UFABC-professores-CECS

Mario Minami

Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em Física pelo IFUSP, Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1990), graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2009), Mestrado (1993) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é Professor Adjunto da Engenharia de Informação da UFABC, CECS, do grupo de Comunicações Multimídia e do Laboratório de Sinais e Sistemas da UFABC e pesquisador colaborador do Laboratório de Processamento de Sinais (LPS) do PSI-EPUSP. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento de Sinais de Voz, atuando principalmente nos seguintes temas: Reconhecimento, Síntese e Codificação de Voz, Processamento de Sinais Acústicos e Psicoacústicos, Processamento Digital de Áudio e Imagens. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5882877274227409 (27/05/2019)

Rótulo/Grupo: CECS

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2010-HOJE

Endereço: Universidade Federal do ABC, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas. Av. dos Estados, 5001 Bangu 09210-971 - Santo Andre, SP - Brasil Telefone: (11) 49960104 Fax: (11) 49960089 URL da Homepage: www.ufabc.edu.br

Grande área: Engenharias

Área: Engenharia Elétrica

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (2)
1. Minami, Mário (Org.) ; Minami, M. (Org.). Engenharia e informação: bases, desafios e exemplos de pesquisas. 1 ed. Santo Andre: EdUFABC, 2015. v. 1, p. 152.
2. MARIETTO, M. G. B. (Org.) ; MINAMI, M. (Org.) ; WESTERA, P. W. (Org.). Bases Computacionais da Ciência. 1 ed. Santo André: UFABC, 2013. v. 1, p. 242.
Capítulos de livros publicados (7)
1. Ramírez, Miguel ; Minami, Mário ; Sreenivas, Thippur. Models for Speech Processing. Em: Rosângela Fernandes Coelho; Vitor Heloiz Nascimento; Ricardo Lopes de Queiroz, João Marcos Travassos Romano; Charles Casimiro Cavalcanti. (Org.). Signals and Images. 1ed. : CRC Press. 2015.p. 209-239.
2. Miranda, A. ; Suzumura, G. G. R. ; Daniel, M. ; MINAMI, M. ; KOFUJI, S. T. ; SILVA, R. C. ; TAVARES, S. ; CABRINI, F. H.. A Era da Informação e os Desafios da Formação: O Projeto Forma CNPq/Vale e Alternativas. Em: Mário Minami. (Org.). Engenharia & Informação: Bases, Desafios e Exemplos de Pesquisas. 1ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 5-34.
3. SILVA, R. C. ; MINAMI, M. ; FERRAZ, A. Z.. EETeen: O "Gap" entre o Ensino Médio e a Universidade. Em: Mário Minami. (Org.). Engenharia & Informação: Bases, Desafios e Exemplos de Pesquisas. 1ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 35-61.
4. SILVA, G. A. ; MINAMI, M.. Engenheirando na Polícia Científica. Em: Mário Minami. (Org.). Engenharia & Informação: Bases, Desafios e Exemplos de Pesquisas. 1ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 97-106.
5. Chaves, I. B. ; MINAMI, M.. Engenheirando com a Teoria de Resposta ao Item em Jogo Digital de Matemática. Em: Mario Minami. (Org.). Engenharia & Informação: bases, desafios e exemplos de pesquisas. 1ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 107-123.
6. CARLOS, M. A. ; MINAMI, M. ; RAMIREZ, M.A.. Engenheirando com Voz e Sentimentos em Sala de Aula. Em: Mario Minami. (Org.). Engenharia & Informação: bases, desafios e exemplos de pesquisas. 1ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 125-139.
7. FERRAZ, A. Z. ; MINAMI, M.. EngYZ: Os desafios para quem luta para se formar. Em: Mario Minami. (Org.). Engenharia & Informação: Bases, Desafios e Exemplos de Pesquisas. 'ed.Santo Andre. : EdUFABC. 2015.v. 1, p. 63-82.
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
1. MINAMI, MARIO ; TAKAHATA, ANDRE KAZUO ; PONCHET, ANDRE ; KURASHIMA, CELSO SETSUO ; FANTINATO, DENIS GUSTAVO ; OLIVEIRA, TIAGO ; BRAGA, THAYS. Cooperative Learning in Robotics Teacher Formative Assessment Strategy Integrated with Brazilian National High School Exam - ENEM: How Digital Pedagogy Can Build a Bridge between Curricula and Projects. Em: 2018 Latin American Robotic Symposium, p. 577-584, 2018.
2. BORTOLETTO, ANTONIO C. ; MINAMI, MARIO ; KURASHIMA, CELSO S.. DSP altered feedback system for anti-stuttering applications. Em: 2016 IEEE International Symposium on Consumer Electronics (ISCE), p. 5, 2016.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (1)
1. LUCENA, ALEXANDRE M. ; MINAMI, MARIO ; RAMIREZ, MIGUEL A.. Reconstruction of the glottal pulse using a subband technique on kazoo recordings. JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF AMERICA. 2018.
Apresentações de trabalho (2)
1. MINAMI, M. Sistemas Computadorizados para Análise e Produção da Fala. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
2. STEINBERGER-ELIAS, M.B.; BUDRI, A.K. ; MINAMI, M.. Modelos de Cognição Unificada e o Problema da Distinção entre Voz Discursiva e Cantada. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro (0)
Programas de computador sem registro (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (2)
1. SILVA, I. M. ; MENDES, F.M. ; SILVA, R. C. ; MINAMI, M.. EETeen Experiências de Eletromagnetismo. 2014.
2. FERRAZ, A. Z. ; Minami, M.. EngYZ - Vídeos Projeto Forma Engenharia. 2013.

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (3)
1. Ingrid Bahia Chaves. Análise com TRI da Utilização de Jogo Digital no Ensino de. Matemática do Ensino Fundamental II. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Informação) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2013.
  Orientador: Mario Minami.
2. Gerson Albuquerque. Reconhecimento de Locutor com GMM. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Informação) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2012.
  Orientador: Mario Minami.
3. Ingrid Bahia. Tecnologia de Jogos Digitais como suporte a Educação. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Informação) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2011.
  Orientador: Mario Minami.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (8)
1. Lucas Rodrigues Silva. Jogos Digitais em Java para fins educativos. Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Ciências e Tecnologia) - Universidade Federal do ABC, . Início: 2012.
  Orientador: Mario Minami.
2. João Consonni. Interface de Áudio (AuIn) para rede de Sensores. . Início: 2012.
  Orientador: Mario Minami.
3. Rafael Pires Silva. Projeto e Construção de um robô de solda em escala micrométrica para sensores ultrassônicos. Iniciação científica (Graduando em Engenharia IAR) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2012.
  Orientador: Mario Minami.
4. Marcelo Carpinette Grave. Parâmetros Robustos com HMM. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Informação) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2012.
  Orientador: Mario Minami.
5. Marcelo Carpinete Grave. Reconhecimento de Voz por Confabulação Cogente. Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Ciências e Tecnologia) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2010.
  Orientador: Mario Minami.
6. Pedro Gil de Andrade. CARACTERIZAÇÃO ACÚSTICA DE SALAS PARA APLICAÇÕES EM INTERATIVIDADE NA TV DIGITAL. . Início: 2010.
  Orientador: Mario Minami.
7. Luis Andrade Neto. COMPARAÇÃO ENTRE CODIFICADORES DE ÁUDIO AMR-WB, AMR-WB+ E CELT. . Início: 2010.
  Orientador: Mario Minami.
8. Débora Valeri. Separação de Fontes: Voz Cantada de Música. . Início: 2010.
  Orientador: Mario Minami.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (2)
1. Gerson Albuquerque Silva. Estudo acústico de moedas. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Informação) - Universidade Federal do ABC, . 2014.
  Orientador: Mario Minami.
2. Ingrid Bahia Chaves. Análise com TRI da utilização de jogo digital no ensino de matemática do Ensino Fundamental II. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Informação) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
  Orientador: Mario Minami.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (4)

2016-Atual. Análise Condicional para Codificação e Reconhecimento de Sinais de Áudio e Voz
Descrição: Este plano de pesquisa compõe-se de temas recorrentes em várias áreas de processamento de sinais omo análise de voz, codificação de voz e de áudio, reconhecimento da fala e de outras características de sinais de voz e de áudio e separação de sinais com regularizações para permitir ajustes mais adequados à finalidade desejada. A análise de voz, além de seu interesse específico, propicia as representações do sinal e os parâmetros dos modelos necessários às outras áreas. Novas formas de decomposição e modificação tempo-frequencial e de análise autorregressiva serão exploradas para a codificação do espectro de curto prazo, principalmente com o auxílio de técnicas de quantização vetorial, de transformadas, de modelos de misturas de densidades e de otimização. Os parâmetros e representações do sinal de voz também serão utilizados para o estabelecimento de modelos para a elaboração de métricas não-intrusivas da qualidade do sinal de voz. Serão exploradas representações paramétricas para a identificação de fontes sonoras, eventualmente incluindo a identidade do locutor ou do instrumento, condicionada a outras fontes de conhecimento ou restrições.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . Integrantes: Mario Minami - Integrante / Miguel Arjona Ramirez - Coordenador / Emílio Hernandez del Moraes - Integrante / Dante Coaquira Begazo - Integrante / Marcelo Carpinette Grave - Integrante / Demóstenes Zegarra Rodríguez - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de SP - Auxílio financeiro.
Membro: Mario Minami.
2013-2014. TVDivulgação: EngYZ e EETeen?
Descrição: Este projeto abordará dois públicos de alunos com faixas etárias próximas mas de características diferentes. Para os alunos mais jovens, adolescentes típicos, estudantes de Ensino Médio, com idade entre 15 e 17 anos (denominados de geração Y-Z) produziremos vídeo-aulas na TV EETeen? (Estudar Engenharia sendo ?Teenager??) com experiências sobre disciplinas de Física, Química, Biologia e Matemática, motivadoras para que os mesmos cursem futuramente engenharia, num enfoque de ciência e conteúdos aplicados à prática. Os kits didáticos de baixo custo e fácil acesso serão produzidos especialmente para as experiências das vídeo-aulas, predominantemente de Eletricidade e Magnetismo, e as mesmas serão postadas no YouTube, sendo que todos poderão ser reproduzidos pelos professores e alunos que assistirem os vídeos. Para o segundo grupo, de estudantes do Curso de Engenharia de Informação, com adolescentes e jovens entre 17 a 27 anos (denominados de geração X-Y), produziremos vídeo-situações na EngYZ (Engenharia das gerações Y e Z) que enfrentam e discutem os principais motivos pelos quais um aluno desmotiva-se e acaba desistindo do seu curso de engenharia, onde focaremos a importância de trabalhar com os fracassos, apoio dos grupos de estudo, da orientação dos professores e do sadio networking num curso universitário.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . Integrantes: Mario Minami - Coordenador / Aline Zavagli Ferraz - Integrante / Ronaldo César da Silva - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
Membro: Mario Minami.
2012-2015. Análise de Sinais de Áudio e Voz para Reconstrução e Reconhecimento, Proc. FAPESP 2012/24789-0, Associado ao Prof. Miguel Arjona Ramirez
Descrição: Este plano de pesquisa compõe-se de temas relacionados com análise de voz, codificação de voz e de áudio, reconhecimento da fala e de outras características de sinais de voz e de áudio e identificação de locutor. A análise de voz, além de seu interesse específico, propicia as representações do sinal e dos parâmetros necessárias aos outros temas. Novas formas de análise autorregressiva serão exploradas para a codificação da envoltória espectral de curto prazo de sinais de voz, principalmente, com o auxílio de técnicas de quantização vetorial, de transformadas e de modelos de misturas de gaussianas. Serão exploradas representações paramétricas para a identificação do locutor ou de fontes sonoras, contemplando aspectos dinâmicos devido à natureza intrínseca destas tarefas, e usando ferramentas de modelagem de longo prazo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . Integrantes: Mario Minami - Integrante / Miguel Arjona Ramirez - Coordenador / Dante Coaquira Begazo - Integrante / Marcelo Carpinette Grave - Integrante / Marcelo Aparecido Carlos - Integrante / Cauê Massi - Integrante / Ítalo Lanza - Integrante / Gerson Albuquerque da Silva - Integrante / Rafael Iriya - Integrante / Cristina Tong Ribeiro - Integrante / Sam Jeong - Integrante / Caio Vinicius Batista Pereira - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Mario Minami.
2010-2012. Tecnologia da Fala e Métodos Multimodais
Descrição: Este plano de pesquisa compõe-se de temas relacionados com análise de voz, codificação de voz, reconhecimento de voz, identificação de locutor e identificação multibiométrica de pessoas. A análise de voz, além de seu interesse específico, propicia as representações do sinal e dos parâmetros necessárias aos outros temas. Novas formas de análise autorregressiva serão exploradas para a codificação da envoltória espectral de curto prazo do sinal de voz de faixa larga, principalmente, com o auxílio de técnicas de quantização vetorial e de modelos de misturas de gaussianas. Estas novas formas de análise também podem se desdobrar para auxiliar na representação do sinal de excitação de voz, que será principalmente representado através dos espectros de modulação de componentes de bancos de filtros. Várias dessas representações paramétricas também serão aplicadas à identificação do locutor, auxiliada pelo reconhecimento de sua própria voz eventualmente. O reconhecimento do locutor também será combinado através de fusão com as identificações do sujeito obtidas através de outros sinais adquiridos por microfones, estetoscópios e câmaras fotográficas para luz visível e infravermelho longo. Estes outros sinais devem ser classificados através da quantização vetorial e de redes neurais. .. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . Integrantes: Mario Minami - Integrante / Miguel Arjona Ramirez - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Mario Minami.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (0)

Organização de eventos

Total de organização de eventos (4)

SORIANO, D. C. ; SUYAMA, R. ; TAKAHATA, A. ; NOSE-FILHO, K. ; Salinet, J. ; CARVALHO, S. N. ; Membros do Cômite Local da UFABC. 8º Simpósio de Instrumentação e Imagens Médicas (SIMM) e o 7º Simpósio de Processamento de Sinais (SPS). 2017. Congresso
ROMANO, J. M. T. ; CARDIERI, P. ; NASCIMENTO, V. ; SUYAMA, R. ; LOIOLA, M. B. ; NEVES, A. O. ; MIRANDA, M. D. ; PANAZIO, C. ; LOPES, R. ; EISENCRAFT, Marcio ; SILVA, Magno ; Minami, M. ; ATTUX, R. R. F. ; SILVEIRA, J. C.. International Telecommunications Symposium. 2014. Congresso
MINAMI, M.. I Workshop da pós-graduação em Engenharia da Informação. 2011. (Outro).. . 0.
MINAMI, M.. 1ª Semana Acadêmica do curso de Engenharia de Informação. 2011. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (3)

Mario Minami ⇔ André Kazuo Takahata (1.0)
MINAMI, MARIO ; TAKAHATA, ANDRE KAZUO ; PONCHET, ANDRE ; KURASHIMA, CELSO SETSUO ; FANTINATO, DENIS GUSTAVO ; OLIVEIRA, TIAGO ; BRAGA, THAYS. Cooperative Learning in Robotics Teacher Formative Assessment Strategy Integrated with Brazilian National High School Exam - ENEM: How Digital Pedagogy Can Build a Bridge between Curricula and Projects. Em: 2018 Latin American Robotic Symposium, p. 577-584, 2018.

Mario Minami ⇔ Celso Setsuo Kurashima (1.0)
MINAMI, MARIO ; TAKAHATA, ANDRE KAZUO ; PONCHET, ANDRE ; KURASHIMA, CELSO SETSUO ; FANTINATO, DENIS GUSTAVO ; OLIVEIRA, TIAGO ; BRAGA, THAYS. Cooperative Learning in Robotics Teacher Formative Assessment Strategy Integrated with Brazilian National High School Exam - ENEM: How Digital Pedagogy Can Build a Bridge between Curricula and Projects. Em: 2018 Latin American Robotic Symposium, p. 577-584, 2018.

Mario Minami ⇔ Tiago Ribeiro de Oliveira (1.0)
MINAMI, MARIO ; TAKAHATA, ANDRE KAZUO ; PONCHET, ANDRE ; KURASHIMA, CELSO SETSUO ; FANTINATO, DENIS GUSTAVO ; OLIVEIRA, TIAGO ; BRAGA, THAYS. Cooperative Learning in Robotics Teacher Formative Assessment Strategy Integrated with Brazilian National High School Exam - ENEM: How Digital Pedagogy Can Build a Bridge between Curricula and Projects. Em: 2018 Latin American Robotic Symposium, p. 577-584, 2018.

Data de processamento: 16/11/2024 16:19:31

Relatório gerado por scriptLattes V9. Os resultados podem ser afetados por possíveis falhas decorrentes de inconsistências no preenchimento dos Currículos Lattes. E-mail de contato: jesus.mena@ufabc.edu.br