Profissional Docente: formação continuada. 2019. (Seminário).
Webinar Protegendo a sua Reputação e da Instituição: a responsabilização do plágio acadêmico e meios de evitá-los.. 2019. (Oficina).
Workshop de Análise Bibliométrica. 2019. (Oficina).
Workshop Internationalization at Home - I@H: perspectives for undergratuate studies. 2019. (Encontro).
XIII Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação (SJEEC).Perspectivas da Pesquisa com e sobre Jogos Digitais. 2019. (Seminário).
XXI Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2019.Experimentos Virtuais no Ensino Superior: laboratório virtual Sniffy Pro no ensino de Psicologia.. 2019. (Encontro).
XXII Congreso Internacional EDUTEC. Blended Learning na Sala de Aula Universitária. 2019. (Congresso).
28 anos do ECA: avanços, desafios e perspectivas. 2018. (Seminário).
4a. Semana de Inovação, Serviço Público para o Futuro. 2018. (Congresso).
8º Encontro com Imagens e Filosofia: linguagens e educação como acontecimento.Autoria, Liberdade e Colaboração: sujeitos engajados na produção de fanfics.. 2018. (Encontro).
Congresso Internacional Sobre Práticas de Aprendizagem Integradoras e Inovadoras - CIPAII. Metodologia e Tecnologias para uma Educação Ecoformadora. 2018. (Congresso).
II Seminário "O Sistema de Avaliação da Pós-Graduação Brasileira: desafios para articular expansão e qualidade". 2018. (Seminário).
II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação: tecnologias móveis: aplicativos e pospossibilidades pedagógicas..Tecnologias Móveis na Educação. 2018. (Simpósio).
Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação - Região Nordeste. 2018. (Encontro).
Semana Internacional Scielo 20 anos. 2018. (Congresso).
Seminário de Pesquisa.Ética na Pesquisa e na Publicação. 2018. (Seminário).
Seminário Diálogos Jurídicos Contemporâneos. 2018. (Seminário).
V BRISPE - Brazilian Meeting on Research Integrity, Science and Publication EthicsHICS. Research Integrity in Scientific Guidelines to Authors Manuscripts Submitted Qualis Periodics A1 and A2 of the Education Area - Integridade Científica nas Orientações aos Autores de Manuscritos Submetidos aos Periódicos Qualis A1 e A2 da área de Educação.. 2018. (Congresso).
VII Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.. 2018. (Encontro).
VI Semana Internacional d Pedagogia (VI SIP). Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental. 2018. (Congresso).
Webinar Carreras Docentes: Tendencias de Cambio, Acuerdos y Controversias. 2018. (Seminário).
X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. 2018. (Congresso).
X Encontro de Editores de P - FEPAE NNEeriódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste.Integridade e Ética dos Periódicos Científicos. 2018. (Encontro).
XI Seminário Internacional de Educação Superior.Uso das TDIC e PBL na Aprendizagem de Estudantes do Ensino Superior. 2018. (Seminário).
XIX Encontro Internacional Virtual Educa Bahia 2018.Evidendiando a Aprendizagem Colaborativa a partir de uma experiência com a Realidade Aumentada Utilizando o Aurasma Studio. 2018. (Encontro).
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE. 2018. (Encontro).
XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD). Experiências com a Utilização da Learnin Analytics na Educação Online. 2018. (Congresso).
XX Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina 2018.Formação de Professores para o Letramento Digital: memórias de um formador. 2018. (Encontro).
XXIV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Ética na Pesquisa: referenciais para a área de Educação sob análise.. 2018. (Congresso).
10º Encontro Internacional de Formação de Professores - ENFOPE.Experiência da Disciplina Metodologia do Ensino Superiorcom Tecnologias da Infomação e Comunicação. 2017. (Encontro).
11º Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional. 2017. (Encontro).
23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância oa. Metodologia Ativa com Estudo do Meio Online no Ensino Superior. 2017. (Congresso).
3º Seminário sobre Metodologia e História da Leitura em Revistas Periódicas.Avaliação de Periódicos e Produção de Conhecimento Científico. 2017. (Seminário).
Feira de Soluções para a Saúde - Zika. 2017. (Feira).
II Colóquio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Pedagogias e Culturas Infantis. 2017. (Encontro).
II Encontro Estadual de Coordenadores de Polos UAB de Alagoas.Avaliação do INEP de Polos EAD. 2017. (Encontro).
III Forum Permanente das Licenciaturas da Universidade Federal de Sergipe.Educação a Distância e a Democratização do Ensino Superior. 2017. (Encontro).
IV Encontro Sobre Marketing Esportivo: a atuação da Mídia no Esporte. 2017. (Encontro).
IX Encontro de Editores de Periódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2017. (Encontro).
Reunião do Fórum Nacional dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação - FORPRED. 2017. (Encontro).
Seminario "O sistema de avaliação da Pós-graduação brasileira: desafios para a qualidade na àrea de Educação no novo mmilênio". 2017. (Seminário).
Seminário 27 Anos do ECA: Cenários da Infância e Adolescência em Alagoas. 2017. (Seminário).
Seminario Corresponsabilida Parental en la Crianza: iniciativas de politica publica en America Latina. 2017. (Seminário).
Seminário de Educação/8a. Bienal Internacional do Livro. 2017. (Seminário).
Seminário Internacional Unicef Infância em Tempos de Zika. 2017. (Seminário).
Seminário Políticas TIC en América Latina: los desafios para la igualdad de género. 2017. (Oficina).
Seminário SEaD: Inovações em Educação e seus Desafios para o Ensino Superior. 2017. (Seminário).
VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação. A Ciencia, a Tecnologia e seus Reflexos na Educação e na Sociedade Contemporânea. 2017. (Congresso).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas.Mesa de Abertura: 15 anos do PPGE. 2017. (Encontro).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas.Games e Gamificação na Educação. 2017. (Encontro).
XX Congreso Internacional EDUTEC 2017. Práticas de Letramento Digital com Produção de História em Quadrinhos no Curso de Pedagogia.. 2017. (Congresso).
XXVI Encontro Nacional do CONPEDI.TIC no Ensino Superior da Educação em Direitos Humanos. 2017. (Encontro).
5º Congresso Iberoamericano em Investigação Qualitativa. A Importância da Estratégia de Aprendizagem por Simulação para Disciplina de Algoritmos.. 2016. (Congresso).
II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância e XIII ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliação de Material Didático em Vídeo para Educação a Distância: um estudo de caso do Curso de Especialização do Programa Nacional de Formação em Administração Pública na UFAL. 2016. (Congresso).
II Encontro Educação em Rede - Educar.Estratégias Didáticas em Contextos da Educação Híbrida. 2016. (Encontro).
III Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação.Formação de Professsores: tecnologias em contextos educacionais. 2016. (Encontro).
I Seminário de Prevenção e Combate ao Assédio Moral na UFAL. 2016. (Seminário).
IV Brazilian Meeting on Research Integrity, Science and Publication Ethics - IV BRISPE. 2016. (Seminário).
Seminário Internacional Unesco Políticas de Formación Docente Inicial y Continua. 2016. (Seminário).
Simpósio Internacional de Educação a Distância.Formação Docente a Distância: um mapeamento dos últimos anos.. 2016. (Simpósio).
XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa.Um Instrumento para Avaliação da Aprendizagem em Educação Online a partir da Análise de Conteúdo. 2016. (Simpósio).
XXIII EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordesre.GT 16 - Educação e Comunicação - Trabalho Encomendado. 2016. (Encontro).
21º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED. 2015. (Congresso).
3er Congreso Latinoamericano de Filosofia de la Educación. A Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino Superior de Disciplinas Filosóficas com TIC. 2015. (Congresso).
3ª Reunião do Fórum Nacional dos Coordenadores UAB - ForUAB. 2015. (Encontro).
6º Seminário Nacional do EDaPECI: Educação Digital na Contemporaneidade.Práticas Inovadoras no Ensino Superior. 2015. (Seminário).
Seminario Internacional Educación y Políticas TIC. Los Sistemas Educativos en Contextos de Inmersión Tecnológica. 2015. (Seminário).
Seminário Internacional Repensando a Universidade Comparativamente entre Países: Brasil, Rússia, Índia e China. 2015. (Seminário).
Unesco Mobile Learning Week 2015. 2015. (Congresso).
VII Encontro Nacional de História da UFAL. 2015. (Encontro).
XIV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital - SBGames 2015.Jogo Digital Bioconexão: uma contextualização no ensino superior sobre os impactos ambientais na cidade Maceió. 2015. (Simpósio).
XVIII Congreso Internacional Edutec. Implementação de Ações de Extensão na Educação a Distância: a experiência numa universidade pública. 2015. (Congresso).
1a. Reunião Extraordinário do Fórum de Coordenadores UAB 2014. 2014. (Encontro).
3a. Reunião Extraordinária do Fórum Nacional de Coordenadores UAB. 2014. (Outra).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências.Possibilidades das TIC no Ensino de Ciências. 2014. (Outra).
Formação em Gestão Universitária. 2014. (Seminário).
II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana. Facebook: uma rede social com potencial favorável ao ensino da Filosofia. 2014. (Congresso).
III Congresso Internacional TIC e Educação. Concepções de Crianças de Educação Infantil sobre o Tablet. 2014. (Congresso).
Seminário Hibridismo e Multimodalidade no Ensino Superior: a docência no contexto da uniquidade. 2014. (Seminário).
Unesco Mobile Learning 2014. 2014. (Seminário).
VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. Institucionalização da Formação Continuada em Docência Superior: a construção do Proford-UFAL. 2014. (Congresso).
Workshop Gamificação no Ensino Superior. 2014. (Oficina).
XI Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares. Programa de Formação Continuada em Pesquisa Ação para Melhoria na Qualidade da Educação Básica Articulada com os Arranjos Produtivos Locais no Estado de Alagoas. 2014. (Congresso).
XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD. 2014. (Congresso).
X International Symposium EUTIC 2014. 2014. (Simpósio).
XV Encontro de Reitores do Grupo Tordesillas.Formas e Formatos de Aprendizagem Digital de Base Acadêmica em Espanha, Brasil e Portugal. 2014. (Encontro).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Tecnologias Digitais e Educação a Distância: perspectivas contemporâneas para a Didática e a prática de Ensino. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Educação, Tecnologia e Inovação: impacto nas políticas de Pós-Graduação. 2014. (Encontro).
XXIV Encontro de Iniciação Científica da UFAL. 2014. (Encontro).
19. CIAED - Congresso INternacional ABED de Educação a Distância. Redes Sociais no Ensino da Matematica. 2013. (Congresso).
3a. Conferência da FORGES - Fórum da Gestâo do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa. Gestão da EAD na UFAL: da institucionalização às ações concretas. 2013. (Congresso).
4. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação.Mídias e Educação: espaços e (co) relações de conhecimento. 2013. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2012. Um Olhar sobre a Formação do PROUCA: dificuldades e estratégias. 2013. (Congresso).
Congresso InovaEduca 3.0. 2013. (Congresso).
I Alagoas CAITE - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. Programa de Formação Continuada de Professores em Pesquisa Ação para Melhoria da Qualidade da Educação Básica Articulada com Arranjos Produtivos Locais. 2013. (Congresso).
I Colóquio de Educação Aberta e a Distância.TIC e EAD na Educação Superior: desafios à institucionalização. 2013. (Seminário).
I Encontro de Formação sobre Inovações Metológicas Ativas no Ensino Superior. 2013. (Encontro).
I Encontro de Formção sobre Inovações Metodológicas Ativas no Ensino Superior. 2013. (Encontro).
II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação.Educação Online e Multiletramento Digital: experiência no ensino superior em disciplinas de cursos de graduação e pós-graduação. 2013. (Encontro).
Seminário Capes - Fóruns Permanentes de Apoio à Formação Docente no Contexto do Parfor. 2013. (Seminário).
Seminário de Socialização das Experiências das Escolas do Projeto UCA.O Projeto UCA/CNPQ/ UFAL. 2013. (Seminário).
Seminario do NUFOPE - Juventude, Cultura Digital e os Desafios para o Ensino Superior.Juventude, Cultura Digital e os Desafios para o Ensino Superior. 2013. (Seminário).
Seminário Educação a Distância da VI Bienal Internacional do Livro de Alagoas.Tecnologias e Mídias: o que muda no ensino superior. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional "Educación y Politicas Sociales: sinergias para la inclusión". 2013. (Seminário).
Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente. 2013. (Seminário).
Seminario Percursos da EAD na UFAL: 15 anos de historia.EAD no Ensino Superior: acesso, avanços e conquistas. 2013. (Seminário).
Seminário Tutoria e Docência na Educação a Distância. 2013. (Seminário).
V Seminário Nacional do Edapeci.Formação de Professores do Ensino Superior para uso das TIC. 2013. (Seminário).
XIV Encuentro Internacional Virtual Educa. Metodologias de Ensino com Tecnologias da Informacao e Comunicacao no Ensino Juridico. 2013. (Congresso).
XV International Symposium on Computers in Education (SIIE'13).A Contribuição do Uso das TIC no Processo de Ensino Aprendizagem. 2013. (Simpósio).
XXVI Encontro Nacional do Fórum Brasileiro dos Pró-Reitores de Graduação - ForGRAD.Relatos de Experiências Exitosas sobre Institucionalização da Educação a Distância no Ensino Superior. 2013. (Encontro).
2a. Conferência Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e ~regiões de Língua Portuguesa - FORGES.Indicadores da Educação a Distância no Contexto da Universidade Aberta do Brasil em Alagoas: impactos acadêmicos, pedagógicos e sócio-econômicos. 2012. (Outra).
4. Fórum de Coordenadores UAB. 2012. (Encontro).
Aula Inaugural dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, Matemática e Física da Universidade Aberta do Brasil em Alagoas.Educação a Distância na Universidade. 2012. (Outra).
III Seminário Web Currículo PUC-SP.A Contribuição do Uso das TIC no Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. (Seminário).
II Seminário Institucional EAD/UFAL: passado, presente e futuro.A Educação a Distância em Alagoas. 2012. (Seminário).
II Workshop da EAD/UFGD: Possibilidades Educacionais em Ambientes Virtuais na Web.Mediação Pedagógica e Avaliação da Aprendizagem na Educação Online. 2012. (Seminário).
Reunião de Trabalho do Fórum de Coordenadores UAB. 2012. (Outra).
Seminário Internacional Políticas Docentes: formación, regulaciones y desarrollo profesional. 2012. (Seminário).
Seminário Mediação Tecnológica e Interação Social na Escola.Mediação Tecnológica na Educação. 2012. (Seminário).
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Utilização das TIC em Cursos de Formação Inicial de Professores. 2012. (Congresso).
XIII Encuentro Internacional Virtual Educa.Blog como Elemento Redimensionador da Função Formadora do estágio Supervisionado em Gestão Escolar. 2012. (Encontro).
XIV Simpósio Internacional de Informática Educativa - SIIE 2012.O Uso e a Apropriação do Squeak Etoys por Professores e Alunos do Projeto UCA. 2012. (Simpósio).
XVII Congreso Internacional de Informatica Educativa. 2012. (Congresso).
22 SBIE - Simpósio Brasilleiro de Informática na Educação.Inclusão Sociodigital do Professor do Ensino Superior. 2011. (Simpósio).
I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente. 2011. (Encontro).
II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2011. (Congresso).
I Seminário de Formação e Práticas Pedagógicas.TIC na Educação: novos letramentos e perspectivas docentes. 2011. (Seminário).
I Seminário Nacional de Ensino de Zootecnia.Novas Tecnologias e o Ensino Superior: desafios para motivação discente. 2011. (Seminário).
IV EPEAL - Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas. 2011. (Encontro).
IV Seminário Nacional do EDAPECI/UFS.Ensno e TIC. 2011. (Seminário).
Semana da Pedagogia 2011. Direitos Autorais e Produção de Trabalhos Acadêmicos em Tempos de Internet. 2011. (Congresso).
Seminário Alagoano de Tutores para a Educação a Distância.O papel doTutor na Educação a Distância. 2011. (Seminário).
Seminário ANDIFES Educação a Distância (EAD) e a Expansão das Universidades Federais.Infraestrutura e Novas Tecnologias. 2011. (Seminário).
V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Educação a Distância. 2011. (Outra).
V Congreso Internacional de Educación Intercultural. Televisão: modelação do comportamento infantil em um Programa. 2011. (Congresso).
XX EPENN - Encontro de Pesquisa em Educação do Norte Nordeste.Imagens, Mídias e Educação. 2011. (Encontro).
Capacitação de Formadores do Programa Um Computador por Aluno - UCA. 2010. (Outra).
Congresso Acadêmico 2010. A Mídia Televisiva e a Transmissão de Valores na òtica de Alunos do Ensino Médio. 2010. (Congresso).
I Encontro Internacional TIC e Educação.Formação de Professores para Uso de Objetos Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Encontro).
II Encontro Internacional de Pedagogia.A Produção de Sujetividades e TIC na Formação Docente. 2010. (Encontro).
II Seminario WebCurriculo PUCSP.Integrante do Comitê Científico - Avaliador de trabalhos científicos. 2010. (Seminário).
I Seminário Internacional de Propriedade Intelectual e I Simpósio Alagoano de Direito de Propriedade Intelectual. 2010. (Seminário).
Oficina Pedagógica: Possibilidades no Ambiente Virtual de Aprendizagem.Possibilidades Curriculares no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2010. (Oficina).
Oficina Pedagógica - Material Impresso para Cursos de EAD. 2010. (Oficina).
V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas.Mesa-Redonda: O Panorama da EAD na UFAL. 2010. (Encontro).
XIII Congreso Internacional EDUTEC 2010: E-Learning 2.0: Ensenar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento. Utilização do Blog e do Fórum na Formação de Professores de Ciências Utilizando Objetos Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Congresso).
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (11)

MERCADO, L. P. L.. Membro da Comissão Organizadora do X Encontro de Editores de Periódicos das Regiões Norte e Nordeste - FEPAE NNE. 2018. (Outro).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. Membro do Comitê Científico do XV Congresso Bradileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD). 2018. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. Comissão Científica do III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil. 2017. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. 6º Seminário Nacional do EDaPECI: Educação Digital na Contemporaneidade. 2015. (Congresso).. . 0.
MERCADO, LUIS PAULO LEOPOLDO. Comissão Científica do I Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil. 2015. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. 1a. Reunião Extraordinária do Fórum Nacional de Coordenadores UAB 2014. 2014. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. Seminário de Socialização das Experiências das Escolas do Projeto UCA. 2013. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. Comissão Científica do I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente. 2011. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. 19 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. II CONNEAD - Congresso Norte/Nordeste de Educação a Distância. 2008. (Congresso).. . 0.
MERCADO, L. P. L.. 18 Encontro Norte e Nordeste de Pesquisa em Educação. 2007. (Congresso).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)

Luis Paulo Leopoldo Mercado ⇔ Geraldo Bezerra da Silva Junior (1.0)
SILVA JUNIOR, G.B. Membro da Comissão Científica do 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - Fortaleza, Ceará, Brasil. 2018.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2021
Data de processamento: 06/11/2021 15:23:33

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: henriquimicosp@gmail.com